


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)海無涯 學(xué)無止境考研夏令營導(dǎo)師推薦信推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項(xiàng)工作而寫的信件,是一種應(yīng)用寫作文體。下面是小編整理的關(guān)于考研夏令營導(dǎo)師推薦信的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒??佳邢牧顮I導(dǎo)師推薦信 例【1】尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):你好,我是xx大學(xué)的教授。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。自從他進(jìn)入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重考研導(dǎo)師推薦信范文3篇考研導(dǎo)師推薦信范文3篇。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心
2、態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一、大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,xx同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng),很快摸清了xx專業(yè)課程的關(guān)鍵,在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的知識他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握??梢赃@么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進(jìn)了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,他
3、對學(xué)習(xí)的熱情和毅力是最讓我感動的。xx同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。能夠?qū)φZ言靈活運(yùn)用,進(jìn)行深入分析,并能對所做工作進(jìn)行階段總結(jié)和撰寫有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特推薦該生報(bào)考貴校研究生。我希望貴校能給他一個機(jī)會,讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進(jìn)一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴??紤]他的申請。推薦人姓名:推薦日期:考研夏令營導(dǎo)師推薦信 例【2】本人應(yīng)劉景維同學(xué)的請求,推薦該生參加貴所的暑期夏令營。 劉景維同學(xué)是我承擔(dān)的大二有機(jī)化學(xué)這
4、門課的學(xué)生,在課堂上她聽課認(rèn)真,能夠很好的與我互動和交流,課堂發(fā)言積極,思維非常活躍,下課后經(jīng)常來問我問題,從她的問題中,我認(rèn)為她有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和有機(jī)化學(xué)功底以及清晰的思維方式。她的有機(jī)化學(xué)成績一直名列前茅,基本每次都是最高分。該生是我院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。在學(xué)習(xí)中她勤奮努力,一絲不茍,專業(yè)成績優(yōu)秀,多次獲得各類獎學(xué)金及榮譽(yù)稱號,綜合表現(xiàn)突出;踏實(shí)認(rèn)真,積極主動,英語基礎(chǔ)扎實(shí);思維活躍,動手能力強(qiáng),實(shí)驗(yàn)技能扎實(shí),較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識;科研興趣濃,獨(dú)立思考的能力很強(qiáng),且有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。該生還一直擔(dān)任班長,積極參加學(xué)生工作,有較強(qiáng)的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。從平時的交流
5、和接觸中來看,她做事踏實(shí),勤奮努力,積極樂觀,有理想有抱負(fù),對自身的發(fā)展有很明確的規(guī)劃。總之,該生熱心參與、主動學(xué)習(xí)、勤于思考、樂于探索,組織能力強(qiáng),做事效率高,善于與人溝通和交流并向他人學(xué)習(xí)。我覺得她是一名很有前途的學(xué)生。鑒于此,我極力推薦她參加貴所的夏令營。推薦人:年 月 日考研夏令營導(dǎo)師推薦信 例【3】作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營。xx同學(xué)于xx年9月進(jìn)行大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)中,擔(dān)任其xx,xx課程的授課教師。在此過程中,我發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識,并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論知識,自主學(xué)習(xí)
6、能力強(qiáng),善于接受新生事物,思維敏捷,勤于思考,善于提問,能夠虛心接受各方面的意見但又不失自己獨(dú)立思考的能力。除了學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識外,該生還積極參與并主持了本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,利用課余時間來完成這個創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),不僅學(xué)到了相關(guān)理論知識,熟悉了實(shí)驗(yàn)過程中的基本操作,而且逐漸培養(yǎng)出了對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。在與該生的課內(nèi)、課外頻繁的接觸中,我發(fā)現(xiàn)了她在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面她很樂觀,善于交流,有良好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力,思維活躍,想法獨(dú)到。另一方面她有良好的個人素質(zhì)修養(yǎng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠實(shí)正直的個人品德,深獲師生的一致肯定,這樣的人格對于學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《GB 11215-1989核輻射環(huán)境質(zhì)量評價(jià)一般規(guī)定》(2025版)深度解析
- 中專護(hù)理教學(xué)課件
- 合伙開設(shè)物流公司協(xié)議書模板
- 供應(yīng)商合同供貨協(xié)議范本
- 科研儀器租賃合同
- 商用空間裝修保障合同
- 三方債權(quán)債務(wù)承接合同
- 肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三生物三四五高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì):雜交實(shí)驗(yàn)一相關(guān)練習(xí)
- 山東省德州市寧津縣南環(huán)小學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含答案
- 自愿收養(yǎng)合同書
- 特種用途船舶安全規(guī)則(SPS2008)
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)【考點(diǎn)精研+知識架構(gòu)+提分專練】高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修三文化交流與傳播
- 光伏工程強(qiáng)條執(zhí)行記錄表
- GB 15892-2009生活飲用水用聚氯化鋁
- 24雙匯系統(tǒng)操作手冊
- 硬筆書法:幼小銜接識字寫字教學(xué)課件
- 盤扣支模架工程監(jiān)理細(xì)則
- 橋梁工程梁板的預(yù)制和安裝監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 施工電梯租賃合同及安全協(xié)議
- 加油站臨時用電專項(xiàng)方案
- MTBF測試驗(yàn)證規(guī)范文件和報(bào)告
評論
0/150
提交評論