四年級的作文9篇

1、perhaps when you are about to give up, you are only one wall away from success.勤學(xué)樂施積極進?。撁伎蓜h）四年級的作文9篇 四年級的作文 篇1一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在空中放光明，好象許多小眼睛。.一聽到這首歌，我就情不自禁地想起那神奇的夜空。每當(dāng)夜幕悄悄來臨的時候，星星和月亮便結(jié)伴出來散步。滿天的星斗像鉆石般鑲嵌在天鵝絨般深藍(lán)的地毯上，它們像一群螢火蟲圍著明月，在天空中快樂的嬉戲。它們排成許多星座，看！天空中有一頭閃閃發(fā)光的老牛，正在笑瞇瞇的看著我們。旁邊的獵人身穿虎皮裙，正在搭弓射箭。哦，遠(yuǎn)處的小兔子

2、正在東張西望，忽然它撒腿就跑，可真有趣！在正北方向，有七顆星星排列成一個飯勺，我知道這就是北斗七星。他們像七顆璀璨的明珠連在一起，為夜行人照亮前方的黑暗。天空中的星星多像一葉小舟在大海里穿行，看得我眼花繚亂，我深深陶醉在這神奇的夜空。我真想像他們一樣在天空無憂無慮的玩耍；我還想用那把亮晶晶的銀勺舀動天河的水，讓沙漠變成綠洲，讓非洲人民不再飽受饑渴的折磨；我更想發(fā)射一顆衛(wèi)星，讓它永遠(yuǎn)掛在天空，為人類造福。夜深了，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)，但那神奇的星空以深深印在我的心里。四年級的作文 篇2今天是一個陽光明媚、狂風(fēng)驟雨、烏云密布、雷霆萬鈞、風(fēng)馳電掣、雪上加霜、滴水成冰、瓢潑大雨、大雪紛飛、晴空萬里、冰天雪

3、地的日子。咦？這是怎么一回事呢？在街上的人們紛紛跑回了家，一看新聞才知道原來是天氣們要競選總統(tǒng)??！現(xiàn)在的總統(tǒng)太陽要退休了，他要親自選一位可以管理好天氣們的新總統(tǒng)。首先太陽讓天氣們依次說一說自己的優(yōu)點，天氣們喋喋不休地討論了起來。雨滴們首先發(fā)言說：“我可以灌溉農(nóng)田?！痹贫鋫円膊桓适救醯卣f“如果不是我們哪里來的雨滴？”大風(fēng)們想了一會說：“我們既可以給人們帶來涼爽，還可以發(fā)電呢！”雪花爭先恐后地說：“我們可以供人們欣賞，變成雪人，孩子們還和我們打雪仗，我們還可以讓城市變得更美，總統(tǒng)的位置你們還是別爭了，這個位置我是再適合不過了！”天氣們吵著吵著就打了起來，這一打可不要緊，人們可就遭殃了，一會下冰雹，

4、一會又打雷，一會又刮起臺風(fēng)，現(xiàn)在又下起了百年不遇的大雪是超級非常特大的雪，雪花把珠穆朗瑪峰都淹沒了。你說這些天氣們沒事競選什么總統(tǒng)啊？啊，誰來救救我啊！四年級的作文 篇3你聽過微風(fēng)掠過樹梢時的聲音嗎?你聽過雪花飄落大地時的聲音嗎?你聽過巨浪拍打海岸時的聲音嗎?我們周圍有許多聲音，現(xiàn)在請你們來聽聽我們家的早晨交響樂吧!早上，爸爸把我從甜甜的夢鄉(xiāng)中叫醒，首先聽到的是媽媽在廚房“乒乒乓乓”的做菜聲，切菜時“咚咚”的響聲，自來水“嘩嘩”地流著，高壓鍋“嗤嗤”地響著。還有洗手間爸爸洗漱的聲音，刷牙時“絲絲”的聲音，自來水的伴奏聲。這樣形成了早晨的第一篇交響樂起床交響樂。吃完早飯，我背上書包，走到馬路上，

