人教版八年級(jí)生物上冊(cè)第單五元第二-三章 習(xí)題課件 (共29張PPT)

1、第五單元第五單元 生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物 第二、三章第二、三章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 動(dòng)物在生物圈中的作用動(dòng)物在生物圈中的作用 考點(diǎn)1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) 1（2018長(zhǎng)沙）人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中難免會(huì)遇到意外 傷害。下列意外傷害不會(huì)影響運(yùn)動(dòng)功能的是（ ） A尺骨骨折B肌肉拉傷 C肩關(guān)節(jié)脫臼 D皮膚擦傷 2（2018龍巖）如圖中使關(guān)節(jié)具有牢固性的結(jié) 構(gòu)是（） AB CD D B 3哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。下 列有關(guān)骨骼與肌肉的關(guān)系，不正確的是（） A總有兩組作用相反的肌肉與骨相連 B肌肉通過兩端的肌腱附著在一塊骨的兩端 C肌肉由中間的肌腹和兩端的肌腱組成 D肌肉收縮時(shí)能牽引骨

2、繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) B 4（2018濱州）模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一 種有效策略。如圖是某同學(xué)利用木板、松緊帶、 螺絲等材料制作的一個(gè)肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。 木板、松緊帶、螺絲分別代表運(yùn)動(dòng)中的（） A骨 骨骼肌 骨連結(jié)B骨 肌腹 骨連結(jié) C骨 骨骼肌 關(guān)節(jié) D骨 肌腱 關(guān)節(jié) C 5（2018資陽）我國(guó)茶道歷史悠久，當(dāng)你端起 茶杯品茶的時(shí)候上臂的兩塊主要肌肉分別所處的 狀態(tài)是（） A肱二頭肌、肱三頭肌同時(shí)收縮 B肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 C肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 D肱二頭肌，肱三頭肌同時(shí)舒張 C 6（2018威海）下列有關(guān)哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述， 錯(cuò)誤的是（） A運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成 B骨與骨通過

3、關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼 C每塊骨骼肌至少附著在兩塊骨上 D骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌牽拉 A 考點(diǎn)2動(dòng)物的行為 1（2018邵陽）“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓 款款飛”兩詩句分別描述了兩種昆蟲的行為，它 們分別是（） A防御行為、取食行為 B防御行為、遷徙行為 C取食行為、繁殖行為 D遷徙行為、繁殖行為 C 2（2018常德）孑孓是蚊子的幼蟲，孑孓一 旦發(fā)育成蚊子，就會(huì)吸食植物的汁液或動(dòng)物的 血液，這種行為是（） 是先天性行為 是后天性行為 是由遺傳物質(zhì)決定的 是由環(huán)境因素決定 的 ABCD C 3（2018大慶）從動(dòng)物行為獲得的途徑看， “鸚鵡學(xué)舌”和“孔雀開屏”分別屬于（） A學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為 B

4、先天性行為、學(xué)習(xí)行為 C學(xué)習(xí)行為、先天性行為 D先天性行為、先天性行為 4（2018張家界）下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述， 錯(cuò)誤的是（） A先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ) B學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng) C學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變 D一般來說，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng) C C 5（2018威海）下列動(dòng)物的行為中屬于社會(huì) 行為的是（） A大批的青娃在雨后鳴叫求偶 B成群的麻雀飛向麥田覓食麥粒 C大馬哈魚群沿黑龍江逆流而上去產(chǎn)卵 D草原上狼群圍獵黃羊 6俗話說：“人有人言，獸有獸語”。下列“行 為語言”能在同種個(gè)體間傳遞信息的是（） A壁虎斷尾B臭鼬放屁 C蜥蜴變色D蜜蜂跳圓形舞 D D 7如圖是

5、同一實(shí)驗(yàn)條件下不同的動(dòng)物所需要的 “嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)的曲線圖，由此可知下列行為 的生理基礎(chǔ)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的是（） 蚯蚓走迷宮 猩猩設(shè)法取高處的香蕉 雞繞道取食 小學(xué)生的識(shí)字學(xué)習(xí) AB CD D 考點(diǎn)3動(dòng)物在生物圈中的作用 1（2018蕪湖）某草場(chǎng)為保護(hù)牛羊，大量獵殺 狼，狼的減少使野兔數(shù)量大增，致使牧草被過度 啃食，草場(chǎng)退化，牧民的生活受到嚴(yán)重威脅。該 事例說明動(dòng)物在自然界中所起的作用是（） A促使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B為人類提供食物和毛皮 C幫助植物傳粉、傳播種子 D在維持生態(tài)平衡中起重要作用 D 2某地引入灰喜鵲捕食松林中的松毛蟲，這種 方式最大的優(yōu)點(diǎn)是（） A徹底消滅松毛蟲 B減少對(duì)環(huán)境的

6、污染 C節(jié)省人力、物力 D增加木材的產(chǎn)量 3河馬有用糞便標(biāo)記領(lǐng)地的行為，糞便中的植 物種子能隨之?dāng)U散到很遠(yuǎn)的地方。這說明了動(dòng)物 在生物圈中的作用是（） A維持生態(tài)平衡B幫助植物傳粉 C促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)D幫助植物傳播種子 B D 4（2018湘西州）下列不屬于動(dòng)物在生物 圈中作用的是（） A制造有機(jī)物 B在維持生態(tài)平衡中起重要作用 C幫助植物傳粉、傳播種子 D促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) A 考點(diǎn)4動(dòng)物與人類生活的關(guān)系 1（2018黑龍江）雷達(dá)是依照某種中動(dòng)物的回聲 定位原理發(fā)明創(chuàng)造的，這種動(dòng)物是（） A蝙蝠B(yǎng)長(zhǎng)頸鹿C螢火蟲D烏龜 2下列關(guān)于仿生例子的描述中，錯(cuò)誤的是（） A模仿螢火蟲發(fā)冷光日光燈 B模仿

