學(xué)校校內(nèi)足球工作總結(jié)__1

1、學(xué)校校內(nèi)足球工作總結(jié)_ 轉(zhuǎn)瞬間，校內(nèi)足球的開(kāi)展已進(jìn)入第三個(gè)年頭。回顧幾年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾多歡快幾多愁，百感交集，一言難盡。下面著重從思想工作，足球教學(xué)、訓(xùn)練與競(jìng)賽和平安與宣揚(yáng)三個(gè)方面來(lái)談?wù)?，我校足球工作是如何綻開(kāi)的。 一，思想工作。它包括個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)和家長(zhǎng)，班主任和科任三個(gè)方面。最初我接手這項(xiàng)工作時(shí)，還處于遲疑之中。我的遲疑來(lái)源于對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的生疏，生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)，你就摸著石頭過(guò)河吧。我說(shuō)，水深的地方摸不到石頭咋辦？那我就給你一根竹蒿，領(lǐng)導(dǎo)笑著說(shuō)。于是我義無(wú)反顧地上路了。當(dāng)需要場(chǎng)地器材經(jīng)費(fèi)時(shí)，輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作了。費(fèi)盡唇舌，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊急，只能解決小部分；但領(lǐng)導(dǎo)言語(yǔ)上始終是

2、支持的。我苦笑著，連續(xù)著足球工作。同學(xué)的思想工作還好說(shuō)，只要能激發(fā)他們的愛(ài)好，趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長(zhǎng)們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，包括科任老師在內(nèi)也是如此。問(wèn)題的焦點(diǎn)是，如何讓同學(xué)處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與同學(xué)約法三章，假如學(xué)習(xí)成績(jī)下降，一律開(kāi)除足球隊(duì)，并與家長(zhǎng)開(kāi)通熱線電話，常常保持聯(lián)系，盡量勸說(shuō)班主任的支持。經(jīng)過(guò)各方面的大量思想工作的預(yù)備，班級(jí)和校級(jí)足球隊(duì)終于組勝利。 二，足球教學(xué)、訓(xùn)練與競(jìng)賽。足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)方案時(shí)，將足球比重支配百分之五十。低班級(jí)以足球嬉戲及基本功為主，高班級(jí)以基本功和簡(jiǎn)潔的戰(zhàn)術(shù)為主，通過(guò)各種方式的競(jìng)賽貫穿。在激發(fā)和

3、提高同學(xué)愛(ài)好的基礎(chǔ)上，將足球教學(xué)內(nèi)容落到實(shí)處。定期帶領(lǐng)同學(xué)觀看足球教學(xué)和競(jìng)賽的錄像，與同學(xué)一起教學(xué)相長(zhǎng)；并要求同學(xué)每個(gè)月，要看二場(chǎng)足球直播或轉(zhuǎn)播，同學(xué)之間相互溝通心得。利用早晚課余時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。抓住市級(jí)足球聯(lián)賽的契機(jī)，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以賽促練，以練推賽，不斷提高隊(duì)員的足球水平和主動(dòng)性。通過(guò)校級(jí)聯(lián)賽和班級(jí)對(duì)抗賽，不斷提高同學(xué)對(duì)足球的熱忱，從而讓校內(nèi)足球得到進(jìn)一步的推廣。 三，平安與宣揚(yáng)。平安問(wèn)題是學(xué)校的頭等大事，也是校內(nèi)足球得以延長(zhǎng)的保障。每次足球活動(dòng)之前，我都要和同學(xué)們一起認(rèn)真清理場(chǎng)地與器材，一再?gòu)?qiáng)調(diào)平安細(xì)則，并做好充分的熱身活動(dòng)。外出競(jìng)賽，領(lǐng)導(dǎo)親自保駕護(hù)航，我當(dāng)然是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，汗不敢出。幾年來(lái)，無(wú)一例嚴(yán)峻足球事故發(fā)生，我心甚慰。足球的宣揚(yáng)工作，始終是我校的一塊短板。由于人手的短缺和本人力量有限，無(wú)法建設(shè)校內(nèi)足球網(wǎng)站，準(zhǔn)時(shí)把我校的足球動(dòng)態(tài)向外界反饋，我為此感到