2021年鋼琴考級(jí)周記

1、the so-called genius is a lie, and hard work is real.悉心整理助您一臂（頁(yè)眉可刪）2021年鋼琴考級(jí)周記 2021年鋼琴考級(jí)周記1今天，我們?nèi)バ枪馕幕囆g(shù)中心參加鋼琴考級(jí)。到了那里，滿滿的，走廊上，大廳里，全部都是懷里抱著一本考級(jí)書(shū)的孩子，和滿臉擔(dān)心的家長(zhǎng)。我來(lái)到了3。4。5。6考場(chǎng)候考室，里面特別涼快，有坐著的，有站著的，有些人在看考級(jí)書(shū)，手還在模擬著彈琴，氣氛特別緊張，而另有一些人，卻互相談笑風(fēng)生，絲毫不為考級(jí)而擔(dān)心。我遇到了同學(xué)，先和同學(xué)模擬練了一會(huì)兒后，覺(jué)得還不錯(cuò)，就一起聊天。很快，我們就被叫去準(zhǔn)備參加考級(jí)了，我是最后一個(gè)，同學(xué)在我前

2、面，我們前面還有五六個(gè)人，我們聽(tīng)著，差不多要把三條曲子全部彈完，不像以前，總是彈一兩頁(yè)老師就讓我們停止了。而看前面還有五六個(gè)人，每個(gè)人差不多都彈三五分鐘，我和同學(xué)著急了，我們想去練琴，但又怕老師不讓，最后，我們鼓起勇氣去練琴房練琴，我們抓緊時(shí)間，專心致志的練琴，雖然知道臨時(shí)抱佛腳不管用，但在現(xiàn)在，能練多少就練多少吧！突然，“篤篤篤”原來(lái)是老師來(lái)了，老師說(shuō)快到我們了，讓我們別亂跑，趕緊回去，可我們過(guò)去一看，還有三四個(gè)人呢！而模擬練琴又總是練不成，得，我們只能看著鋼琴譜，讓自己的記憶更加?jì)故臁５攘舜蠹s十分鐘后，該我考試了。我坐上鋼琴凳，雙手放上琴鍵，一下子，琴譜全部清晰的涌上指尖和腦海。我深吸一口

3、氣，開(kāi)始彈琴。我用指尖敲打著白色的琴鍵，靈活，嫻熟。一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符像活了一般，行云流水般的流暢，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲好聽(tīng)極了。但在第二條曲子中，有幾行的速度比較慢，但我那幾行后面的彈得速度也有些稍快，所以我想著到那的時(shí)候彈慢點(diǎn)，但令我沒(méi)想到的是，在彈慢的時(shí)候，我的大腦瞬間一片空白，什么都想不起來(lái)了，于是，我順著手的慣性，不敢繼續(xù)，隨便摸了幾個(gè)音，就往后面進(jìn)行了，而其他的曲子彈得都還可以。希望鋼琴考級(jí)我能考得好成績(jī)！還有，固然臨時(shí)抱佛腳可能會(huì)有用，但只有平時(shí)努力學(xué)習(xí)，才能在考試中取得理想的好成績(jī)！2021年鋼琴考級(jí)周記2鋼琴是一門(mén)美妙的藝術(shù)，每當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美的鋼琴曲，心情也會(huì)隨著跌宕起伏。看到那些鋼琴

