技術(shù)科年終工作總結(jié)_

1、技術(shù)科年終工作總結(jié)_ 總結(jié)一：技術(shù)科年終工作總結(jié) 本學年在學校領(lǐng)導(dǎo)班子和各位老師的支持下，在教務(wù)處各位主任的指導(dǎo)下，我調(diào)整工作的思路和方法，任信息技術(shù)和通用技術(shù)教學，較完滿地完成了學校交給的學科建設(shè)與進展的任務(wù)。具體工作如下： 一、課程的實施 1、本學期我負責高一兩個班（5、6班）信息技術(shù)，高一八個班（1-8班）的通用技術(shù)課程的教學，周課時12節(jié)。 2、完善通用試驗室的建設(shè)，保證了通用技術(shù)課程的常規(guī)教學。 3、組織通用技術(shù)學科同學試驗10次 橋梁模型制作、木橋承重、小科技制作、環(huán)保服裝設(shè)計。 4、承辦珠海四中“第三屆科技節(jié)”的三個項目。 3月高一班級“橋梁模型”的設(shè)計和競賽 4月高一班級“木橋

2、承重”的設(shè)計和競賽 5月高一班級“環(huán)保服裝”的設(shè)計和競賽 5月“第三屆科技節(jié)”優(yōu)秀作品展現(xiàn)活動 成效：4月29日“環(huán)保服裝走秀”及珠海電臺和珠海電視臺作了報道。 收集同學優(yōu)秀作品共計130件：創(chuàng)意相框27件，橋梁模型17座，環(huán)保服裝82套，漢服4套。 5、期末學分認定工作。 二、規(guī)劃的完善 1、課時與開設(shè)班級。近期規(guī)劃一周兩課時，兩節(jié)必修課程，僅在高一班級開課。遠期規(guī)劃周三課時，兩節(jié)必修，一節(jié)校本課程，在高一班級開課。 2、老師近期規(guī)劃，有兩位必修專職老師。遠期規(guī)劃增加兩位選修兼職老師。 3、教室與試驗室。近期有面積較緊密的專用通用技術(shù)試驗室一間，遠期將籌建一間寬敞的試驗室。 4、引進家長與_

3、力氣來參加通用技術(shù)教學。 三、學習與進步 1、4月3日到江西師大附中學習溝通，了解該校的課程開設(shè)、試驗室建設(shè)等方面的狀況。 2、4月5日30日參與微軟項目1103期IT老師培訓，培訓合格。 3、5月5日舉辦了“低碳穿衣從我做起環(huán)保服裝秀”，邀請了市教研中心的李京老師講評。 由于通用技術(shù)學科的開設(shè)、規(guī)劃仍處于起步階段，科組的各方面建設(shè)才開頭，所以工作中仍有些不足。我將與同行一起努力，連續(xù)學習，爭取在以后的工作中有所進步。 四、附“科任老師總結(jié)” 1、調(diào)整意識，仔細學習，把握學科特點。 2、創(chuàng)設(shè)更多能激發(fā)同學學習愛好的課例。 3、努力挖掘同學的潛力，創(chuàng)設(shè)有利同學進展的設(shè)計項目。 4、不斷學習，提高

4、自身的業(yè)務(wù)水平。 總結(jié)二：技術(shù)科年終工作總結(jié) 忙勞碌碌，一學年的工作即將結(jié)束，信息通用技術(shù)組的老師在這一年中，立足崗位，團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，教書育人，順當而圓滿地完成了各項訓練教學任務(wù)，并且不斷更新學問、提高自身素養(yǎng)?，F(xiàn)將這個學年教研組工作總結(jié)如下： 1、立足教學、搞好教研組工作 在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這一年的教研組工作是特別正常的，我們在每學期初就針對各個班級嚴格制定了信息通用技術(shù)教學方案、教學任務(wù)，做到整體把握，有的放矢。全組老師團結(jié)和諧，敬業(yè)務(wù)實，在學校領(lǐng)導(dǎo)和自己的努力下很好地完成當年的教學任務(wù)，格外是高二信息學業(yè)水平考試，全組老師利用中午休息時間一個多月來連續(xù)為同學上機操作。主要榮譽

