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文檔簡介
1、 開頭:為什么制訂計劃?開頭:為什么制訂計劃? 制訂什么計劃?制訂什么計劃? 類別計劃類別計劃 階段計劃階段計劃 目標計劃目標計劃 結尾:結尾: 下決心下決心 寫總結寫總結 我的小計劃我的小計劃 這個學期,我希望被評為這個學期,我希望被評為“三好學生三好學生”,但是,但是“三好學生三好學生”需要所有需要所有 學科都好,特別是語文。這個學期,我的語文學習計劃是這樣的:學科都好,特別是語文。這個學期,我的語文學習計劃是這樣的: 這個學期,我的要求是做作業(yè)要認真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚這個學期,我的要求是做作業(yè)要認真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚 上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到
2、晚上。如果爸爸媽媽檢查上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查 出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯 誤。另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天誤。另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天 讀。讀。 我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每天在課外書上摘好詞我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每天在課外書上摘好詞 好句,加強寫作能力。好句,加強寫作能力。 后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數(shù)必須超過后面一個階段基本上是
3、一個星期寫兩三篇日記,要求字數(shù)必須超過 250250個。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修個。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修 改一下。改一下。 第三個階段,我要每個星期在第三個階段,我要每個星期在A4A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫 端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看,端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看, 要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。 第四個階段,我要每天上網查找資料,積累更多課外知識第四個階段,我要
4、每天上網查找資料,積累更多課外知識 最后一個階段,我要每天復習,準備期末考試,還有,一個星期要做最后一個階段,我要每天復習,準備期末考試,還有,一個星期要做 一張自己家里的練習卷。一張自己家里的練習卷。 這個學期我一定會把語文學好的,下個學期也一樣這個學期我一定會把語文學好的,下個學期也一樣。 新學期計劃新學期計劃 如今,我們已經成為了五年級的小學生了,應該為母親分擔一點責任了,加如今,我們已經成為了五年級的小學生了,應該為母親分擔一點責任了,加 上三八婦女節(jié)的來臨,我決定制定一個小計劃來替母親和家庭分擔一點責任,上三八婦女節(jié)的來臨,我決定制定一個小計劃來替母親和家庭分擔一點責任, 計劃如下:
5、計劃如下: 1 1、自己的事情自己做,如自己的襪子自己洗,自己的床鋪自己疊,自己的、自己的事情自己做,如自己的襪子自己洗,自己的床鋪自己疊,自己的 房屋自己收拾,自己的課外書自己整理,讓母親不用再一些小事上為自己擔心。房屋自己收拾,自己的課外書自己整理,讓母親不用再一些小事上為自己擔心。 2 2、幫家庭適當?shù)母梢稽c,如一星期當中洗四次碗筷,一個星期拖兩次家里、幫家庭適當?shù)母梢稽c,如一星期當中洗四次碗筷,一個星期拖兩次家里 所有的地,一星期洗兩次家長的衣服,一星期收拾四次客廳,在根據(jù)情況逐漸所有的地,一星期洗兩次家長的衣服,一星期收拾四次客廳,在根據(jù)情況逐漸 增加自己干的活。在家庭勞動方面做一些
6、力所能及的活,為家長分擔一點負擔。增加自己干的活。在家庭勞動方面做一些力所能及的活,為家長分擔一點負擔。 3 3、我像家長保證在學校里,我會上課認真聽講,不做小動作,不開小差,、我像家長保證在學校里,我會上課認真聽講,不做小動作,不開小差, 不說閑話,不惹老師生氣,回家后會認真的完成老師布置的作業(yè),掌握一天中不說閑話,不惹老師生氣,回家后會認真的完成老師布置的作業(yè),掌握一天中 老師所講的內容,不會出現(xiàn)老實講完課,什么都不會的問題了。這樣自己學到老師所講的內容,不會出現(xiàn)老實講完課,什么都不會的問題了。這樣自己學到 知識快樂了,家長看到了更快樂,實現(xiàn)這個兩全其美的計劃。生氣春游等活動知識快樂了,家
7、長看到了更快樂,實現(xiàn)這個兩全其美的計劃。生氣春游等活動 聽從老師的指揮,不擅自離隊。聽從老師的指揮,不擅自離隊。 4 4、在學校里我還會和諧和同學老師相處,不與同學打架斗毆,不予同學吵、在學校里我還會和諧和同學老師相處,不與同學打架斗毆,不予同學吵 架,與同學做到互幫互助,共同進步的原則。架,與同學做到互幫互助,共同進步的原則。 5 5、在學習上我還要比以前更主動一些,又不會的題就先自己考慮,自己不、在學習上我還要比以前更主動一些,又不會的題就先自己考慮,自己不 會就與同學探討,然后就再去問老師。會就與同學探討,然后就再去問老師。 以上就是我指定的小計劃。我會盡力的去完成的!以上就是我指定的小
