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1、初中文科組教研工作總結(jié)科研工作的總結(jié)是對自身教學(xué)的一次反省和感悟,通過總結(jié),更好的完善教學(xué)的質(zhì)量,提升教學(xué)的水平,下面是初中文科組教研工作總結(jié),歡迎查看閱讀。初中文科組教研工作總結(jié)一年來,中學(xué)文科教研組在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師密切配合下,以新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)??傮w工作為指導(dǎo),認真總結(jié)、反思,深入探索課堂學(xué)習(xí)的有效途徑,不斷深化教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,大面積提高文科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點,扎實有效地開展了工作。一、學(xué)好理論、更新觀念、提高素質(zhì)1、教研組每位成員認真學(xué)習(xí)了先進的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),提高自

2、身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。2、教研組每位成員均閱訂一份報刊。平時,閱讀一些學(xué)科刊物,及時了解學(xué)科教學(xué)的動態(tài)和教改趨向,開拓視野,拓寬改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對教師所提出的更高要求。3、教研組每位成員均緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到了:自覺學(xué)習(xí)理論,研究探索,總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實處。4、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),進一步轉(zhuǎn)變觀念。通過不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認識,樹立了正確

3、的價值觀,以良好的師德形象立足教育。一開學(xué),我們每位老師認真研讀了語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求。積極參加學(xué)校組織的教師展示課活動。6、教師之間互相學(xué)習(xí)。文科組有語文、外語、政治等科目,常見不同科目,不同年級的老師互相詢問學(xué)習(xí),解決問題,共同提高。二、狠抓常規(guī)、改革教學(xué)、提高效率落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),重點是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實。1、制訂教學(xué)計劃開學(xué)一周內(nèi)各教師認真制訂好教學(xué)計劃。2、精心備課(1)授課前認真編寫教案。(2)做好課后小結(jié)和分析,及時總結(jié)經(jīng)驗,反思失誤及其原因,尋找對應(yīng)策略。(3)在本學(xué)期的教案檢查中,我們組老師都符合學(xué)校要求。3、認真上課作為文科教學(xué),課堂上我們力

4、求做到:教學(xué)目標(biāo)明確。教學(xué)容量和課時安排合理,能突出重點、突破難點;教師做到善“啟”善“導(dǎo)”,創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的課堂氣氛,教學(xué)方法恰當(dāng);讓學(xué)生積極參與教學(xué)過程,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難。朝讀課上要使學(xué)生既能“書聲瑯瑯”,又能“議論紛紛”;面向全體,注重個性差異,因材施教,使各類學(xué)生學(xué)有所得。此外,教師在課堂上要有一定的教學(xué)機智和教學(xué)應(yīng)變能力;重視指導(dǎo)學(xué)生記好聽課筆記,并對聽課筆記作檢查評價。4、規(guī)范作業(yè)(1)布置作業(yè)以學(xué)生的實際為依據(jù),作業(yè)的難度、數(shù)量適中,注意作業(yè)形式的多樣化及分層布置。(2)教師及時、認真批改學(xué)生作業(yè),重視作業(yè)講評,講究批改實效。每次批改有成績和日期,有訂正。5、搞好分層輔導(dǎo)輔導(dǎo)要分層次。指導(dǎo)優(yōu)生要深化知識內(nèi)容,發(fā)揮特長。對中差生要有輔導(dǎo)計劃,分析原因要中肯,措施要得力;輔導(dǎo)形式可多樣化,大多數(shù)的問題集體輔導(dǎo),個別問題個別指導(dǎo),也可采用提供資料、小組共同學(xué)習(xí)、同學(xué)幫助等辦法進行。6、重視教學(xué)評價(1)教研組老師極重視評價學(xué)生對新知識的吸收率、鞏固率和運用率。及時檢查教學(xué)效果,重視教學(xué)反饋。(2)評卷后統(tǒng)計必要的數(shù)據(jù)和各題得分率,進行試卷和教學(xué)質(zhì)量分析、講評,并及時查漏補缺,進行鞏固練習(xí)(3)做好年青教師的傳、幫、帶工作。(4)組織公開教學(xué)活動,搭建了一個互相交流的平臺,提高了全組老師教學(xué)水平??傊?,在取得成績的同時,我們清醒地認識到我們組的工作還存在不少

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