5、有：李曉英獲中學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比高中組二等獎，葛建軍獲區(qū)電子白板評優(yōu)活動（說課競賽）一等獎，吳寒冬獲得“吳中區(qū)第三批訓練技術(shù)應(yīng)用能手”稱號，李曉英獲吳中區(qū)訓練技術(shù)管理先進個人，組內(nèi)有黃菊平、鄒斌強、吳寒冬，李曉英等多位老師的7篇論文發(fā)表或獲一、二等獎，吳寒冬等制作的多部電視片獲市一、二等獎,“十一五”國家級_電教課題完成結(jié)題。 2、責任第一，管理好電教設(shè)備 六個同學機房，老師、教室用電腦，學校中心機房等，為了保障教學工作正常運作，我們組老師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作，能自己檢修的肯定準時檢修，需要保修的也準時向教技室反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常用法，不影響教學工作。 3、抓好電教設(shè)

6、備的用法登記制度 對電腦等電教設(shè)備的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結(jié)果，切實配合學校年終對老師的電教設(shè)備用法狀況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。 4、保障校內(nèi)網(wǎng)的暢通，主動配合各部門做好宣揚訓練工作 學校建立了完善的校內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)，我們組作為校內(nèi)網(wǎng)的管理者，切實做到校內(nèi)網(wǎng)的暢通，做到更好的服務(wù)于師生。配合政教、教務(wù)處，利用網(wǎng)絡(luò)做好同學德育、交通平安、食品平安等訓練工作。完成學校中高考報名和填志愿,高二班級學業(yè)水平測試報名工作,網(wǎng)上閱卷,和處室的同學網(wǎng)上問卷工作。 5、主動配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作 我們組參加了各

7、部門活動，電視轉(zhuǎn)播系統(tǒng)用法維護（開學典禮實況轉(zhuǎn)播、報告廳會議轉(zhuǎn)播），校內(nèi)廣播系統(tǒng)用法維護（上下課鈴聲、眼保健操、跑操音樂、播通知、各項考試鈴聲、考試聽力等），確保學校正常作息，做好了照相、攝像的資料采集工作，并準時整理歸類，做好學校資料庫，為各部門調(diào)用作好預(yù)備，確保各項活動的正常進行。 6、主動參加培訓和各項競賽 參加制作學校紀錄片小荷才露尖尖角走近木瀆中學培東班，獲蘇州市金獎，輔導(dǎo)同學陸一塵獲江蘇省中學校電腦制作活動程序設(shè)計一等獎，另有多篇文章發(fā)表或得獎。e卡通（電子報到、補卡、插班生新制卡）采集，社保市民卡采集，家校路路通調(diào)整、維護，電話維護，上網(wǎng)行為SinforAC管理（ip+mac采集

8、、設(shè)置，后期維護）。醫(yī)保定點單位的培訓，裝備管理系統(tǒng)維護，固定資產(chǎn)填報，政府選購上報，消防平安系統(tǒng)資料上傳。 7、幫助教務(wù)處完成同學學籍管理工作和課務(wù)和考務(wù)工作 學籍管理工作：結(jié)合省網(wǎng)上學籍管理系統(tǒng)，對學籍信息計算機化和網(wǎng)絡(luò)化管理，有效提高了工作效率，保障了信息的平安。在學籍變動管理工作中，做好同學、家長及班主任的學籍變動手續(xù)的說明和指導(dǎo)工作，操作規(guī)范而人性化，受到其好評。如近期為臺籍同學葉子新辦理相關(guān)手續(xù)，受到了同學及家長的高度好評。 課務(wù)工作：依據(jù)我校較為簡單的課程特點和老師實情，利用計算機編排課程，結(jié)合人性化調(diào)整，做到科學、實效的管理。對課務(wù)變動做到準時、有序，使學校教學工作有序進行。

