學問競賽具體的活動策劃5篇

1、學問競賽具體的活動策劃5篇 學問競賽是為了讓大眾更加主動的學習、把握某類學問，懸起_的學習熱潮，取得較好的_效益而組織的活動。學問競賽具體的活動策劃怎么寫?我今日在這里給大家分享一些關于學問競賽具體的活動策劃，盼望能幫到各位。 學問競賽具體的活動策劃1 一、活動目的 為了更好地促進語文教學，檢查同學的語文基礎學問和課外學問的積累程度，考察同學對語文學問的領悟力量和運用力量，提高同學語文素養(yǎng)水平，激發(fā)同學學習語文的主動性，在競賽中感受語文的樂趣，特決定開展同學趣味語文學問競賽活動。本次活動競賽重視同學積累、運用、創(chuàng)新等力量的體現(xiàn)，競賽不但要能檢測同學原有的認知水平，而且要能增加同學對學習語文學問

2、的愛好。 二、活動時間： 預備時間：6月3日6月13日 競賽時間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。 三、活動地點： 三班級教室。 四、參與對象： 三班級同學(共22人)。 五、競賽形式： 一張試卷，筆試。 六、競賽內容： 活動分為弦外有音、千錘百煉、商定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、教導迷津七大部分。 七、嘉獎方法： 依據(jù)最終成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行嘉獎。 八、發(fā)獎 九、總結 學問競賽具體的活動策劃2 主辦單位：河南財經學院勝利學院院團委。 承辦單位：河南財經學院勝利學院商學系團總支。 一.活動背景： 隨著中國經濟的快速進展，_越來越需要經濟方面的人才。高校生在校

3、期間不僅應把握牢固的專業(yè)學問，還應了解一些經濟常識，熟知國家經濟動態(tài)，時刻關注國家時政，做一名洞悉時事的優(yōu)秀高校生。 二.活動主題： 用專業(yè)學問解讀經濟問題，以士氣鑄造胸才偉略。 三.活動目的： 1.使同學們更深層次理解經濟問題，加深其對經濟學問的認識。 2.關注_熱點，熟知國家經濟動態(tài)。 3.提高同學們學習的主動性，使同學們更多的了解經濟學問，把握基本經濟常識。 4.鼓舞同學們主動參與課外活動，豐富校內文化生活。 四.活動時間： 4月上旬至中旬(第六周至第七周)。 五.競賽內容： 國際經濟與貿易，市場營銷，房地產開發(fā)與評估專業(yè)方向及日常經濟學常識。 六.活動流程： (一).初賽： 1、時間：

4、4月7日至4月11日 2、步驟： 經濟學問問答 經濟學問筆試問卷 兩分鐘小型演講 由評委進行打分，綜合三項成績，取總分前六名的參賽選手進入決賽。 (二).決賽 1、時間：4月14日至18日 2、步驟： 個人才藝展現(xiàn) 經濟學問搶答 論題相互辯論 主持人現(xiàn)場互動 七.活動地點： 1.初賽：1201。 2.決賽：國際會議報告廳。 八.參賽條件： 我院全體同學在限定時間內均可報名參與。 九.報名方式： 四希飯莊東門口現(xiàn)場報名。 十.報名時間： 3月24日至3月27日中午12：0013：00 十一.獎項設置： (一)特等獎：經濟學問優(yōu)秀獎 (二)1、經濟學問一等獎 2、經濟學問二等獎 3、經濟學問三等獎

5、 (三)人氣獎 (四)才藝獎 十二.評委構成： 初賽： 決賽： 備注：該活動時間均為初步擬定，如有變動，另行支配。 學問競賽具體的活動策劃3 1、活動主題：讓學問變的趣味橫生，把學習與消遣相結合 2、活動目的及意義：學問可以轉變命運，可是枯燥的學習學問，讓我們沒有動力，把學習學問的方式變的好玩，讓我們在消遣中學到更多的學問。 3、活動時間：20_年11月25日上午11點半 4、活動地點：水利水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室 5、組織者： 第一組織者： 主要組織者： 一般組織者： 6、活動參加者： 7、活動流程： (1)活動組織者提前兩天預備好競賽用得題目，并選出主持人; (2)然后

6、，由宣揚委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的預備; (3)活動開頭前，檢查題目是否無誤; (4)宣揚委員在活動開頭前，提前布置好會場; (5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動; (6)活動開頭后主持人上臺宣讀活動規(guī)章，以及各項事宜; (7)然后向參加者提問，參加者在主持人讀完題說開頭搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，假如回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開頭下一題; (8)全部題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想; (9)活動結束后，組織者留下清理睬場。 8、留意事項： 1.活動開展前不得泄題。 2.留意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍

7、。 學問競賽具體的活動策劃4 一、活動目的： 為響應院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高同學學習素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，加強同學對學院的了解，進一步豐富校內文化生活，推動學風建設，營造深厚的學習氛圍，特開展“校紀校規(guī)學問競賽”。 二、主辦單位：河南工程學院經濟貿易系 三、承辦單位：經濟貿易系同學會 四、競賽時間：20_年12月1日-4日 五、競賽地點：6J101 六、參賽對象：經貿系全體同學 七、參賽要求： 1、競賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。 2、競賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內容均出自河南工程學院同學手冊。 3、自律部、學習部負責試題設計。

8、4、同學會全體成員負責競賽工作。 八、競賽流程： 1、各隊進行風采展現(xiàn)(介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘)。 2、第一輪必答題。 每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪競賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。 3、其次輪搶答題。 本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開頭搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。 后備環(huán)節(jié)：風險押分題本輪競賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分數(shù)有10分、15分、20分、25分、30分，答對加上相

9、應的分數(shù)，答錯扣除相應分數(shù)。答題時間不超過15秒。 4、現(xiàn)場互動。 觀眾搶答，答對送精致小禮品一份。 5、第三輪案例分析題。 此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。 6、此時如消失平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。 注：1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復賽。 2)每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。 3)搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。 4)如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。 九、獎項設置： 以專業(yè)為單位，通過

10、競賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。 學問競賽具體的活動策劃5 一、活動前言 校內平安問題始終都是_各界關注的熱點問題。校內平安與每個師生、家長和_有著切身的關系，它挺直關系到在校同學能否平安健康的成長，關系到千千萬萬個家庭的美好安靜和_穩(wěn)定。鑒于此，曲阜師范高校高校生志愿者服務中心面對全校舉辦校內平安學問競賽，以增加同學校內平安學問，促進建設和諧校內。 二、活動目的 意外損害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且減弱了國民生產力;不僅給孩子和家庭帶來苦痛和不幸，而且給_、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了削減或避開同學們遭受不必要的損

11、害與損失，加強同學對校內平安學問的把握，促進和諧校內的建設，曲阜師范高校高校生服務中心消防部面對全校舉辦校內平安學問競賽。 三、活動時間 復賽時間于20_年_月_日(星期三)。 決賽時間于20_年_月_日(星期六)暫定。 四、活動地點 復賽地點：_師范高校_教室。 決賽地點圖書館報告廳。 五、活動對象 _師范高校在校同學。 六、活動籌備 1、召開_團會議，將通知下發(fā)到各院系。 2、學校北門設立報名處。 3、依據(jù)報名人數(shù)支配初賽考場。 4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組。 5、聯(lián)系主持人及到場評委。 七、活動規(guī)章 1、初賽以筆試的形式進行，筆試分數(shù)前32的參賽選手晉級決賽。 2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參與決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委依據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分。 八、活動流程、初賽策劃 統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。 1、主