2021年小學校本教研工作總結(jié)范文.doc

1、2021年小學校本教研工作總結(jié)范文在學校校本教研工作在縣教研室的指導下開展了一系列工作，現(xiàn)總結(jié)回顧如下。一、成立了教研工作領導小組，具體安排如下組長:袁應華副組長:_鋒汪再富杜宏波王祖芬(負責教研工作的督導)執(zhí)行組長:胡泉(負責教研工作的籌劃、落實)成員:劉光智汪再富余勇楊宗奇_楊李勝任侶民張華(各教研組活動的第一負責人，負責各學科教研的_、實施)二、主要開展的工作和取得的成績1、嚴格執(zhí)行了學校工作計劃和校本教研工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標為指針，發(fā)揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

2、2、領導并指導各教研組開展工作，加大了對教研組長的管理、培訓工作，落實了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施，切實保證了會議精神的嚴格執(zhí)行。3、深入推進了教研活動，注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等，每位教師原先的被動變?yōu)榱酥鲃邮占牧显跁辖涣鳎⒏魇慵阂?，真正開成了具有學習研討性價值的會議，堅決杜絕了不開臨時性的會，不開無計劃無準備的會，不開無針對性不能解決問題的會，不開搞形式走過場邀功請賞的會。4、以新課程大練兵活動為切入口，開展“三課”活動。認真貫徹石教辦_文件精神,加快我校新課程改革的步

3、伐，整體提高教師的教育科研水平，全面推進素質(zhì)教育的發(fā)展，在學校領導的指示下，有計劃有_地切實開展好“五個一”活動(即一篇優(yōu)秀教案、一堂優(yōu)質(zhì)課、一件優(yōu)秀課件、一篇優(yōu)秀論文、一則高質(zhì)量教學反思)。同時以教研組為單元開展了“示范課、匯報課、公開課”，并作為一項長期的基礎教研工作來抓。各教研組將每次組上活動作好登記并交學校教導處備案。5、加強了常規(guī)工作的檢查力度，每位教師要做到:學習一篇教育教改理論文章;寫好每堂課教后反思，積極撰寫學科教學論文，參加各級各類學科論文評比;積極鼓勵教師互相聽課，每人每學期聽課至少_節(jié)。6、加強教研課題研究。不斷深化了原有課題的研究實驗，鞏固提高語文教學案導讀導寫自主合作

4、探究、思品和諧德育實驗與研究實驗成果。做好城鄉(xiāng)學生學業(yè)成績的差異課題的申報、立項工作。根據(jù)課程改革的需要，加強了信息技術(shù)課、綜合課的研究。7、不搞封閉性的教學研究，密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢，辦大事”。從老師們期末交來的培訓匯報材料來看，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學效益。8、落實了有效的獎勵機制.鼓勵教師撰寫教育教學論文，一學期對發(fā)表的或是獲獎教師論文實行分等級獎勵制度(具體獎勵辦法見細則);.為激勵教師加強自學和自修，促進教師的整體成長，對積極參加組上和學校教研活動教師，利用業(yè)余時間加強自學教師，根據(jù)讀書隨筆和教研記錄等情況，一年度評選學校教研先進個人;.根據(jù)教研組活動的開展情