5、此時汽車發(fā)動機“突突”的聲音，清脆的鳥鳴聲，“高昂的熱情招呼聲，還有“嘟嘟”的汽車?yán)嚷暎叹迨宓纳诼?，又形成了早晨的第二篇交響樂馬路交響樂。走進學(xué)校，一陣陣?yán)世实淖x書聲不絕于耳，時不時還有老師的談話聲、廣播里傳出的音樂聲。出操時聆聽國旗下老師的教誨。這便是早晨的第三篇交響樂上學(xué)交響樂。不同的交響樂各有千秋，編織成了一張生動有趣的生活網(wǎng)，就讓我們一起去發(fā)想吧!四年級的作文 篇4滴瀝、滴瀝”春雨頑皮地吹著小喇叭來參加大自然的音樂會啦!小草正在風(fēng)中排練舞蹈，春雨在小草身上頑皮的滾來滾去，小草彎了彎腰，春雨就滑了下來，像是在玩滑滑梯;小花們正在準(zhǔn)備選美比賽，頑皮的春雨落在小花的衣服上，把她們的衣服

6、變得更加艷麗，小花迎風(fēng)微微搖動著婀娜的身姿，仿佛在對春雨說：”謝謝你啊!“春雨頑皮地落在了大樹哥哥翠綠，的頭發(fā)上，挺直了身板說：”哈哈我和大樹哥哥一樣高啦!”春雨又落在大地媽媽上，頑皮地跳來跳去像是在幫她按摩呢!，地上變得更干凈了“沙沙沙、沙沙沙”春雨眨著頑皮的大眼睛，敲打著窗戶，我飛快地跑出家門，來欣賞這場美妙動聽的“音樂會”，“哎呀!”一滴春雨落在我的臉頰上，冰冰的，涼涼的，順著臉頰流下去多頑皮的春雨啊!四年級的作文 篇5樹葉隨著我快樂的歌兒搖擺著，微風(fēng)也順勢輕撫過我的雙頰?？諝庥腥缜逅闱逦赋?，讓我不禁使力讓肋骨提升，橫膈膜也緊跟著節(jié)拍下降，就這樣地，大大做了個深呼吸-哇!這個如蜜糖般

7、香甜的味道.我好久沒來到這里了。“奶奶!”我開啟快四十老舊歷史的銀色大鐵門，向漆黑的屋內(nèi)高喊著。“阿旋哪哩快進來!”咦.?奇怪了，原本.原本那個熟悉，溫暖的低沉沙啞聲哪兒去了?奶奶那句歡樂迎接我回故鄉(xiāng)的開心身影，明明就在我腦海中不斷浮出水面，卻遲遲等不到那一句：“阿旋哪哩快進來阿喔!”?！?“阿旋哪哩快進來啊啦.”我喃喃自語著，不知怎的，突然感到一陣陣鼻酸，我痛苦得掐緊心臟，使它無法自由縮張。但是如此，卻還是無法止住難過的心情一波波地持續(xù)涌上心頭。我和天使與惡魔持續(xù)濺血交戰(zhàn)，但終究逃不了閻羅王的粗黑掌心，因此被打回了地獄，這個現(xiàn)實的世界。承認(rèn)吧!這里已經(jīng)不是我以往那個充滿著色彩回憶的出生所處了

8、。我的手微微顫抖，關(guān)起那沉重的古老銀鐵門，心不甘情不愿地轉(zhuǎn)身望向陌生的四周.天哪!一棵棵高大筆挺的樹兒先生哪去了?一只只為我高聲歡唱的鳥兒姑娘也不見了!更慘的是-這蔚藍(lán)似海的水藍(lán)色天空竟被一棟棟無情的高樓大廈所遮蔽住了!真不想相信.這里的一切都變了!一個個沸騰的滾燙淚水，有如粉色珍珠般的沿路腐蝕雙頰，它滴到了地板；滴入了回憶；滴進了心坎!修復(fù)天使努力地縫補我這個碎裂的悲傷心情，可是又被如火燃燒的鐵球質(zhì)砸進傷口，天使們手忙腳亂的向我大聲求救，我才急忙拭淚，笑著道：“回家吧!”是啊，早該如此了，因為這里不再值得我留戀，這里，僅存的只有我的兒時回憶，雖然是家鄉(xiāng)，但我更覺得，有家人在的地方才是我的故鄉(xiāng)

