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文檔簡介

1、幼兒園五一活動(dòng)策劃方案5篇 為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動(dòng)節(jié)”有深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)四周的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。幼兒園五一活動(dòng)策劃方案怎么寫?今日我在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園五一活動(dòng)策劃方案,盼望能幫到各位。 幼兒園五一活動(dòng)策劃方案1 活動(dòng)目標(biāo): 1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。 2.通過商量,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,訓(xùn)練幼兒熱愛勞動(dòng)。 3.感受到節(jié)日的歡樂。 4.簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。 活動(dòng)預(yù)備:平安訓(xùn)練掛圖。 活動(dòng)過程: 一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的學(xué)

2、問閱歷,激發(fā)幼兒過節(jié)的愛好。 1.老師:小伴侶們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。 2.老師講解并描述五一國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓幼兒了解。 二、組織幼兒商量怎樣平安、快樂的過好這三天的假期。 1.老師引導(dǎo)幼兒:放假后你想做些什么事情呢? 2.有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。 3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、老師總結(jié)假期里要留意的平安事項(xiàng)。 (一)平安訓(xùn)練: 1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。 2.留意交通平安,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開要牽著大人的手,不任憑與生疏人說話,不要生

3、疏人的東西。 3.獨(dú)拘束家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。 4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。 5.不能在_地帶玩耍,不做_嬉戲;6.熟識(shí)三個(gè)特別電 話號(hào)碼的用法。 (二)衛(wèi)生保健: 1.訓(xùn)練孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。 2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。 四、活動(dòng)延長: 請家長在假期中合理支配幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。 幼兒園五一活動(dòng)策劃方案2 五一長假就要到了,而長假期間的平安問題更是我們關(guān)注的大問題,對全體同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,盼望

4、各位同學(xué)能夠度過一個(gè)平安、文明、歡樂的五一長假。 教學(xué)過程: 1、時(shí)刻把平安訓(xùn)練記在心頭。做到“擔(dān)心全的事肯定不做,擔(dān)心全的行為不干,不潔凈的事物不吃,擔(dān)心全的車不坐,一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。 2、高度重視交通及其他平安,不單獨(dú)出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車在大路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)章,注重乘車平安,不乘病車和超載車輛;不在大路上學(xué)騎自行車,在大路上行走要留意來往車輛,做到一停二看三通過,不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在大路上設(shè)置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救力量。 3、在假期間

5、,要做好用電、用火、用氣的平安;嚴(yán)禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí),準(zhǔn)時(shí)告知大人,肯定不能挺直參加救火。 4、留意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春季節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風(fēng)不好的公共場所,不到發(fā)病人家串門。 5、有方案地完成假期作業(yè),開展如讀一本好書,寫日記等活動(dòng)。不要長時(shí)間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培育和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。 6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增加勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,主動(dòng)參與迎春活動(dòng)。 7、留意假期不要打架

6、,不要尋釁滋事,為自己的人身平安帶來隱患。 總結(jié): 同學(xué)們、愛護(hù)好自己是你們?nèi)胰说拿篮茫彩莀的美好。真誠的盼望同學(xué)們時(shí)刻留意愛護(hù)好自己,為你的家人們帶來美好。過一個(gè)快樂的假期。 幼兒園五一活動(dòng)策劃方案3 活動(dòng)目標(biāo): 1.讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,知道勞動(dòng)節(jié)的由來。 2.讓孩子們在“勞動(dòng)真歡樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,過一個(gè)有意義的節(jié)日。 3.培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人,關(guān)懷身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和_適應(yīng)力量,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。 4.培育幼兒同伴間的合作精神,體驗(yàn)師幼、_互動(dòng)帶來的歡樂。 5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動(dòng)

7、。 6.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。 活動(dòng)預(yù)備: 歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī) 活動(dòng)過程: 一、談話活動(dòng):使幼兒了解有關(guān)“五一勞動(dòng)節(jié)”的基本學(xué)問。 “五一勞動(dòng)節(jié)”是誰的節(jié)日?(全部勞動(dòng)人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、老師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民.)那它是怎么來的呢? 二、學(xué)唱歌曲及看訓(xùn)練片 老師教孩子們學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮,并觀看全國優(yōu)秀勞動(dòng)者宣揚(yáng)訓(xùn)練片,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培育幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。 三、開展一系列的活動(dòng) 帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,關(guān)心老師擦潔凈桌子,午睡時(shí)關(guān)心老師搬床,兩個(gè)小伴侶之間相互穿衣服、系扣子,相互關(guān)心系鞋帶,洗抹布等一些簡潔的

8、孩子力所能及的事情。 四、勞動(dòng)競賽 在活動(dòng)的最終,在班級內(nèi)進(jìn)行了一場別開生面的勞動(dòng)競賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小伴侶穿襪子最快,誰能快速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動(dòng)之星”,并給他們戴上了小紅花。 幼兒園五一活動(dòng)策劃方案4 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動(dòng)者的辛苦。 2、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),能夠做力所能及的事情。 3、進(jìn)展幼兒的觀看比較力量 4、進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量。 活動(dòng)過程: 一、出示圖片,請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。 (1)請幼兒相互介紹自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時(shí)都做些什么? (2)請幼兒結(jié)合圖片說一說:自己還知道

9、哪些工作?例如:交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機(jī)等,他們都在做什么? 二、請幼兒了解人們工作的時(shí)候是在為別人服務(wù),學(xué)會(huì)敬重、關(guān)懷勞動(dòng)者。 (1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴溝通調(diào)查的結(jié)果和感受,說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的? (2)請幼兒結(jié)合自己的閱歷,說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過關(guān)心的經(jīng)受,進(jìn)一步體驗(yàn)人們的辛苦。 (3)請幼兒說一說怎樣敬重和關(guān)懷勞動(dòng)者。知道每年的五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),是每一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日。 三、請幼兒關(guān)心老師做力所能及的事情,體會(huì)勞動(dòng)的辛苦。 (1)請幼兒商量:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動(dòng)區(qū)的玩具、打掃活動(dòng)室、擦桌椅等

10、。 (2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。 活動(dòng)延長: (1)戶外活動(dòng)時(shí),帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。 (2)請家長帶孩子參與一次_實(shí)踐活動(dòng)。 幼兒園五一活動(dòng)策劃方案5 活動(dòng)目的: 1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我制造,我美好”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。 2、通過有方案有組織的開展各類活動(dòng),從宣揚(yáng)“我勞動(dòng),我光榮;我制造,我美好”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。 3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng),培育愛勞動(dòng)的熱忱,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。 4、讓同學(xué)了解節(jié)日的習(xí)俗。 5、通過商量,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要快樂、合理地過節(jié)。 活動(dòng)主題: 我勞動(dòng),我光榮,我自理,我能干。 活動(dòng)內(nèi)容: (一)繪畫競賽 1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮。 2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。 3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。 (二)我是勞動(dòng)小能手 1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。 2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。 3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。 (三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲 1

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