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1、森林防火主題班會(huì)記錄“森林防火人人有責(zé)”班級(jí):二年級(jí)(3)班主持人:周婭麗教育標(biāo):知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森 林防火措施。通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意 識(shí),明確防火自救的重要性。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防 火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。學(xué)習(xí)利 用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知 識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與 科學(xué)道德。教學(xué)重點(diǎn):知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭
2、環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)汁森 林防火措施。通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意 識(shí),明確防火自救的重要性。教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。教學(xué)過(guò)程:一、介紹護(hù)林防火的重要意義。二、列舉事例,說(shuō)說(shuō)火災(zāi)的危害。三、學(xué)習(xí)護(hù)林防火十不準(zhǔn):1、不準(zhǔn)燒山開(kāi)荒、窖火籽;2、不準(zhǔn)在山上上墳燒紙點(diǎn)蠟、燃放鞭炮;3、不準(zhǔn)在山上煮烤食物;4、不準(zhǔn)在山上燒火取暖;5、不準(zhǔn)在山上吸煙;6、不準(zhǔn)在山上打火把;7、不準(zhǔn)燒田坡地邊;8、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥;9、不準(zhǔn)小孩在山邊玩火;10、不準(zhǔn)燒山驅(qū)獸和電網(wǎng)狩獵。四、競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣,鞏固新知。1、搶答題。(老師提出問(wèn)題,學(xué)生回答。)(1) 生活中的哪
3、些因素會(huì)引起火災(zāi)?(2) 旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?(3) 撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?(4) 電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?(5) 列舉兒種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)(出示課件)(1) 禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2) 有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。(3) 報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。(4) 發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是 口鼻部。(5) 家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。3、游戲:讀一讀防火的拍手歌。(出示課件):你拍一我拍一,拍完南北拍東西。 你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。 你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。 你拍七我拍七,不要玩火做游戲。 你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。 你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。 你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。 你拍八我拍八,電線不能隨便拉。 你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出 最佳路線圖加以記分。五、總結(jié):火災(zāi)無(wú)情,所以我們要做護(hù)林防火的宣傳員,不做護(hù)林
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