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1、六一班級(jí)活動(dòng)方案 篇一:六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案 活動(dòng)方案 一年一度的 兒童節(jié)是同學(xué)最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡快快樂(lè)的兒童節(jié),激發(fā)同學(xué)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校內(nèi)的豐富情感,充分展現(xiàn)同學(xué)才華。依據(jù)學(xué)校支配,制定慶祝“六一”活動(dòng)方案。 活動(dòng)目的: 通過(guò)一系列簡(jiǎn)潔而隆重的活動(dòng),激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)進(jìn)取、奮勉向上。讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開展慶?!傲弧?系列活動(dòng),使同學(xué)在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié)。 活動(dòng)主題: 展現(xiàn)風(fēng)采 歡慶六一 活動(dòng)支配: 一、班級(jí)文化布置: 班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。 二、表彰
2、會(huì) 1、表?yè)P(yáng)開學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),主動(dòng)向上的同學(xué)。 2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的同學(xué)。 3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的同學(xué)。 三、感恩會(huì) 1、今日美妙的生活離不開家長(zhǎng)的努力,我們的誕生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)同學(xué)表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心愿寫在心愿卡上。 2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和諧相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰(shuí),請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說(shuō)。 四、文藝活動(dòng) 1、節(jié)目表演:唱歌,詩(shī)歌朗誦、小品等(由同學(xué)自己報(bào)名參與,老師適當(dāng)指導(dǎo)) 2、活動(dòng)過(guò)程穿插嬉戲 吹乒乓球 嬉戲規(guī)章:參與嬉戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行競(jìng)賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球
3、落地了,那么這一方就輸了。 、正話反說(shuō) 選幾個(gè)口齒伶俐的人參與嬉戲,主持人要事先預(yù)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參與嬉戲的人反著說(shuō)一遍,比如“六一好”,嬉戲者要立即說(shuō)出“好一六”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開頭說(shuō)起,其次輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估量到五個(gè)字以上的時(shí)候嬉戲者就所剩無(wú)幾了。 、才智果園 嬉戲規(guī)章:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜愛(ài)的“果子”,依據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩(shī),歇后語(yǔ),猜謎語(yǔ)等題目) 五、互贈(zèng)禮品: 以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,按挨次抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。 六、平安留意事項(xiàng) 提前做好同學(xué)的平安訓(xùn)
4、練工作 要向同學(xué)講清晰需留意的事項(xiàng),格外要講明易消失的平安問(wèn)題和留意事項(xiàng)。 班主任老師要訓(xùn)練同學(xué)在活動(dòng)中聽從指揮,不違章操作。 活動(dòng)時(shí)間:5月30日 主要負(fù)責(zé)人 :班主任和班干部 六一聯(lián)歡會(huì)主持詞 甲:尊敬的老師 乙: 友愛(ài)的同學(xué)們 合:大家好! 甲:送去五月的芳香,迎來(lái)六月的時(shí)間 乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋! 甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。 乙:六月,是一支歌,一支美好的歌,小伴侶們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合:“六一”兒童節(jié)! 甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙:盡管,我們只是