9、!再見了。我久違的老家?，F(xiàn)在，我要回家，我要與家人共創(chuàng)美好的回憶地方!四年級的作文 篇6我的朋友并不是某個人，如果說我是一條小魚，它就是海洋，能讓我展開無窮的想象空間，能帶我去尋找海洋深處神秘的寶藏；如果我是一株小苗，它就是天空，永遠(yuǎn)伴隨著我越過一座座山，一條條河流，游覽全天下的好山河，它就是書，就是它讓我快樂成長。我從小就喜愛書。上幼兒園時，我就被書的封面所吸引，里面就更無話可說了。記得每晚睡覺前，我總要把媽媽拉到我的床前給我講動聽的童話故事，就這樣書猶如一位朋友伴著我進入夢鄉(xiāng)。我夢見丑小鴨變成美麗的白天鵝，聽見白雪公主和七個小矮人的歡聲笑語，看見可憐的賣火柴小女孩在冰天雪地中死去。漸漸的，

10、我長大了。能看的書是琳瑯滿目，那一本本好書，讓我的世界多姿多彩，有笑貓日記里那馬小跳家的一只會笑能聽懂人語言的貓；有窗邊的小豆豆讓我知道每一所學(xué)校的生活都豐富多彩；有十萬個為什么使我明白許多生活中的奧秘。書像源源不絕的小溪，滋潤著我的心靈，它是我生命中最重要的一部分。它陪我走過了十幾個春夏秋冬，它讓我對世界更有好奇心，改善了我的生活，它更是我成長中不可缺少的朋友！四年級的作文 篇7離放學(xué)已有20分鐘，媽媽還沒來。我百般無趣地望著綠化帶中的花草，一只蝴蝶吸引了我潔白無瑕的雙翅上，綴著兩顆大小適中的黑色圓點。蝴蝶正在采蜜。我摘下一小串花，伸到蝴蝶前。蝴蝶像一位怯生的小女孩，撲閃著美麗的翅膀，不一會

11、兒就消失在我的眼簾之中。我看了看手中的花兒，又看了看蝴蝶遠(yuǎn)去的方向，返身走回綠化帶旁，帶著歉意將花兒插回原來的位置。“不能折花的！”耳旁，一個稚嫩的聲音響起。我轉(zhuǎn)過頭，看見了一雙亮閃閃的大眼睛。我怔住了，不摘花草，這樣一個簡單的道理我怎么會忘記？花草也是有生命的呀！那個男孩見我愣住了，又一次說：“不能折花的！”我回過神來，露出一個笑容，“對不起！”說完這些，我又一次陷入了沉思少摘一朵花,讓春光隨處流露；少折一顆草,讓綠色永存人間。保護環(huán)境，讓花草笑靨長留！四年級的作文 篇8在我上四年級時，我有一位好朋友，她叫劉珊。她長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個小巧玲瓏的小鼻子，一口整潔的牙齒像水晶一樣

12、，真漂亮。還有那只會說話的小嘴整天嘰嘰喳喳地說個不停，吵得我不得安寧。我們是形影不離的好朋友，她對我可好啦!記得有一次，我在跳皮筋時一不小心被皮筋絆倒了，膝蓋破了一層皮，她看見了，急忙扶我到醫(yī)物室上藥。她不僅關(guān)心我，對學(xué)習(xí)也很重視。記得有一次，我去找她玩，可她作業(yè)還沒有做完，我就對她說;一會兒在寫吧，我們先出去玩?？墒?，我說了半天，她好像一句也沒有聽進去，還是坐在那一動不動，專心致志，聚精會神，一本正經(jīng)地寫作業(yè)。我為有這樣一位好朋友而感到驕傲，自豪。對了，忘告訴大家了，她不僅是我的好朋友還是我的親戚吶!四年級的作文 篇9今天，老師告訴我們要護蛋一天。我聽到這個消息后感到很好奇，在心里畫上一個大大的問號。這是什么活動呢？我又該做什么呢？在聽了老師的講解之后，我躍躍欲試。回家后我立即精心打扮我的小雞蛋。我用五顏六色的畫筆給它畫上水靈靈的大眼睛，它那雙炯炯有神的眼睛聚精會神地看著我，好像我欠它債似的。我又用手中神奇的畫筆給它畫上了一張能說會道的嘴，它好像立刻拉開了話匣子，說個不停。我特別喜歡我的杰作，你喜歡嗎？早晨我一進學(xué)校，就立刻進入“戰(zhàn)備”狀態(tài)，全身心地保護我的雞蛋，好像自己是雞蛋的守護神。到了中午，班級里許多同學(xué)的蛋都“流淚”了。我心里忐忑不安，想著：我這么小心翼翼