4、家優(yōu)雅的演奏，交錯(cuò)的黑白鍵孕育出的不可思議的琴音，一串串音符從指尖滑過(guò)，真的是太羨慕了！于是，我也選擇了學(xué)鋼琴，盼望著自己也能彈奏出美妙的音樂(lè)。彈鋼琴，看著別人彈起來(lái)很容易，可真的學(xué)起來(lái)卻不是想象的那樣。對(duì)于新曲目要反復(fù)不斷的練習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了我就覺(jué)得很枯燥乏味，總會(huì)出現(xiàn)放棄的念頭。每當(dāng)這時(shí)媽媽總會(huì)告訴我，不管做什么事情，時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)厭倦的，只有付出才會(huì)有回報(bào)的。這個(gè)暑假我報(bào)考了鋼琴3級(jí)的考試，為了準(zhǔn)備考試，我的練習(xí)強(qiáng)度比以前也增加了很多。每天都要有兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間，遇到難度大的更不想練。老師告訴我車(chē)爾尼說(shuō)過(guò)的“練習(xí)是偉大的魔術(shù)師，它使看來(lái)無(wú)法演奏的樂(lè)曲得以演奏，并使它變得容易得心應(yīng)手”。學(xué)鋼琴

5、就得用心反復(fù)練才可以。經(jīng)過(guò)練習(xí)我的考試曲目彈的越來(lái)越好了，我也感受到了我的付出沒(méi)有白費(fèi)。8月1日，我又盼望又緊張的日子到來(lái)了鋼琴考級(jí)。盼望什么呢？盼望馬上考完，好休息?。【o張什么呢？緊張考不過(guò)怎么辦啊！我穿著媽媽給我買(mǎi)的新裙子，和媽媽趕到了考場(chǎng)。一進(jìn)考場(chǎng)，我看見(jiàn)了許多小朋友和家長(zhǎng)正在等待考試。他們有的考鋼琴、有的考電子琴、有的考古箏、還有的考二胡十分熱鬧。他們每個(gè)人都打扮的非常漂亮，臉上都還帶著洋溢的笑容。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫到：“下一位同學(xué)王子筱?！甭?tīng)到叫我時(shí)，我的心砰砰直跳，怎么也聽(tīng)不下來(lái)。在我前面的那個(gè)男孩彈的怎么那么好?。∮谑?，我鼓起勇氣想：不要緊張一定會(huì)彈好的。不一會(huì)兒，他就彈完了。該

6、我彈嘍！我坐在琴凳上，我先彈了我最熟悉的g大調(diào)和e小調(diào)還有它們的琶音，接著我又彈了三首曲子。不知不覺(jué)所有的曲子都彈完了。我心里一塊緊張的打石頭終于落地啦！我站起來(lái)向評(píng)委老師鞠了個(gè)躬，拿過(guò)準(zhǔn)考證，就出去了。出來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)在們口等我了，我跑過(guò)去，緊緊的抱著媽媽。我也越來(lái)越覺(jué)得彈鋼琴真的是一件幸福而優(yōu)雅的事情！學(xué)鋼琴還教會(huì)了我努力不放棄！2021年鋼琴考級(jí)周記3在繽紛五彩的暑假中，主要是痛痛快快地玩，放松一下心情，但是，卻總也少不了一些使你尷尬或緊張的時(shí)候，我也不例外，今年暑假，8月8號(hào)是我的鋼琴考級(jí)，這次考級(jí)也把我弄得特別緊張。在還沒(méi)有放假的幾個(gè)月前，我便開(kāi)始為這次的鋼琴考級(jí)做準(zhǔn)備，認(rèn)真地完成了

7、老師說(shuō)的每一項(xiàng)技術(shù)，就希望這一天能考好，但這一天也不是我最希望來(lái)到的一天，因?yàn)檫@一天也讓我特別害怕。這一天總會(huì)到的，8月8號(hào)下午兩點(diǎn)半時(shí)，媽媽就帶我來(lái)到了洛陽(yáng)的師范學(xué)校的藝術(shù)樓（我們?cè)谀抢锟技?jí)），雖說(shuō)是3點(diǎn)開(kāi)始，但兩點(diǎn)半的時(shí)候樓前就站滿了考生。過(guò)了一會(huì)兒，人差不多來(lái)齊了，一位老師讓我們那好準(zhǔn)考證，帶著我們走進(jìn)了考場(chǎng)。老師先讓我們?cè)谝粋€(gè)大教里排好隊(duì)，然后以五人一組的方式排好隊(duì)形，然后一組一組地進(jìn)了考場(chǎng)，因?yàn)榭技?jí)的人很多，有考四級(jí)的，考六級(jí)的，考八級(jí)的，還有考十級(jí)的，我被安排在了第四組第二考場(chǎng)的第二個(gè)同學(xué)。到了考場(chǎng)，因?yàn)榭技?jí)的人多，每個(gè)人彈的曲子合在一起，根本聽(tīng)不出來(lái)在彈什么，快到我了，只見(jiàn)我前面

