


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、to save money is to make money.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)生活日記三篇 生活日記 篇1生活就像小時候玩“地圖捲軸”的游戲,難免會走到岔路口,必須經(jīng)歷“舍與得”的痛苦時候。舍與得,自己非常難以抉擇,而自己抉擇的理由別人也非常難理解,如果有了這樣?xùn)|西,就沒有另一樣?xùn)|西,通常自己舍去了這個,別人并不會認同我們真的得到了什么。記得有一次,在書中讀到一則感人的故事,內(nèi)容大意是:有一對夫妻帶著八個孩子,準備要一起去看馬戲團表演。但父親在買票時,才發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠!正當他不知如何是好時,有位善心人士不但故意把錢掉在地上,還立刻“提醒”那父親錢掉了。這篇故事深深感動了我的心,讓
2、我學(xué)到了人生中的大道理。它讓我了解到錢,不是最重要的!懂得“舍”去自己的享受,卻能“得”到更珍貴的愛與分享!雖然,那位善心人士最后沒有照原訂計劃欣賞到馬戲團的表演,但他得到了生命中最珍貴的一部分發(fā)自仁慈與愛的善行。對現(xiàn)在的我而言,“舍得”是件非常困難的抉擇,相信大部分的人也跟我一樣。我仰頭望著天,問:“天神啊,為什么不能同時擁有這個和那個東西呢?”然而,天神并沒有回答我我只好自言自語,自我解釋:“天神啊,我相信您一定有您的用意與安排吧?如果人能同時擁有這么多的東西,那人們的欲望一定永無止盡,所以你才會出難題來考驗我們,對吧?不懂得“先舍才有得”的人,最后可能會全部失去,是嗎?思考許久之后,我對
3、“舍與得”有了多一點點的體會:“舍”與“得”字面上的意義看起來雖然正好相反,但他們卻是相輔相成,誰也不能缺少對方有“舍”就會有“得”,想要有“得”,就必先有“舍”啊!生活日記 篇2第一次釣魚星期六,我和媽媽乘車去哈爾濱游玩。我們一下車就直奔“小王子樂園”。到了那兒,我們參加了釣魚、畫畫、蹦海洋球等許多活動項目??勺钣腥さ囊獢?shù)釣魚了。我把旅(l)行包寄放在存包處,就跟著媽媽去租(z)魚竿。接著,我們來到人工養(yǎng)魚池釣魚,我先把魚食掛在鉤上,然后把魚鉤甩進水里,過了一會兒,我看見魚咬鉤了,我一使勁一提魚竿,魚真的釣上來了。不一會兒工夫,我就釣了四條魚。天快黑了,我和媽媽戀戀不舍地離開了“小王子樂園”
4、。生活日記 篇3假期生活開始啦,我們班的老師留啦不少作業(yè),這讓我很苦惱。是假期,我們應(yīng)該好好的玩,可老師卻留那么多的作業(yè)!為啥?沒兩天就得寫一篇日記,我哪有那么多的事可記啊,每天除啦補課還是補課,好像復(fù)讀機在復(fù)讀一樣,沒啥有意識的事可寫的。老師留就算過去啦,可學(xué)校也留作業(yè)啦,讓我們讀課外書,真是的!我倒是挺愛讀書的,可那也得是我想讀的時候,強迫我去讀,我就不愿意啦!讀書還要分類,我們五年組要讀青銅葵花西游記寄小讀者這三本書,電影還要看,有地道戰(zhàn)一個都不少。聽幾位媽媽在一起說,寄小讀者這本書她們都不愿看,說看不明白,那我就更得不愿看啦。假期生活本來就應(yīng)該是玩的時間,不過在假期里還要寫作業(yè)和補課。媽媽還常說,“學(xué)啦總比不學(xué)強”,我也只是“左耳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 咖啡館場地租賃合同
- 建筑單價施工合同
- 亮化工程合同協(xié)議書
- 北京租房居間合同
- 會議接待流程優(yōu)化方案
- 室外地磚施工方案
- 老路破除修補施工方案
- 別墅屋頂防水施工方案
- 浮吊桁架吊裝施工方案
- 堤壩加固施工方案
- 李博《生態(tài)學(xué)》課后習(xí)題答案
- 生化檢驗質(zhì)控及失控分析
- 永磁同步電機地設(shè)計與電磁分析報告
- 全國各大媒體的報料熱線電話號碼
- 催化材料智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年南開大學(xué)
- 我是小小志愿者小學(xué)主題班會PPT
- 中國故事英文版哪吒英文二篇
- LY/T 2083-2013全國營造林綜合核查技術(shù)規(guī)程
- GB/T 27606-2020GNSS接收機數(shù)據(jù)自主交換格式
- 2022年廊坊市財信投資集團有限公司招聘筆試試題及答案解析
- 創(chuàng)傷的現(xiàn)場檢傷分類法傷情程度的快速評估方法課件
評論
0/150
提交評論