7、蛇類感知熱量的來源響尾蛇導(dǎo)彈 C模仿青蛙的游泳狀態(tài)蛙泳姿勢(shì) D模仿烏龜背甲的結(jié)構(gòu)悉尼歌劇院薄殼建筑 A C 1人運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成不包括下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)？（ ） A皮膚B骨C骨連結(jié)D骨骼肌 2關(guān)節(jié)具有靈活性，其靈活性表現(xiàn)在（） 關(guān)節(jié)囊外有韌帶 關(guān)節(jié)面上有關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)囊將兩塊聯(lián)系起來 關(guān)節(jié)腔腔中含有滑 液 ABCD 作業(yè)作業(yè) A A 3如圖為關(guān)節(jié)示意圖，其中內(nèi)含滑液，可以減 少骨與骨之間摩擦的是（） A關(guān)節(jié)軟骨B關(guān)節(jié)囊 C關(guān)節(jié)腔D關(guān)節(jié)窩 C 4（2018日照）當(dāng)你做屈肘動(dòng)作時(shí)，下列敘述 錯(cuò)誤的是（） A骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 B相應(yīng)的骨受到牽引 C肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮 D骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng) 5（20

8、18成都）骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的 作用分別是（） A杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力B杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn) C動(dòng)力、杠桿、支點(diǎn)D支點(diǎn)、杠桿、動(dòng)力 C A 6（2018岳陽）如圖是學(xué)生制作的肌肉牽拉骨 運(yùn)動(dòng)的模型，合理的是（） A B C D C 7（2018北京）排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中需完成手 腕屈和伸等動(dòng)作，關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的 是（） A在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成 B由一塊骨骼肌收縮完成 C由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成 D體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活 B 8關(guān)于骨在運(yùn)動(dòng)中所起作用的敘述不正確的是 （） A骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉 B骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng) C骨在肌肉收縮牽引下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) D骨本身是可以運(yùn)動(dòng)的 9（

9、2018綏化）下列行為屬于先天性行為的是 （） A大山雀偷喝牛奶 B蚯蚓走迷宮 C黑猩猩釣取白蟻 D蜘蛛結(jié)網(wǎng) D D 10（2018昆明）“小鼠走迷宮獲取食物”屬于（ ） A先天性行為B學(xué)習(xí)行為 C社會(huì)行為D繁殖行為 11（2018海南）下列選項(xiàng)中，既是后天學(xué)習(xí)行 為又是人類特有的反射的是（） A觸到尖銳物體本能縮手B看小說激動(dòng)得 熱淚盈眶 C強(qiáng)光直射會(huì)不自主眨眼D聞到食物香味 感覺肚子餓 B B 12（2018威海）下列關(guān)于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的敘述， 錯(cuò)誤的是（） A以先天性行為為基礎(chǔ)的行為 B動(dòng)物生來就有，由遺傳物質(zhì)所決定的行為 C在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用 形成的行為 D由生活經(jīng)驗(yàn)

10、和學(xué)習(xí)獲得的行為 13（2018海南）在下列動(dòng)物中，營(yíng)群體生活并 且成員之間有明確分工的是（） A貓B螳螂C螞蟻D虎 B C 14動(dòng)物社會(huì)行為的特征不包括（） A群體內(nèi)部成員之間分工合作 B有的群體中還形成等級(jí) C群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活 D群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流 15動(dòng)物的呼吸作用將體內(nèi)的部分有機(jī)物分解成無 機(jī)物，體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用（） A促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) B維持生態(tài)平衡 C幫助植物傳粉 D幫助植物傳播種子 C A 16鬼針草的果實(shí)表面有刺毛，可以黏附在動(dòng)物 的體表傳播。枸杞的顏色鮮艷，有香甜的漿液， 能誘使動(dòng)物來吃，動(dòng)物吃下果實(shí)后，種子隨著糞 便排除而分散。這

11、些事實(shí)表明（） 動(dòng)物和植物形成了相互依存、相互適應(yīng)的關(guān)系 動(dòng)物幫助植物傳播種子和花粉 所有的植物都能靠動(dòng)物傳播種子和果實(shí) 所有的動(dòng)物都能幫助植物傳粉和傳播種子。 AB CD B 17（2018赤峰）“人有人言，獸有獸語”。以下 不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是（） A雌性菜粉蝶釋放性外激素 B烏賊遇到敵害時(shí)，釋放出墨汁 C蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)，跳圓形舞 D擔(dān)任警戒任務(wù)的猴子看見鷹時(shí)，發(fā)出叫聲 B 18（2018雅安）關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié)，在運(yùn) 動(dòng)中起支點(diǎn)的作用，如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下 列說法不正確的是（） A骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的 B與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合 活動(dòng)的 C內(nèi)有滑液，可以減少骨與骨之間摩擦 D從中滑出的現(xiàn)象叫脫臼 D 19下列關(guān)于“探究小鼠走迷宮獲取食物的行為” 這一實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（） A實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將實(shí)驗(yàn)用的小鼠進(jìn)行饑餓處理 B小鼠在迷宮中經(jīng)過幾次“嘗試與錯(cuò)誤”后獲取 食物，這是一種學(xué)