學(xué)好技能實(shí)現(xiàn)幻想演講稿_

1、學(xué)好技能實(shí)現(xiàn)幻想演講稿_ 各位老師，同學(xué)，大家上午好，我是十號(hào)參賽者覃福，來自汽修系1329班。今日我演講的題目是學(xué)好技能，實(shí)現(xiàn)幻想。 八月我懷著向往進(jìn)入了嶺南高級(jí)技師學(xué)院，在進(jìn)入學(xué)院的那一刻起我決心要在這里學(xué)到一手好技能，我要讓我的親人過上美妙的生活，讓我身邊的人以我為榮。 我知道我并不優(yōu)秀，我不夠聰慧，學(xué)習(xí)的速度比別人慢，領(lǐng)悟得也比別人慢。在高中時(shí)，為了考上抱負(fù)的高校，我不舍晝夜的學(xué)習(xí)卻成績平平。為了培育我的信念，老師送給我兩幅字：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”；“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。雖然高考結(jié)束后我終究是落榜了。但是我不氣餒，水不流會(huì)臭，人不變通會(huì)死

2、。打工皇帝唐駿，他是一個(gè)從無到有，經(jīng)受了一波三折種種苦難后實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。他不放棄，不言輸?shù)木裆钌罟奈枇宋?，讓我勇往直前。所以我信任人定勝天，我信任我的付出定?huì)有回報(bào)。不管他人是否認(rèn)可我，但是我還有我的父母、有我愛的人和愛我的人，他們始終在悄悄支持我，給我力氣，他們始終同在。所以，我要努力，我要前進(jìn)，我要奮斗。我不行以讓他們絕望，更不能讓他們寒心哪。 因此，自入學(xué)以來，我始終努力的學(xué)習(xí)，鞏固我的專業(yè)技能，別人學(xué)習(xí)時(shí)，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，別人休息時(shí)，我仍抽空學(xué)習(xí)，由于我信任付出總會(huì)有回報(bào)，扎實(shí)的技能也終會(huì)讓幻想飛行。 我知道我并不優(yōu)秀。我是一個(gè)內(nèi)向的男生，在集體活動(dòng)中我是屬于坐在角落中的那一類。

3、我不知道我至今的內(nèi)向是天生的還是我的不努力，但從現(xiàn)在起我要轉(zhuǎn)變內(nèi)向的性格，走出自我，走向溝通，邁向輝煌。李陽，最初和我一樣的內(nèi)向，像路邊的小草一樣平凡甚至微小，但他不甘落后于人，英勇的在別人的稱贊與譏諷中大聲朗讀英語。最終，他勝利了，他的瘋狂精神得到人們的贊美，他的獨(dú)特有效的學(xué)習(xí)方法得到人們的認(rèn)可和效仿。繼而在國內(nèi)外激起瘋狂學(xué)英語的浪潮。凱撒大帝曾經(jīng)說過：I come,I see,I conquer。意思是：我來到，我看到，我制服。是的，今日我來到了這個(gè)演講的舞臺(tái)，現(xiàn)在，我不僅要制服這個(gè)舞臺(tái)，更是要制服我自己；我要踏出以前的世界，開創(chuàng)屬于我的精彩 我知道，我還有許多許多的不足，所以我需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)文化學(xué)問，更需要學(xué)習(xí)各種技能。當(dāng)別人在笑我癡，笑我傻時(shí)，我仍在悄悄堅(jiān)守自己的路。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，為了自己的幻想與前途 ，再苦也不能停止腳步。 我知道我的幻想很小，我沒有鄧稼先以一人之力撐起中國平安事業(yè)的英姿，我沒有袁隆平用自己的雙手讓中國人豐衣足食的偉岸我只是平凡、一般的老百姓，但是我的獨(dú)立、自強(qiáng)，小家的美好美滿，也是富強(qiáng)國家的一塊磚瓦 同學(xué)們，伴侶們，現(xiàn)在讓