人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課時(shí)練：第一章 《有理數(shù)》 （提升篇）2

1、課時(shí)練：第一章 有理數(shù) （提升篇）時(shí)間：100分鐘 滿分：100分一選擇題（每小題4分，共40分）1|3|的倒數(shù)是（）A3BCD32當(dāng)A地高于海平面152米時(shí)，記作“海拔+152米”，那么B地低于海平面23米時(shí)，記作（）A海拔23米B海拔23米C海拔175米D海拔129米3在數(shù)（3），0，（3）2，|9|，14中，正數(shù)的有（）個(gè)A2B3C4D54已知數(shù)a、b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在原點(diǎn)兩側(cè)，并且到原點(diǎn)的距離相等；數(shù)x、y是互為倒數(shù)，那么2|a+b|2xy的值等于（）A2B2C1D15若|a3|3a，則a的取值范圍是（）Aa3Ba3Ca3Da36華為Mate 30 5G系列是近期相當(dāng)火爆的5G國(guó)產(chǎn)手機(jī)

2、，它采用的麒麟990 5G芯片在指甲蓋大小的尺寸上集成了103億個(gè)晶體管，將103億用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A1.03109B10.3109C1.031010D1.0310117在數(shù)軸上，點(diǎn)A（表示整數(shù)a）在原點(diǎn)的左側(cè)，點(diǎn)B（表示整數(shù)b）在原點(diǎn)的右側(cè)若|ab|44，且AO3BO，則a+b的值為（）A44B22C55D118在數(shù)軸上表示有理數(shù)a，a，b1的點(diǎn)如圖所示，則（）AbaB|b+1|a|C|a|b|Db1a9如圖，樂(lè)樂(lè)將3，2，1，0，1，2，3，4，5分別填入九個(gè)空格內(nèi)，使每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和相等，現(xiàn)在a、b、c分別標(biāo)上其中的一個(gè)數(shù)，則ab+c的值為（）A1B0C1D31

3、0取一個(gè)自然數(shù)，若它是奇數(shù)，則乘以3加上1，若它是偶數(shù)，則除以2，按此規(guī)則經(jīng)過(guò)若干步的計(jì)算最終可得到1這個(gè)結(jié)論在數(shù)學(xué)上還沒(méi)有得到證明但舉例驗(yàn)證都是正確的例如：取自然數(shù)5經(jīng)過(guò)下面5步運(yùn)算可得1，即：如圖所示如果自然數(shù)m恰好經(jīng)過(guò)7步運(yùn)算可得到1，則所有符合條件的m的值有（）A3個(gè)B4個(gè)C5個(gè)D6個(gè)二填空題（每小題4分，共24分）11若x，y互為相反數(shù)，且3xy4，則xy的值為 12如果把一個(gè)物體向前移動(dòng)5m記作+5m，那么這個(gè)物體向后移動(dòng)4m記作 m13伴隨“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的來(lái)臨，預(yù)計(jì)到2025年，我國(guó)各類網(wǎng)絡(luò)互助平臺(tái)的實(shí)際參與人數(shù)將達(dá)到450000000，將數(shù)據(jù)450000000用科學(xué)記數(shù)法表示

4、為 14一根長(zhǎng)12.56米的繩子剛好可以繞一個(gè)圓10圈，那么這個(gè)圓的直徑大約是 米15某種細(xì)菌每30秒由1個(gè)分裂成2個(gè)，經(jīng)過(guò)3分，1個(gè)細(xì)菌分裂成 個(gè)，這些細(xì)菌再繼續(xù)分裂t分后共分裂成 個(gè)16已知a，b，c為互不相等的整數(shù)，且abc4，則a+b+c 三解答題（每題9分，共36分）17計(jì)算18六（3）班學(xué)生人數(shù)是本年級(jí)學(xué)生人數(shù)的，六年級(jí)學(xué)生人數(shù)是全校人數(shù)的（1）六（3）班學(xué)生人數(shù)是全校人數(shù)的幾分之幾？（2）如果六（3）班有學(xué)生48人，全校有學(xué)生多少人？19超市購(gòu)進(jìn)8筐白菜，以每筐25kg為準(zhǔn)，超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù)，不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù)，稱后的記錄如下：1.5，3，2，0.5，1，2，2，2.5（1

