蝸牛兄弟活動(dòng)教案設(shè)計(jì)_第1頁
蝸牛兄弟活動(dòng)教案設(shè)計(jì)_第2頁
蝸牛兄弟活動(dòng)教案設(shè)計(jì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、蝸牛兄弟活動(dòng)教案設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒參與泥工活動(dòng)的興趣。2、提高幼兒動(dòng)手能力,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用搓、卷、等泥工技法,借助普助材料制作小蝸牛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師制作的蝸牛作品。4,橡皮泥、綠豆或火柴棒人手一份?;顒?dòng)過程:一、猜謎語,引出活動(dòng)主題1、今天老師帶來一個(gè)謎語,看看誰最聰明,最先猜出來。2、教師說謎語:沒有腳,沒有手,背著小屋慢慢走。3、揭示謎底“蝸牛”。二、基本部分1、出示蝸牛圖片,進(jìn)一步熟悉蝸牛外形。小朋友看,老師還帶來了一些蝸牛的圖片,我們來看看、說說蝸牛的樣子吧。2、出示橡皮泥蝸牛兄弟范例,并講述自編故事,激發(fā)幼兒制作興趣“小朋友,這是一對(duì)蝸牛兄弟,它們感

2、情很好,瞧,它們結(jié)伴在一起,它們想請(qǐng)你們?yōu)樗鼈冎谱鞲嗟男值埽脝?”3、教師示范蝸牛制作方法將橡皮泥分成大小不等若干團(tuán),每團(tuán)搓成圓柱形的細(xì)長條(如果是新泥,可以一種顏色搓一根)。將長條橡皮泥卷起來,做成蝸牛殼狀。將綠豆按入橡皮泥長條卷的外面一頭的兩側(cè),做成蝸牛的眼睛。插入兩根火柴棒做蝸牛的觸角。4、提出制作要求 制作的時(shí)候小朋友要安靜,記住制作要點(diǎn)和步驟。 可以多做幾只蝸牛,讓它們有很朋友,好兄弟。 制作完了,小朋友可以和好朋友互相欣賞,可以一起編一個(gè)有關(guān)蝸牛的小故事。三、幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)要求幼兒安靜、專心制作,并多做幾只蝸牛,還可以根據(jù)想象編一個(gè)有關(guān)蝸牛的小故事。幫助能力弱的幼兒完成作品。四、結(jié)束活動(dòng)。1、評(píng)價(jià)展示幼兒作品。2、請(qǐng)個(gè)別幼兒講一講自己編

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論