如何幫助孩子交朋友_第1頁
如何幫助孩子交朋友_第2頁
如何幫助孩子交朋友_第3頁
如何幫助孩子交朋友_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、如何幫助孩子交朋友(2011-01-12 17:02:29)轉(zhuǎn)載標簽:雜談很多父母并沒有想過如何幫助孩子交朋友,好像交朋友是孩子自己的事,與大人無關(guān)。其實并不是這樣,社會交往是一種能力,也需要成年人去幫助。要讓孩子學(xué)會交朋友,具有良好的社會交往心理與能力,父母首先要做出表率。在與鄰里、與同事、與親友相處中相互尊重,相互幫助,相互寬容,讓孩子在潛移默化中學(xué)會交往。如果父母在與人交往中斤斤計較,為了一點雞毛蒜皮的小事爭吵不休,互不相讓,當著孩子的面指責別人,埋怨別人,那也會感染孩子,在與小伙伴交往中缺乏寬容精神。父母對待孩子的小朋友,切記不要以貌取人,不要以考試分數(shù)為交友標準,更不要在孩子面前評論

2、別的孩子。因為,父母對別的孩子并不理解,錯誤的評論會對自己的孩子產(chǎn)生誤導(dǎo)。自己的孩子與小朋友出現(xiàn)矛盾時,父母應(yīng)本著“責己嚴,責人寬”的原則,公平對待,妥善和解矛盾,切不可偏愛、護短、對自己的孩子是縱容,對別的孩子是傷害,后果是害了自己的孩子。遇到這種情況,最好的辦法是不理會,不介入,由孩子們自己去解決。實際上,許多小朋友今天吵了架,明天又成了好朋友,這是孩子們純潔的天性所決定的。家長要告訴孩子:要想讓別人成為自己的朋友,自己首先要成為別人的朋友。因此,尊重別人是廣大朋友的基礎(chǔ)。一切以自己的興趣、愛好為依據(jù),不符合自己的“胃口”就愛理不理,拒絕交往,只能把自己變成“孤家寡人”。“尊人者,人尊之;

3、愛人者,人愛之”,這話說到了家。孩子只要寬容大度,誠實待人,讓別人覺得可信、可靠、可愛、可交,他就會結(jié)識到各種性格的朋友,這對孩子來說,既是一種享受,也是一種激勵,更是一種資本,為他將來進入社會如何交往、如何合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。人際交往歸根到是在實踐中鍛煉并完成的。既然這樣,就可能存在著成功與失敗兩種可能。成功了,孩子有了知己的朋友,當然是一件好事。但是失敗了,朋友冷落了,疏遠了,甚至對立了,也不要心灰意冷,失去信心。要告訴孩子,這也是一種常見的現(xiàn)象。如果遇到這種情況,第一不要灰心,更不要喪失交往的信心,而要充分自信,堅信只要誠心交往,所有的同學(xué)都是可以成為自己的朋友。第二學(xué)會反思,反思自己

4、要交往中有什么不妥,是否傷害了對方。如果自己確實有不妥的地方,就勇敢地與對方溝通、交流,“精誠所至,金石為開”,冷落的朋友還會成為親熱的伙伴。尊重孩子自己的選擇。孩子也有自己不同的社會需要,因而也要給予孩子充分的擇友權(quán)。盡管成人可以指導(dǎo),但應(yīng)該讓他們自己作決定。教育孩子多注意同學(xué)的優(yōu)點。不善于交朋友的孩子,常對他人進行消極評價,這是孩子為求得心理平衡,釋放心中焦慮不安的一種方式。此時,父母不可迎合孩子而指責別的孩子,而是勸導(dǎo)孩子:“他今天罵你,是他不對,但昨天他給你機器人玩了,對嗎?”這樣可幫助孩子學(xué)會寬容待人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,從而為廣交朋友打基礎(chǔ)。告訴孩子怎樣成為別人喜歡的朋友。和善、熱情,

5、懂得分享別人的痛苦和歡樂,注意傾聽別人說話,富有同情心,愿意幫助別人,這樣的人別人樂意交往。鼓勵孩子主動交往。父母應(yīng)鼓勵孩子主動與同學(xué)交往,有時還可為孩子“牽線搭橋”,如:父母可請孩子的同學(xué)或鄰居家的孩子到家里來玩,或陪著孩子一起到樓下與同學(xué)、小朋友們玩。當孩子與小朋友混熟了,他交往的膽子就會大一些。培養(yǎng)孩子廣泛的興趣,增強自信心。友誼是建立在共同的興趣基礎(chǔ)上的。一個不會唱歌不會跳舞,不愛畫畫,不愛活動的孩子是不會有朋友的。努力培養(yǎng)孩子的廣泛興趣,使他們在參加各種各樣活動中和同學(xué)建立友誼。為孩子作榜樣。父母要以自己的言行告訴孩子該如何建立友誼,珍惜友誼,在充滿愛和溫馨的氛圍里讓孩子學(xué)會交朋友的

