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1、教師工作作風(fēng)自查報(bào)告2篇|教師工作作風(fēng)自查報(bào)告2篇參加工作以來,本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平。 人民教師是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者,教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,我們教師的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。
2、 經(jīng)過認(rèn)真剖析,概括起來,我存在以下一些欠缺的地方: 一、愛崗敬業(yè)上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯(cuò)誤思想,嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象,在群眾中造成不良影響,以致群眾對(duì)學(xué)校工作滿意度不高。 二、工作拖沓,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做。三、工作協(xié)調(diào)性差。總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃的苦多,犯的錯(cuò)多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。 四、平時(shí)不注意自身形象,不拘小
3、節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對(duì)象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。 五、關(guān)心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。 六、情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過激,自控能力不強(qiáng)。 針對(duì)以上不足之處,我有以下幾點(diǎn)打算: 1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,不要讓學(xué)生認(rèn)為老師是法西斯,不能讓學(xué)生見了老師就害怕。主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛后進(jìn)生,以情感化人,讓學(xué)生真正的熱愛學(xué)習(xí),從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。 2、樹立幾個(gè)意識(shí): (1)牢固樹立
4、“育人先做人,正人先正己”的意識(shí),要求別人做到,自己堅(jiān)決要做到。 (2)牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。 (3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識(shí),發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護(hù)自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。(4)牢固樹立“以德治教、以德服人”意識(shí)。 (5)牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競爭意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。 (6)牢固樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。 3、積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、
5、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。 我相信,通過學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè),一定能讓我們增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們一定能辦出讓人民群眾滿意的教育。篇二:個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告 個(gè)人作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告 全區(qū)、街道開展作風(fēng)建設(shè)年暨深化效能建設(shè)年活動(dòng),在機(jī)關(guān)干部職工中開展自查活動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求,深入剖析,發(fā)現(xiàn)自己存在一些需要改進(jìn)的地方?,F(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下: 一、存在的問題: 1、學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí)。即使學(xué)習(xí)也只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運(yùn)用
6、理論指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。 2、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。 3、工作紀(jì)律有待加強(qiáng)。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時(shí)對(duì)本部門同事中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評(píng),對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力,防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),自我要求不高,對(duì)一些小問題上有所放松。 二、分析問題存在的原因 以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn): 1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒有上升到應(yīng)
7、有的高度,停于形式,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要 ,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。 2、工作方法簡單。有時(shí)處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。 3、紀(jì)律認(rèn)識(shí)不夠高。對(duì)有關(guān)紀(jì)律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)得不夠,對(duì)紀(jì)律、制度的擬定比較多,但對(duì)認(rèn)真執(zhí)行檢查得較少,對(duì)個(gè)別同志不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒有給予及時(shí)批評(píng),有時(shí)自我要求也不夠高。 由于以上問題的存在
8、,最終造成在一些工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作的難度,導(dǎo)致了在工作中有時(shí)不能達(dá)到十分滿意的效果。 三、今后努力的方向 隨著作風(fēng)建設(shè)年暨深化效能年活動(dòng)的不斷深入,通過自查活動(dòng),使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn): 1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到三個(gè)落實(shí),即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí),反對(duì)圖形式,走過場。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。 2、秉持高度的政治責(zé)任感,樹立踏實(shí)
9、的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅(jiān)持原則,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。 3、加強(qiáng)工作紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。工作中處處嚴(yán)格要求自己,保持積極進(jìn)取、努力向上的工作作風(fēng),使自身的綜合素質(zhì)都能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)的需要。 總之,面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻(xiàn)。 篇二:工作作風(fēng)自查自糾報(bào)告 近日,學(xué)院開展了整治“庸懶散貪”教育活動(dòng),在此次活動(dòng)中,本人按照
10、學(xué)院的要求,結(jié)合自己的實(shí)際情況 ,在思想、學(xué)習(xí)、工作紀(jì)律等方面進(jìn)行自我剖析,找出自身存在的問題,剖析思想根源,明確整改的目標(biāo)和確定今后努力的。 一、存在的問題 1、思想上對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠,對(duì)學(xué)習(xí)理論的重要性和緊迫性還缺乏足夠認(rèn)識(shí),政治理論學(xué)習(xí)不夠全面,有時(shí)受工作影響而忽視抓理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致思想素質(zhì)、政治理論不高。 2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。由于自身還是一名年輕職工,經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致有時(shí)處理事務(wù)不夠細(xì)致。業(yè)務(wù)水平有待提高,仍存在著消極的作風(fēng),與本單位同事的交流等方面做得不夠,不能及時(shí)幫助同事解決工作中的實(shí)際問題。 3、學(xué)習(xí)成效不夠顯著。在信息中心工作期間,雖然經(jīng)常地翻閱一些計(jì)算機(jī)方面最新技術(shù)
11、的書籍,并能嘗試著把學(xué)到的先進(jìn)技術(shù)運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中,但缺少系統(tǒng)的計(jì)劃,沒有及時(shí)的總結(jié)和反思,更沒有有目的地去實(shí)踐和改進(jìn)。 按照活動(dòng)的要求,為能更好的履行工作職責(zé),在今后的工作中,我一定要做到以下幾點(diǎn): (一)在思想上對(duì)政治理論學(xué)習(xí)提高重視,深入系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高自身思想認(rèn)識(shí)和理論水平。 一是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義的理論體系,尤其是要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和十八大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),做到入腦入心。 二是要深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)理論知識(shí),尤其是針對(duì)本地情況,切合實(shí)際的理論,廣泛獲取新理念,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。 三是在工作過程中,我們要博覽群書,深入學(xué)習(xí)各類知識(shí),在實(shí)踐中善加利用,增強(qiáng)做好本職工作的能力。 (二)在工作中要充滿熱情、積極進(jìn)取,迎難而上, 同時(shí)也要講究工作的方式方法。自己在行動(dòng)上要勇挑重?fù)?dān)、樂于奉獻(xiàn)。業(yè)務(wù)上要挑戰(zhàn)自我、敢于創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)。
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