8、計劃。我會盡力的去完成的! 我的學習計劃我的學習計劃 在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂 中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。 首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度。首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取心態(tài)是取 得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績! 在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中在這學期里,要加強自
9、己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中 的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要 再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。 “好記性不如爛筆頭。好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的習作練記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練 習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。數(shù)學,不能只明白課本上的習習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。數(shù)學,不能只明白課本上的習 題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研題
10、應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研 和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追 求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一 些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。 最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排, 再好的計劃也會付之東流。所以,在新
11、學期里,最要學會的就是要合理再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理 安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 新學期,新打算,我也一定為新的目標努力。新學期,新打算,我也一定為新的目標努力。 我的讀書小計劃我的讀書小計劃 雨果說:雨果說:“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的 養(yǎng)料。而閱讀,正是這種養(yǎng)料。養(yǎng)料。而閱讀,正是這種養(yǎng)料?!睍侵R的寶庫,是我們的良師益友,書籍,是知識的寶庫,是我們的良師益友, 是我們
12、在人生道路上的指路人。所以,我制訂了讀書計劃。計劃如下:是我們在人生道路上的指路人。所以,我制訂了讀書計劃。計劃如下: 一、讀書目標一、讀書目標 1 1、每天至少讀一個故事。、每天至少讀一個故事。 2 2、在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習慣。、在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習慣。 3 3、通過讀書來增長知識,提高閱讀能力與閱讀理解。、通過讀書來增長知識,提高閱讀能力與閱讀理解。 二、閱讀書目二、閱讀書目 1 1、讀名人小故事。、讀名人小故事。 2 2、讀兒童文學名著。、讀兒童文學名著。 3 3、讀古代成語及寓言故事。、讀古代成語及寓言故事。 4 4、讀作文書。、讀作文書。 三、關于讀計劃的要點三、關于讀計劃的要點
13、 1 1、把讀書當成生活中的一部分,要養(yǎng)成好習慣。、把讀書當成生活中的一部分,要養(yǎng)成好習慣。 2 2、利用好早上、中午的閑散時間讀書,在學校的下課要期間保證、利用好早上、中午的閑散時間讀書,在學校的下課要期間保證1010分鐘讀分鐘讀 書時間。書時間。 3 3、讀書后積累好詞、佳句、并背誦下來。、讀書后積累好詞、佳句、并背誦下來。 書是我們書是我們“江湖江湖”上的指路上,讀書可以讓我們的知識更豐富,多讀書才會上的指路上,讀書可以讓我們的知識更豐富,多讀書才會 讓我們更上一層樓。讓我們更上一層樓。 分條列舉是個好辦法分條列舉是個好辦法 不妨給每條計劃都舉個例子不妨給每條計劃都舉個例子 1 1、讀名人小故事。我讀過愛迪生的故事,很受啟發(fā)。我想利用這段、讀名人小故事。我讀過愛迪生的故事,很受啟發(fā)。我想利用這段 時間再多讀一些科學
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