6、方法。如果您的孩子在10歲以上,您可以利用多交流,語氣和藹可親,要以朋友的說話方式來交談,而不是以一位嚴厲的家長來教育她,其實父母才是孩子最好的老師,如果自己的言行舉止都不在意,那孩子是會學(xué)您的?,F(xiàn)在孩子的逆反心理特別強,但是千萬要記住,別寵壞了孩子的脾氣,這樣后果不堪設(shè)想。 兒童心理學(xué)家勒納- 屠阿說,我們應(yīng)該從最普通的基礎(chǔ)開始,教孩子說你好、請、謝謝,以及回應(yīng)的話。也就是說,要從最基本的開始教起。孩子常模仿他們看到的社交習(xí)慣和方式。其中,他們最易學(xué)到的是父母在家里接待來訪者的習(xí)慣和方式,所以,父母要時刻注意自己的社交方式。孩子聽父母講話時會不耐煩,喜歡打斷父母的話,讓父母分享他的看法,這是

7、很正常的。和孩子談話時,父母應(yīng)該采用輪流講話的方式,要多聽他講話,而不是向他訓(xùn)話。 怎樣談話 餐桌是父母同孩子交流的好地方,父母應(yīng)盡量講些隨意的話題,如“這個周末我們想干什么?”如果孩子沒有提議,你可以提出建議。不過,最好還是讓孩子說出自己的意愿,不要把他放在旁觀者或附和者的位置上。 新加坡心理健康博士特麗薩- 佛格說:“笑話會點燃孩子的說話興趣和歡快的心情,使其無拘無束??傊?,應(yīng)允許孩子談?wù)撍麄兿矚g的任何事物,這就是在鼓勵孩子的創(chuàng)造力和口頭表達能力?!蹦阋部梢酝⒆佣嗾?wù)勱P(guān)于感覺的話題。孩子在交談中常想把自己的感覺講出來,父母也應(yīng)該經(jīng)常把自己的真情實感講給孩子聽。 克服害羞 千萬不要輕視孩子

8、的害羞現(xiàn)象,這是他們交朋友的巨大障礙。研究表明,約有11-15%的孩子有過份害羞的傾向。 非常嚴肅的父母常使害羞的孩子更加膽怯,說話結(jié)巴。這時父母如果強行糾正,孩子的結(jié)巴會愈演愈烈。父母的不斷嘮叨或用高壓手段糾正孩子,只會使他更加恐慌。其實,任何威脅行為,如責罵、諷刺、挖苦或嘮叨不僅不會對孩子有絲毫幫助,而且會使他更加退縮,使他從害羞轉(zhuǎn)入嚴重的心理障礙。 保護害羞的孩子不是代替他講話。有些父母在醫(yī)生面前常代替孩子回答問題。新加坡治療學(xué)家露立方博士說:“無論何時,父母都不要越俎代庖。” 怎樣克服孩子的害羞心理呢?父母循序漸進地帶孩子去社交場所能夠幫助他解決膽怯心理。例如,母親可以把女兒帶到某個集

9、會,或帶到公園,把她介紹給別的孩子,并建議女兒把自己的玩具拿給對方看。 你也可以讓孩子在同伴中放松自己。先讓她認識的一些人,或請幾個她可信賴的人友善的鄰居、愿意幫助人的叔叔,尤其是朋友的孩子,請他們慢慢接近你的孩子。總之,父母應(yīng)該給孩子創(chuàng)造更多的機會。 孩子們之間的交往會使其害羞的性情徹底轉(zhuǎn)變。 讓孩子擔當角色 如果要參加一次鋼琴演奏,孩子可能會提前好幾周開始練習(xí),這會使孩子增強自信。但很多父母忽略給孩子參加大型邀請賽的實踐機會,他們不知道這樣的機會將深刻在孩子的腦海里。 給孩子擔當角色的機會是非常重要的。專家稱這樣的機會就像鋼琴上的任何一個琴鍵,會奏出美妙的音響。如果你的孩子想去參加一次活動,比如出席一個婚禮,父母應(yīng)該告訴他婚禮的一般程序及其“劇情”,允許孩子自己去。 打扮和衣著也不應(yīng)忽視。露立方博士說:“衣著十分重要。如果他衣著不整潔,其他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論