5、）這8筐白菜總計(jì)超過(guò)或不足多少千克？（2）這8筐白菜一共多少千克？（3）超市計(jì)劃這8筐白菜按每千克3元銷售，為促銷超市決定打九折銷售，求這8筐白菜現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了多少錢(qián)？20閱讀下列文字，并解答問(wèn)題：每個(gè)假分?jǐn)?shù)可以寫(xiě)成一個(gè)自然數(shù)與一個(gè)真分?jǐn)?shù)的和（例如3+），真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)又可以寫(xiě)成一個(gè)自然數(shù)與一個(gè)真分?jǐn)?shù)的和（1+），反復(fù)進(jìn)行同樣的過(guò)程，直到真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是一個(gè)自然數(shù)為止（4+，2），我們把用這種方法得到的自然數(shù)，按照先后順序?qū)懗梢粋€(gè)數(shù)組3，1，4，2，那么，這個(gè)數(shù)組叫做由這個(gè)假分?jǐn)?shù)生成的自然數(shù)組如：對(duì)于假分?jǐn)?shù)，則3+，1+，4+，2，所生成的自然數(shù)組為3，1，4，2，請(qǐng)回答：（1）求所生成的自然數(shù)

6、組；（2）某個(gè)假分?jǐn)?shù)所生成的自然數(shù)組為2，4，1，3，求這個(gè)假分?jǐn)?shù)為多少？請(qǐng)說(shuō)明理由參考答案一選擇題1解：|3|3，|3|的倒數(shù)是，故選：B2解：A地高于海平面152米時(shí)，記作“海拔+152米”，那么B地低于海平面23米時(shí)，記作23米，故選：B3解：（3）3是正數(shù)，0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，（3）29是正數(shù)，|9|9是正數(shù)，141是負(fù)數(shù)，所以，正數(shù)有（3），（3）2，|9|共3個(gè)故選：B4解：根據(jù)題意知，a，b互為相反數(shù)，所以a+b0；又互為倒數(shù)的兩數(shù)積為1，xy1故2|a+b|2xy2021022故選：B5解：|a3|3a，a30，解得：a3故選：D6解：103億103 0000 00001.

7、031010，故選：C7解：|ab|44，AO3BO，OA33，OB11，a33，b11，則a+b22，故選：B8解：a與a互為相反數(shù)，根據(jù)圖示知，a0ab1，|a|a|b1|b+1|，則|b+1|a|，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；ba，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；|a|b|，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；b1a，故D選項(xiàng)正確故選：D9解：5+133，每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和相等，a+5+033+1+b3c3+43，a2，b1，c2，ab+c2+1+21，故選：C10解：根據(jù)分析，可得則所有符合條件的m的值為：128、21、20、3故選：B二填空題（共6小題）11解：x，y互為相反數(shù)，x+y0，即xy，3xy4，3yy4，解

8、得y1，x1，xy111故答案為112解：一個(gè)物體向前移動(dòng)5m記作+5m，那么這個(gè)物體向后移動(dòng)4m記作4m，故答案為413解：將數(shù)據(jù)450000000用科學(xué)記數(shù)法表示為4.5108故答案為：4.510814解：一根長(zhǎng)12.56米的繩子剛好可以繞一個(gè)圓10圈，這個(gè)圓的周長(zhǎng)為：12.56101.256（米），d1.256，解得：d0.4，故答案為：0.415解：因?yàn)?分6個(gè)30秒，所以1個(gè)細(xì)菌經(jīng)過(guò)3分鐘分裂成26個(gè)，即64個(gè)t分2t個(gè)30秒，再繼續(xù)分裂t分鐘，即一個(gè)細(xì)菌分裂了（2t+6）次，此時(shí)共分裂22t+6個(gè)故答案為：64，22t+616解：a，b，c為互不相等的整數(shù)，且abc4，a、b、c三個(gè)數(shù)為1，1，4或2，2，1，則a+b+c4或1故答案為：4或1三解答題（共4小題）17解：原式（12）+（12）（12）（12）68+9+105；原式4+4111+911618解：（1），答：六（3）班學(xué)生人數(shù)是全校人數(shù)的；（2）（人），答：全校有學(xué)生864人19解：（1）1.53+20.5+1222.55.5（千克），答：以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn)，這8筐白菜總計(jì)不足5.5千克；（2）1.53+20.5+1222.55.5（千克），2585.5194.5（千克），