5、一顆小星星,但我們美好地閃亮在老師的身旁。 合:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲 :感謝你們,辛勤的老師!感謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽! 合:xx學(xué)校三班級(jí)四班慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭! 篇二:六一兒童節(jié)-班級(jí)-活動(dòng)方案 六一兒童節(jié) 班級(jí) 活動(dòng)方案 一甲班 肖莉 一年一度的兒童節(jié)是同學(xué)最隆重的節(jié)日,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡快快樂(lè)的兒童節(jié),激發(fā)同學(xué)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校內(nèi)的豐富情感,充分展現(xiàn)同學(xué)才華。依據(jù)學(xué)校支配,制定一甲班慶?!傲弧被顒?dòng)方案。 活動(dòng)目的: 通過(guò)一系列簡(jiǎn)潔而隆重的活動(dòng),激勵(lì)同學(xué)主動(dòng)進(jìn)取、奮勉向上。讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開展慶?!傲弧毕盗谢?/p>
6、動(dòng),使同學(xué)在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié)。 一、活動(dòng)主題: 展現(xiàn)風(fēng)采 歡慶六一 二、活動(dòng)支配: 班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。 三、活動(dòng)地點(diǎn):教室 四、活動(dòng)時(shí)間:六月一日下午 五、參與人員:一甲班全體師生 六、活動(dòng)流程: 1、表彰會(huì) (1)、表?yè)P(yáng)開學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),主動(dòng)向上的同學(xué)。 (2)、表?yè)P(yáng)這次月考有進(jìn)步的同學(xué)。 2、嬉戲活動(dòng) (1)、吹蠟燭 嬉戲規(guī)章: 點(diǎn)燃蠟燭五根,在肯定距離前劃一個(gè)倒八字,參賽同學(xué)須兩腳按八字的距離張開,并能一口氣吹熄前方五根蠟燭的。吹滅1根得一本本子,以此類推。 (2)、蘿卜蹲 將參加者者分成四堆,每堆人手牽著手圍成一圈
7、,給每堆人以顏色或命名,任意指定一堆蘿卜開頭統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要全都,以此類推但不能回指。 例:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔耆堪滋}卜手指全都指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開頭蹲,且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè),但不能是白蘿卜。 一輪下來(lái),最終獲勝者各獲得本子一本。 (3)、銜紙杯傳水 目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作力量。 嬉戲規(guī)章:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。另有二名人員幫助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的
8、紙杯內(nèi),最終一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最終在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。 (4)、劃正字 嬉戲預(yù)備:黑板一塊,粉筆幾支。 嬉戲方法:把嬉戲者分成人數(shù)相等的若干組,每組成一路縱隊(duì),立于起跑線后。在起跳線前1020米處放一塊黑板。老師發(fā)令后,各組第一人用雙足跳跳到黑板前,用粉筆寫“正”字的第一筆劃,然后跑回拍其次人的手。其次人立刻用雙足跳前進(jìn),在黑板上寫“正”字的其次筆劃,然后跑回拍第三人的手。以此方法,直到把“正”字寫出。先寫完“正”字的組為勝。 (5)、喊數(shù)抱團(tuán) 嬉戲方法:將同學(xué)按性別分成兩組(假設(shè)男21人,女19人),分別支配在籃球場(chǎng)的兩個(gè)半場(chǎng)內(nèi),然后同學(xué)沿圓圈慢速跑
9、進(jìn),老師在兩隊(duì)人旁喊出一個(gè)數(shù)字,好“2”、“3”、“4”。同學(xué)聽到數(shù)字后,立刻與鄰近的同學(xué)按老師所喊的數(shù)字人數(shù)抱成一團(tuán)。最終沒(méi)有抱成團(tuán)的同學(xué)要受罰(如罰做原地兩手摸耳蹲起10個(gè))。 (6)、搶凳子 嬉戲規(guī)章:將凳子圍成一個(gè)圈,人也站一個(gè)圈。主持人拿一根木棒(或其他能敲響的)開頭敲時(shí)人就圍著椅子同一方向轉(zhuǎn),并且按敲和擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在凳子上。由于差一個(gè)椅子,所以會(huì)有一人沒(méi)凳子,沒(méi)搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)椅子,連續(xù)進(jìn)行其次輪。如此反復(fù),直到2人爭(zhēng)1個(gè)椅子。 七、平安留意事項(xiàng): 提前做好同學(xué)的平安訓(xùn)練工作,要想同學(xué)講清晰需要留意的事項(xiàng),格外要講清晰易