8、的同學(xué)一出來(lái)，我便忙放下手中的鋼琴書(shū)，進(jìn)了教室，第一首和第二曲子首都不難，只是一些基本練習(xí)，我認(rèn)為我發(fā)揮的挺好，可是下一首曲子也不難，但是，我認(rèn)為是我所有曲子中彈得最差的一條，可是不想彈也得彈，我盡量控制好，希望這一條不要出差錯(cuò)，還不錯(cuò)，曲子是很順利地彈過(guò)了，可是由于緊張，還是有錯(cuò)音，沒(méi)辦法只能接著下一條彈了，最后一條是樂(lè)曲，我仍在摸摸地祈禱，希望這條也能像我練習(xí)曲彈得一樣好，但結(jié)果卻和前面一條一樣，不是很好也不是很差，不過(guò)我也盡力了，彈完后，我想評(píng)委老師們就一躬，走出了教室?？纪昙?jí)后我走出考場(chǎng)后，媽媽看見(jiàn)后急忙跑回過(guò)來(lái)，問(wèn)我的表現(xiàn)，我實(shí)話實(shí)說(shuō)，但媽媽并沒(méi)有生氣還得了她的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。2021年鋼

9、琴考級(jí)周記48月17日是我鋼琴考級(jí)的日子。早上一吃完早飯，我就開(kāi)始像往常一樣練琴，這個(gè)暑假我每天練琴四個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)把所有的考級(jí)曲目彈得滾瓜爛熟了。中午，躺在床上我翻來(lái)覆去睡不著，便又起來(lái)把所有的曲目過(guò)了一遍，才胸有成竹地跟爸爸媽媽前往考場(chǎng)。到了考級(jí)教室，已有同學(xué)在等候，有幾個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你考幾級(jí)？”我回答道：“6級(jí)。”他們便熱情地讓我彈了一遍曲子，還說(shuō)：“不錯(cuò)?！边^(guò)了一會(huì)兒，考官來(lái)了，是個(gè)男老師，看上去有點(diǎn)嚴(yán)肅，我們便紛紛坐到椅子上?？脊僬f(shuō)：“開(kāi)始吧！”第一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)小女孩，她看上去特別緊張，老師讓她彈g大調(diào)，她好像丈二和尚摸不著頭腦，考官一看，便大吼一聲：“練習(xí)曲?！彼粫r(shí)不知所措，彈了一半，考官說(shuō)：“停”！等她彈完所有曲目，老師什么也沒(méi)說(shuō)就讓她走了。第二個(gè)是一個(gè)小男孩，他很熟練地把所有曲子彈了一遍，老師夸他：“繼續(xù)加油！”第三個(gè)是小女孩，她跟第一小女孩一樣也是磕磕絆絆地彈了下來(lái)，老師還是什么話也沒(méi)說(shuō)，那個(gè)小女孩傷心地走了。輪到我了，我自信滿滿地走到鋼琴旁，坐了下來(lái)，深吸了一口氣，老師讓我彈降b大調(diào)，我便開(kāi)始彈起來(lái)，彈得非常流暢，接著我又開(kāi)始彈練習(xí)曲，彈到一半我偷偷看了一眼考官，考官的臉好像會(huì)變換似的，剛才還是陰天，現(xiàn)在變成晴天了，等我把所有的曲目彈完，考官開(kāi)心地說(shuō)：“小伙子，彈得非常好，繼續(xù)努力！我興高采烈地跑出教室，媽媽焦急地問(wèn)我：”考得怎