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文檔簡介
1、水草小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害, 保障在校教職員工、 在校學(xué)生的身體健康與生命安全,確保學(xué)校的財產(chǎn)萬無一失,維護正常的教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。第一條加強領(lǐng)導(dǎo),成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:組 長:屈榮盛(法人)副組長:梁瑋成 員:全體教職員工。1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。(2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落
2、實。2、各職能部門工作職責(zé):(1)按照“誰主管,誰負責(zé)”原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護穩(wěn)定工作責(zé)任制。(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。(3)要加強學(xué)生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時進行廣泛的宣傳教育, 在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。(4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責(zé),誰在崗、誰負責(zé)”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面
3、。第二條可能引起學(xué)?;馂?zāi)事故的原因(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?;馂?zāi)的主要原因。(2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑, 搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài),將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下, 將事故消除在萌芽狀態(tài)第三條預(yù)防措施1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人, 對本校的消防安全工作全面負責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。2 、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校
4、義務(wù)消防隊伍, 選拔身強力壯的老師擔(dān)任隊員 (嚴禁組織學(xué)生參加 )。制定學(xué)校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材,指定專人負責(zé)消防器材、設(shè)備的維護與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。5、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。6、保持通道暢通,不堆雜物。第四條防火預(yù)案發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災(zāi)剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅
5、速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。重大火情,同時向“119 ”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層, 然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告, 由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。第五條處理程序一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;1、打 119 電話報警, 同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。2、立即切斷著火樓的電源。3
6、、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,同時由受過訓(xùn)練的教職工進行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火, 則迅速撤離。4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。5、在等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救。6、滅火后立即通知律師,配合學(xué)校相關(guān)部門進行相應(yīng)的調(diào)查工作。7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責(zé)任,維護學(xué)校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時, 全校師生能安全、 快速地進行疏散工作,特制訂本安全疏散預(yù)案,并進行實際演練。一、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:屈榮盛,為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負責(zé)人。疏散引導(dǎo)組:校中層領(lǐng)導(dǎo)、班
7、主任、老師,負責(zé)指揮師生進行疏散。通訊聯(lián)絡(luò)組:校長門負責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。后勤保障組:李光發(fā),負責(zé)消防物資準備。滅火行動組:李光發(fā)為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責(zé)人。二、組織實施安排1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各樓層指揮疏散, 班主任及當(dāng)時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。 寢室生活老師負責(zé)組織本樓層學(xué)生疏散逃生。2、具體疏散工作安排:(1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排:總負責(zé):屈榮盛操場指揮:朱茂清(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:李光發(fā)A、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻, 帶
8、領(lǐng)學(xué)生彎腰、 半蹲降低高度, 有次序下樓疏散 ;B、當(dāng)時在辦公室內(nèi)的班主任、 副班主任立即趕回本班教室組織學(xué)生,如情況危急,交通擁擠趕不回教室則前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按體操隊形安排集結(jié)學(xué)生C、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合。(3)學(xué)生公寓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時,寢室生活老師立即報告消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并按規(guī)定路線組織學(xué)生用濕毛巾或衣物重疊后捂住口鼻,彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散。3、救護組人員安排:(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命,及時處理傷病員。(2)校車在江邊大門待命,及時把傷情
9、較重的師生送往醫(yī)院。(3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到升旗臺處待命,參加救護組工作。三、疏散要求與注意事項1、 聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。2、疏散集合地點:按照體操隊形在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到校外。3、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二列縱隊,按出操集合順序、規(guī)定的疏散路線,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,樓層低的年級要快速出教室或?qū)嬍覟闃菍痈叩哪昙壸尦鐾ǖ溃?以免發(fā)生擁擠踩踏事故。四、消防滅火緊急預(yù)案1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;
10、使用附近滅火器或消防栓進行滅火。如果火勢無法撲滅,立即向?qū)W校辦公室報警,同時撥打“119”火警電話;防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后:通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點, 需要疏散的范圍。 按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。 學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場, 預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后 3 分鐘內(nèi)趕到 ),組織安全疏散人員、 物資和滅火撲救工作。滅火行動
11、組接到報警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、 消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延, 待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場, 根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令, 疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。醫(yī)護人員接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令, 配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。 如有受傷師生,進行現(xiàn)地簡單處理后,送醫(yī)院救治。后勤保障組接到報警后, 應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令, 迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。五、安全疏
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