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文檔簡介
1、2021年學校下半年教研室工作總結(jié)_年下半年,我校教研工作僅僅圍繞情智發(fā)展課堂開展。圓滿完成綜合實踐兩個課題結(jié)題工作;_了語、數(shù)、英等學科參加空中課堂學習活動;協(xié)助物理等學科進行中考質(zhì)量分析;_青年教師進行課堂展示活動;_教師參加一課一名師活動,并獲得省級優(yōu)質(zhì)課。_備課更加簡明,突出實效性,這些活動的開展,為課堂教學的順利進行提供了堅實的保障。一、取得的成績.大慶精神鐵人精神融入國民教育體系研究子課題在活動中弘揚大慶精神鐵人精神研究課題順利結(jié)題。由_主持,班主任和思想品德教師:黃_、閆_、耿_、李_、王_、張_、陳_、張_、李_、車_參加的課題研究獲得結(jié)題證書。數(shù)學、語文、物理等八個學科小課題
2、順利結(jié)題獲得結(jié)題證書。3.在_五教育教研工作中,我校教師李_、張_被評為大慶油田教育中心優(yōu)秀課題實驗教師稱號、黃_獲得教研先進個人稱號。4.有王_、劉_、黃_等多名教師在全國第_屆學習科學研究成果評比和語文教育研究中獲獎5.張_獲得教育培訓中心教師基本功大賽一等獎。二、開展的工作.教師自學:由教研室印發(fā)教育理論內(nèi)容改為教師在網(wǎng)上自學,抄寫重要不少于_字,每月兩次,這種學習方式有利于教師根據(jù)實際需要完成自我教育。初四教研活動常抓不懈:教研室_初四畢業(yè)年級教師總結(jié)中考教學經(jīng)驗,撰寫質(zhì)量分析,并于_年_月_日召開中考質(zhì)量分析會。繼續(xù)開展走進初四課堂活動,教研室_聽課,重點研討提高復習課效率。3.積極
3、參加大慶市教師進修學院_的共享工程教研活動:()空中課堂活動:_年_月_日李_到教育學院錄制空中課堂;0月_日李_到世紀陽光學校參加空中課堂活動。_年月_日數(shù)學、歷史教師在遠程教室參加空中課堂學習活動。_年月_日音樂學科教師在遠程教室參加空中課堂學習活動。)培訓活動:。_年月_日語文學科王_、_到55中參加微課創(chuàng)作學習活動。_年月_日王_、張_參加初中英語新技術(shù)新媒體應用交流研討會。_年_月_日王_、張_、張_到萬寶聽信息技術(shù)學科深度融合講座(潘_)。4.積極參加五支隊伍培訓活動。_年_月_日黃_到萬寶參加五支隊伍教師培訓。_年_月_日黃_參加五支隊伍培訓。5.參加中考質(zhì)量分析。_年_月日王_
4、、陳_、閆_參加數(shù)學、英語到教育學院參加中考質(zhì)量分析會。_年_月日李_、楊_到教育學院參加思品學科中考培訓活動。6.青年教師培訓;_年_月_日陳_到教育學院參加數(shù)學教師培訓。_年_月_日張_、王_到教育學院參加青年教師培訓。7.教研組活動:開學初,各教研組制定出教研活動計劃,教研室制定本學期研討議題發(fā)放到各教研組。教研組根據(jù)議題,按照統(tǒng)一時間和地點進行討論,教研組長負責記錄。8._備課活動:開學初,各備課組上報備課題目,教研室統(tǒng)一安排備課時間和地點,安排具體備課教師,主備教師撰寫備課教案形成初案,_備課時,有其他教師提更改意見,記錄人負責記錄。9.青年教師展示課張_、張_、耿_等教師在多功能教室?guī)熤v了展示課,對情智發(fā)展課堂課堂環(huán)節(jié)和形式進行了全方位解讀。三、存在問題、網(wǎng)絡教研方面存在問題由于我校學科教師較少,進行空中課堂活動中,有教師缺席,造成學習和研討氛圍不濃。、課題研究方面存在問題個別課題支持人找借口,不進行課題總結(jié)工作,致使教研室工作量加大。在小課題工作中,部分高級教師,認為自己職稱已經(jīng)取得,參與情緒消極,影響了課題質(zhì)量。3、教研活動方面存在問題教研組活動的內(nèi)容不夠科學,時間不能得到充分的保證,教師參與的積極性不高,導致教研活動的效果不夠突出。4、_備課存在的問題:_備課過程中
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