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五年級〔2〕班全體師生歡迎您尊敬的家長編輯課件為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作——五年級(2)班家長會編輯課件首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、催促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面開展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:編輯課件自立自主自律自信班訓(xùn)編輯課件班級教學(xué)理念關(guān)注每一個學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步不看中一時成績希望每個人都有進(jìn)步編輯課件前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原那么出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧〞。編輯課件
為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功編輯課件一、家庭教育交流會三、與任課教師面對面二、匯報學(xué)生近期在校學(xué)習(xí)生活情況會議議程:四、大家相互交流編輯課件認(rèn)識五年級1、心理方面孩子長大了,學(xué)會察言觀色,跟喜歡的人交流,跟不喜歡的對著干。有心事放在心里,不喜歡和老師、家長交流,有時候行為讓你摸不透,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是說怕“丟面子〞,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。編輯課件認(rèn)識五年級2、學(xué)習(xí)內(nèi)容從五年級起,孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了,學(xué)習(xí)由一些的簡單根底知識到復(fù)雜抽象思維過渡,故該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。編輯課件認(rèn)識五年級3、學(xué)習(xí)方面說到學(xué)習(xí),在座的家長都深有體會,現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,各門功課的作業(yè)量也相對多了,孩子的學(xué)習(xí)方法也有所改變,學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí),而是一種主動學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí),甚至逃避學(xué)習(xí)。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。編輯課件4.成績方面:雖然說幾次考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少反映了孩子這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。在這里,我要提醒家長朋友正確對待分?jǐn)?shù):在小學(xué),學(xué)生分?jǐn)?shù)的波動還是相當(dāng)大的,不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆,甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人都差不多,人不是常勝將軍,哪會有次次都成功的?所以,對待孩子的考試成績,我們家長不應(yīng)該只盯著不如意的分?jǐn)?shù),不能光沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因,幫助他弄懂意思,改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程??荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。編輯課件1、制定班級規(guī)章制度,營造良好學(xué)習(xí)氣氛。2、落實學(xué)校的八項常規(guī)管理?!苍缱x、上課、課間操、眼保健操、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、儀表儀容、課間秩序、上下樓梯秩序、午休紀(jì)律等〕3、加強(qiáng)學(xué)生管理隊伍,培養(yǎng)學(xué)生自律能力〔班干部科代責(zé)任制、班干值日制度、競爭小組、學(xué)習(xí)互助小組〕班主任工作管理措施編輯課件4、理想競爭教育〔制定班級目標(biāo),期中目標(biāo),競爭對手、開展主題班會:“責(zé)任心〞的教育〕5、學(xué)法指導(dǎo),心理輔導(dǎo)。編輯課件一、上課質(zhì)量決定成績
有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,課堂效率低.透過成績看問題編輯課件二、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用課余時間學(xué)習(xí)。
放學(xué)之后,沒有及時回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有認(rèn)真檢查,不復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。
周末、假期時間過于放松。編輯課件三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)過失多,選擇題亂猜,計算題只有答案沒有過程;老師講評過的練習(xí)題始終沒有及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考,而是亂猜。局部學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。編輯課件1、教育孩子要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。清掃教室、衛(wèi)生區(qū)外表上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?〞,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原那么。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。希望家長配合的事項編輯課件2.了解上學(xué)、回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向。早晨:7:20前到校搞衛(wèi)生,早讀中午放學(xué):11:40下午上課:1:40進(jìn)校門下午放學(xué):5:00作息時間表希望家長配合的事項編輯課件3、盡量保證每天與孩子的及時溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動態(tài)把握其身體狀況生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績,多關(guān)注學(xué)習(xí)過程編輯課件4.給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。5、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽。
〔1〕安排好作息時間〔2〕催促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作〔3〕有選擇地看課外書〔4〕引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法編輯課件6、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。孩子只有一個呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.編輯課件再窮不能窮孩子編輯課件編輯課件尊重、理解老師編輯課件每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假設(shè)我們能與
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