10、消失的平安問(wèn)題和留意事項(xiàng),班主任要訓(xùn)練同學(xué) 在活動(dòng)中聽從指揮。 篇三:慶六一班級(jí)活動(dòng)方案 慶六一班級(jí)活動(dòng)方案 健康 和諧 歡樂(lè) 粉店學(xué)校 張麗 一、活動(dòng)目標(biāo): 一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓全體同學(xué) 度過(guò)一個(gè)“健康 和諧 歡樂(lè)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),激發(fā)同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校內(nèi)的情感,為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓同學(xué)主動(dòng)參加并發(fā)揮其共性特長(zhǎng)。 二、活動(dòng)主題:健康 和諧 歡樂(lè) 三、時(shí)間:5月30日下午 四、地點(diǎn):本班教室 五、參與人員:本班同學(xué)、班主任、科任老師。 六、活動(dòng)流程 1、序言:主持人宣布活動(dòng)開頭。 2、文藝表演: (1)樂(lè)器演奏、小合唱、獨(dú)唱、相聲、小品、課本劇
11、、趣味嬉戲等。 (2)個(gè)人才藝展現(xiàn) 3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。 附: 個(gè)人才藝展現(xiàn)項(xiàng)目 為了發(fā)覺(jué)同學(xué)共性特長(zhǎng),也為了孩子能得到熬煉,讓每一個(gè)孩子都能得到勝利的感覺(jué),特預(yù)備此次活動(dòng)。 一、體育類 跳繩(單搖和雙搖) 立定跳遠(yuǎn)仰臥起坐 (5月28日下午競(jìng)賽,每項(xiàng)取前二名獲獎(jiǎng)) 二、藝術(shù)類 1、舞蹈唱歌 樂(lè)器 其他(活動(dòng)當(dāng)天展現(xiàn)) 2、書法、畫畫、手工制作、手抄報(bào)、作文(5月28日以前交班主任老師處,每項(xiàng)取前兩名獲獲獎(jiǎng)) 三、語(yǔ)文類 1、背誦類(參賽同學(xué)寫出自己會(huì)背的課文、佳句、古詩(shī)、名人名言、故事題目,現(xiàn)場(chǎng)任抽取所背內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)背誦。) 背課文 積累佳句 背古詩(shī)名人名言講故事導(dǎo)游(介紹祖國(guó)的各個(gè)地方)
12、 2、積累類。(同學(xué)選一種類型專心積累,現(xiàn)場(chǎng)寫出自己積累的內(nèi)容) 成語(yǔ)接龍?jiān)~語(yǔ)接龍 含近義詞成語(yǔ)、含反義詞成語(yǔ)、含有數(shù)字的成語(yǔ)、描寫人物外貌的詞語(yǔ)、描寫心情的詞語(yǔ)、寫景四字詞語(yǔ)、 ABAB式詞語(yǔ)、ABB式詞語(yǔ)、ABAC式詞語(yǔ)、AABB式詞語(yǔ)? 四、智力大比拼、 1、腦筋急轉(zhuǎn)彎 2、奧數(shù)競(jìng)賽 3、猜謎語(yǔ) 4、歇后語(yǔ) (老師樣出35題,同學(xué)當(dāng)場(chǎng)做,批改五名同學(xué)批改作業(yè),取前兩名獲勝。) 五、其他 老師前面沒(méi)有寫到的,但同學(xué)們有其他的絕技也可以報(bào)名參與。 盼望每位同學(xué)仔細(xì)選擇一樣專心預(yù)備,展現(xiàn)出自己的絕技,讓同學(xué)拍手叫絕。凡參與同學(xué)得一張養(yǎng)正帖子,獲得獎(jiǎng)狀的同學(xué)另再獲得一張養(yǎng)正帖子。 健康 和諧 歡
13、樂(lè) 主持稿 一、序言: 女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)間,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。 男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng) (合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗黾庸鈽s。 女:今日,是一個(gè)特別的日子。由于六一是我們自己的節(jié)日。 男:今日,是一個(gè)難忘的日子。由于我們?cè)谶@里共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。 (合):現(xiàn)在請(qǐng)大家一起洪亮地說(shuō)出我們今日聯(lián)歡活動(dòng)的主題是 健康 和諧 歡樂(lè) 二、班主任宣布“三 好同學(xué)”、優(yōu)秀少先隊(duì)員_ 。 三、文藝演出: 四、共享節(jié)日蛋糕 女:同學(xué)們,從剛剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,從相識(shí)到相知,我們共同走過(guò), 一年了。我們一起攜手,一起奮斗,我們笑過(guò),我們哭過(guò)? 男:今日,是我們班級(jí)一周歲的生日,為了慶祝這個(gè)可喜可賀的日 子,老師特意為我們預(yù)備了一個(gè)香噴噴的大蛋糕。 男:下面,有請(qǐng)我們友愛(ài)的大伴侶楊老師為我們點(diǎn)上
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