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文檔簡介

1、 1.1.如何過有意義的生活?如何過有意義的生活? 2.2.目標的重要性。目標的重要性。 3.3.怎樣理解對他人和對社會的貢獻?怎樣理解對他人和對社會的貢獻? 4.4.我們學習和生活中的創(chuàng)造請列舉事我們學習和生活中的創(chuàng)造請列舉事 例。例。 毛毛蟲的故事 法國科學家法伯曾利用毛毛蟲做過一次不尋法國科學家法伯曾利用毛毛蟲做過一次不尋 常的實驗。法伯把它們安排在花瓶邊緣,走成一常的實驗。法伯把它們安排在花瓶邊緣,走成一 個圓圈?;ㄆ颗赃叿帕艘恍┧舍槪@是毛毛蟲喜個圓圈。花瓶旁邊放了一些松針,這是毛毛蟲喜 歡的食物。毛毛蟲前后盲目地緊隨,繞著花瓶一歡的食物。毛毛蟲前后盲目地緊隨,繞著花瓶一 圈一圈,一

2、連七天七夜,直至筋疲力盡而死去,圈一圈,一連七天七夜,直至筋疲力盡而死去, 卻不知去覓食。說明它們只會隨著同類,糊里糊卻不知去覓食。說明它們只會隨著同類,糊里糊 涂地走下去,不會選擇自己的目標。涂地走下去,不會選擇自己的目標。 毛毛蟲的悲劇告訴我們什么?毛毛蟲的悲劇告訴我們什么? 人生歷程中,要生活得更加有意義, 首先要有明確的進取目標。 閱讀課本頁圣西門的故事 你認為目標有什么樣的作用? 又該如何付著于行動? 1.制定切合實際的目標。 2.實現目標的過程中要腳踏實地。 3.面對失敗不放棄。 看課本頁看課本頁鋼鐵是怎樣煉鋼鐵是怎樣煉 成的成的一書作者奧斯特洛夫斯基光一書作者奧斯特洛夫斯基光 輝

3、一生的故事輝一生的故事 奧斯特洛夫斯基光奧斯特洛夫斯基光 輝一生說明了什么輝一生說明了什么? ? 過有意義的生活過有意義的生活 過有意義的生活過有意義的生活 第第 二二 有有 所所 貢貢 獻獻 大家談談對他人、對社會做過哪大家談談對他人、對社會做過哪 些有益的事。些有益的事。 大家談大家談 人生太短,要干的事太多,我要爭分奪秒。人生太短,要干的事太多,我要爭分奪秒。 愛迪生愛迪生 托馬斯阿爾瓦愛迪生(英語:Thomas Alva Edison,1847年1931年),美國發(fā)明家、 企業(yè)家,擁有眾多重要的發(fā)明專利,被傳媒 授予“門洛帕克的奇才”稱號的他,是世界 上第一個發(fā)明家利用大量生產原則和其

4、工業(yè) 研究實驗室來生產發(fā)明物的人。他擁有2000 余項發(fā)明,包括對世界極大影響的留聲機, 電影攝影機,和鎢絲燈泡等。在美國,愛迪 生名下擁有1093項專利,而他在美國、英國、 法國和德國等地的專利數累計超過1500項。 1892年創(chuàng)立通用電氣公司。他是有史以來最 偉大的發(fā)明家,迄今為止,世界上沒有一個 人能打破他創(chuàng)造的發(fā)明專利數世界紀錄。 愛迪生簡介愛迪生簡介 講述愛迪生的故事 愛迪生的生活是有意義的,他人生價值 主要體現在哪里? 學習愛迪生,讓我們的生活更有意義, 談談自己學習和生活中的創(chuàng)造。 有意義的生活需要敢于創(chuàng)造有意義的生活需要敢于創(chuàng)造 成功與失敗成功與失敗 讓人生更讓人生更 有意義有意義 過有過有 意義意義

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