9、考務(wù)工作：做好高考、學業(yè)等各級各類考試的考前預(yù)備、考試組織和考后工作，精準統(tǒng)計考試數(shù)據(jù)，常常起早摸黑，悄悄工作，為學校作出科學的教學決策供應(yīng)了有效參考。 學校的事情，一般都有我們組內(nèi)老師的參加。如校長辦公室的年度考核敲章，教務(wù)處的體育衛(wèi)生網(wǎng)上調(diào)查，網(wǎng)上閱卷，老師上課的錄像制作，政教處的同學問卷調(diào)查，總務(wù)處的資產(chǎn)登記，工會團委的活動打燈光，教技室的信息電教和圖書館試驗室的驗收工作，市民卡和一卡通的采集，會計室的機器和軟件的調(diào)試等，學校食堂的管理工作，以及高考標準化考場的建設(shè)，全校老師機器維護，上網(wǎng)行為管理和維護，學校內(nèi)部電話線的故障報收和外線總機房在我們?nèi)龢且矃⒓有蘩怼?這一學期，我們的工作得到

10、了學校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的全都好評。但是檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論學問的學習還是欠缺；二是工作雖然很努力，可是個人力量還有待提高；三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后，我們組肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的關(guān)心下，加強學習，提高工作力量，使本組老師的思想和工作都能更上一個臺階！ 總結(jié)三：技術(shù)科年終工作總結(jié) 日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又改善，有很多值得和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。 1.備好課_認真鉆研教材： 通用技術(shù)新課程

11、要上得好，上得生動、精彩，要求我們的老師對教材必需深刻理解，由于這是教學中的精髓，它能關(guān)心老師保質(zhì)保量完成教學任務(wù)，提高同學對這門課程的愛好，所以備課時我都要仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 2.上課-從實際動身,關(guān)注全體同學：關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從同學的實際動身，留意調(diào)動同學學習的主動性和制造性思維，使同學有舉一反三的力量。培育學困生的學習愛好，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問

12、題找中等生；簡潔些的總是找學困生回答。 3、關(guān)注課上同學的商量： 要上好通用技術(shù)課，同學商量是必不行少的。通用技術(shù)學科是一門以制造為核心的課程，與其他學科的不同之處在于，一個問題經(jīng)常沒有固定的答案，如教材其次章其次節(jié)設(shè)計的基本原則中的問題思索，“下列產(chǎn)品的設(shè)計，主要從哪幾方面考慮它的有用性”，就沒有唯一的答案，這樣的例子許多。而這樣的商量，也正是培育同學勤于思索，擅長動腦，把握搜集處理信息力量，獵取新學問力量，分析問題和解決問題力量的好機會。課堂商量環(huán)節(jié)不只是活躍了課堂氣氛，更重要的是開拓了同學的眼界，尤其對于通用技術(shù)這門課，同學在商量的過程中主動動腦，提出新穎、獨到的見解，加深了對學問的理解和應(yīng)用力量，促進了同學所學學問與力量的遷移。 4、充分利用生活中的實例進行教學 把生活中的實例運用于教學，往往能起到事半功倍的效果。藝術(shù)來源于生活，而設(shè)計來源于平常碰到的一些問題。如講到其次章其次節(jié)設(shè)計的基本原則這一節(jié)中的“創(chuàng)新性原則”時，同學身邊的文具盒，水壺等物品，都是很好的生活實例。比如講第一章第五節(jié)的學問產(chǎn)權(quán)及其愛護時，我就用自己以前給同學申報的一個專利來給同學作說明，這樣的實例能起到很好的激勵作用.通過范例可以更好的關(guān)心同學開拓設(shè)計思維大門，增加同學創(chuàng)新、設(shè)計制作的信念、激活同學對技術(shù)的情感，使他們投身本課程的學習。 反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思考著自己在工作