健康促進醫(yī)院建設規(guī)劃.doc

1、*醫(yī)院“健康促進醫(yī)院 ”建設三年規(guī)劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，依照 * 市愛衛(wèi)辦 * 市衛(wèi)生計生委關于加快推進全市健康促進醫(yī)院創(chuàng)建工作的通知文件精神，以創(chuàng)建 “健康醫(yī)院 ”為目標，實施全員參與，更好地發(fā)揮我院自身優(yōu)勢，通過大力倡導健康理念、優(yōu)化醫(yī)療服務模式，全面展開 “健康醫(yī)院 ”建設，營造健康有益的醫(yī)療環(huán)境和生活環(huán)境，傳播健康相關信息，倡導科學文明健康的生產生活方式，不斷提升全民健康素質和生活品質，讓廣大群眾共享改革發(fā)展成果，根據(jù)上級主管部門的要求和我院的實際情況，現(xiàn)制定 20*-20* 年健康促進醫(yī)院建設規(guī)劃。二、工作目標建立和完善健康教育與健康促進工作機制；結合鞏固國家衛(wèi)生城市、社

2、區(qū)衛(wèi)生服務、重大疾病預防控制及重點人群衛(wèi)生保健等開展工作；圍繞重大衛(wèi)生問題針對重點場所、重點人群，倡導健康的公共政策和支持性環(huán)境；以社區(qū)為基礎，以病區(qū)為重點，開展多種形式的健康教育與健康促進活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質的提高。三、組織建設1、成立以院長為組長的創(chuàng)建 “健康促進醫(yī)院 ”領導小組，負責本院 “浙江省健康促進醫(yī)院 ”創(chuàng)建的組織和協(xié)調工作。2、建立院科二級健康教育管理網(wǎng)絡，醫(yī)院設立健康教育科，專人負責本院健康促進醫(yī)院創(chuàng)建的技術指導工作，各臨床醫(yī)技科室設立健康教育宣傳員，有針對性地開展健康教育與健康促進工作。3、制定健康促進醫(yī)院建設規(guī)劃和工作計劃

3、，并納入醫(yī)院目標責任管理考核。4、制定健康促進相關工作考核、獎懲等制度，將健康促進融入醫(yī)院管理和醫(yī)療活動。1 / 45、設立 “健康促進醫(yī)院 ”專項經費，配備的電腦、影像、投影等設備保證工作開展。四、環(huán)境建設（一）提供安全舒適工作就醫(yī)環(huán)境1、院內環(huán)境整潔美觀，道路平坦，場地平整干凈。道路夜間亮化，照明柔和通道暢通，垃圾箱、廢棄物容器門蓋閉合，排水系統(tǒng)完善，無堵塞、溢流，綠化占醫(yī)院總面積 30%。2、門診大廳設置咨詢臺，設專人提供健康咨詢服務；門診區(qū)提供與就診人數(shù)相適應的候診座椅，為患者提供安全、私密的就診環(huán)境。3、院內廁所布局合理各樓層衛(wèi)生間清潔、無蚊蠅、無異味，無煙蒂，有盥洗、洗手液等設施，

4、有殘疾人上廁通道和廁位有殘疾人廁位。4、成立控煙領導組織，嚴格執(zhí)行無煙醫(yī)院規(guī)定，落實院內控煙措施。所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識，室內完全禁煙，有控煙督導員。醫(yī)務人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導。5、設立有益醫(yī)務人員身心健康的活動場所，健身器材充足，環(huán)境怡人。6、醫(yī)院建筑、食堂等場所設施、醫(yī)療設備等符合安全保衛(wèi)、消防、食品安全、院感、污水、廢棄物處理等相關標準規(guī)定。（二）設立固定的健康教育陣地1、醫(yī)院有固定的宣傳陣地，包括宣傳櫥窗、宣傳板、宣傳欄、宣傳架、電子屏、導醫(yī)屏或電化設施，音像資料不少于 12 種并定期更換或播放。2、門診大廳、各病房樓層應備多種供閱覽的折頁、處方

5、和手冊等健康教育資料。3、醫(yī)院門戶網(wǎng)站設有健康教育專欄，信息每周更換；利用新媒體開展健康傳播。五、健康活動2 / 4（一）院內健康教育1、健康教育活動。采取健康講壇、咨詢等形式對患者及其家屬開展專題教育，不少于 12 次/年，專人負責過程性資料收集、整理。2、門診健康教育。采取多種形式開展門診病人健康教育。3、各病區(qū)建立健康教育知識庫，納入醫(yī)院臨床路徑等服務流程；開展住院患者入院、院中、出院健康教育，住院患者相關健康知識知曉率達到 80%以上。4、開展患者健康教育需求評估和健康教育效果評價。需求評估過程性材料完整，要素齊全、內容針對性強，開展 2 種以上單病種或群體健康教育效果評價，要素清楚、

6、操作性強、過程資料齊全。5、每月一次開展患者及家屬對醫(yī)院健康教育滿意度調查。（二）院外健康教育1、健康傳播。組建院級健康科普講師團，開展轄區(qū)健康教育活動1 次/ 月以上，要求覆蓋社區(qū)和單位，內容涵蓋健康生活方式、可干預危險因素、重點疾病和公共衛(wèi)生問題等，并要有計劃、總結和過程性資料。2、媒體健康教育。加強媒體合作，聯(lián)合大眾傳媒開展健康教育活動。3、應急健康教育。根據(jù)本地自然災害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件開展應急健康教育工作。六、健康技能（一）培訓指導1、將健康教育納入醫(yī)院繼續(xù)教育和規(guī)范化培訓內容。2、相關人員健康教育基本理論與技能、行為危險因素等知識培訓，年度培訓覆蓋率達 90%以上，專職管理人員每年

7、至少參加1 次縣級以上專業(yè)機構培訓，兼職管理人員每年至少1 次參加院級培訓，健康教育納入新入院職工崗前培訓3 / 43、各科室健康教育專兼職人員指導開展全院健康教育工作。（二）技能水平1、組織全院編制各類科普文章和工作信息，開展健康教育課題研究；每年在縣級以上刊物、媒體發(fā)表科普文章或參與節(jié)目 24 篇以上；每年向轄區(qū)健康教育專業(yè)機構報送科普和信息 24 篇以上。2、對醫(yī)務人員進行形式多樣的健康教育；要求知識知曉率達90%以上。七、員工保健1、每年為全體職工安排1 次體檢，每年對體檢結果進行分析評估，及時掌握職工健康水平。根據(jù)職工主要健康問題和暴露的職業(yè)危害，增加體檢項目和體檢次數(shù)，并對職業(yè)暴露采取防護措施。2、根據(jù)職工主要健康問題，找出主要危險因素，制定干預方案，實施健康干預，評估干預效果。3、依托工會開展文娛、體育活動，推動職工參與體育鍛煉的自覺性，提高職工健康知識和健康意識，促進健康干預活動的開展。八、質量控制根據(jù)健康促進醫(yī)院的規(guī)范要求