鳳鎮(zhèn)中學(xué)XX年秋季田徑運(yùn)動開幕詞.doc_第1頁
鳳鎮(zhèn)中學(xué)XX年秋季田徑運(yùn)動開幕詞.doc_第2頁
鳳鎮(zhèn)中學(xué)XX年秋季田徑運(yùn)動開幕詞.doc_第3頁
鳳鎮(zhèn)中學(xué)XX年秋季田徑運(yùn)動開幕詞.doc_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.鳳鎮(zhèn)中學(xué)XX 年秋季田徑運(yùn)動開幕詞校長:XXX各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、裁判員、運(yùn)動員、同學(xué)們:燦爛金秋,溢彩流光。洋溢著全校師生的興奮與喜悅, 伴著雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲, 和著近千名同學(xué)及裁判員堅實(shí)的腳步, 隨著各班嘹亮的口號, 我們 XX 中學(xué)迎來了新世紀(jì)第 X 屆秋季田徑運(yùn)動會的隆重召開。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向精心籌備本屆運(yùn)動會的體育組老師、 工作人員、教練員表示誠摯的謝意,向全體運(yùn)動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿,并向前來觀禮的社會賢達(dá)、學(xué)生家長表示熱烈的歡迎!二十一世紀(jì)是知識的世紀(jì), 是技能的世紀(jì), 是社會高速發(fā)展的世紀(jì),更

2、是競爭的世紀(jì)。我們必須擁有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完備的體能素質(zhì)。今天,我們在田徑場上競技,明天,我們要在社會舞臺上亮相;今天我們在田徑場上拼搏,明天,我們將在時代大潮中搏擊。體育的精神體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)極限的渴望, 激發(fā)了人類與時俱進(jìn)的潛能。它是我們努力學(xué)習(xí)的動力,戰(zhàn)勝困難的決心,迎接成功的自信和擁抱明天的力量。更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神早已融進(jìn)了我們的血液, 它已成為我們不懈奮斗的力量源泉, 它將永遠(yuǎn)鼓舞我們高歌前行。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是祖國的希望,你們肩負(fù)著建設(shè)我們偉大祖國的神圣使命, 要完成這一歷史任務(wù), 不僅需要廣博的知識,更需要強(qiáng)健的體魄。同學(xué)們,正因?yàn)槟銈兩?/p>

3、深的的懂得這文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.一點(diǎn),所以,你們在老師的辛勤教導(dǎo)下,不僅勤奮刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,也在堅持不懈地鍛煉自己的身體,同時,也在磨練自己的意志。我校學(xué)生田徑運(yùn)動會的舉辦, 是落實(shí)素質(zhì)教育的具體行動。 其意義在于:一是體現(xiàn)“快樂學(xué)生,幸福老師”的人本理念,通過開展“陽光體育活動”,著力營造愉悅、和諧的校園氛圍,使師生在快樂中學(xué)習(xí),快樂中工作,健康成長;培育成就感、幸福感,激發(fā)師生潛能,增強(qiáng)凝聚力,譜寫我校教育教學(xué)新篇章;二是給同學(xué)們自我管理、自主發(fā)展展示個性特長提供了舞臺。這次運(yùn)動會是對同學(xué)們心理素質(zhì),身體素質(zhì),體育運(yùn)動水平的一次驗(yàn)收,

4、 也是對全體師生組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。 我們深知運(yùn)動場上每一項獎勵, 都是運(yùn)動員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶,但我們更懂得它是團(tuán)隊精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。 為使這次運(yùn)動會達(dá)到預(yù)期的目的, 我代表大會組委會對全體與會人員提出以下要求:希望每位運(yùn)動員精神飽滿,斗志昂揚(yáng),拼出成績,賽出風(fēng)格,讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,安全參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動,賽中遵守各項規(guī)則,服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強(qiáng)的毅力更是每個運(yùn)動員的優(yōu)良品格的展示, 不論比賽成績?nèi)绾危覀儗槊恳晃辉谫悎錾掀床倪\(yùn)動員加油助威。 沒有比賽項目的同學(xué),要服從大會管理,文明參觀、主動服務(wù),為運(yùn)動員搖旗吶喊,加油助威,為爭創(chuàng)精神文明代表隊、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級做出文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要求全體裁判員、工作人員忠于職守,樹立安全第一意識、熱情服務(wù)意識、嚴(yán)守規(guī)則意識。做到公正裁判、熱情服務(wù),為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍,保證競賽的順利進(jìn)行。老師們、同學(xué)們,這次運(yùn)動會我們的口號是:我參與、我鍛煉、我快樂、我幸福!我相信,有學(xué)校各部門的支持,有全體裁判員、班主任的辛勤工作,有全體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論