學(xué)校書法比賽活動(dòng)計(jì)劃與學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃2018匯編_第1頁
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1、學(xué)校書法比賽活動(dòng)計(jì)劃與學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃2018匯編學(xué)校書法比賽活動(dòng)計(jì)劃根據(jù)洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知的工作要求, 推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開展“法律 在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:一、參賽對(duì)象:我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生 1名參加全校決賽二、演講內(nèi)容:此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題, 主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于35分鐘之間三、時(shí)間安排:競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行1. 學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日);2.4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,并將參賽

2、學(xué)生名單報(bào)政教處;3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名;五、評(píng)委本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定)六、參賽要求1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講 內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。2、演講時(shí)語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。七、評(píng)分細(xì)則各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用 100分制,其中:1演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向 上,富有真情實(shí)感;2、語言表達(dá)(30分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn), 表達(dá)流暢,感情充沛;3、形象風(fēng)度(

3、20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用 語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。 本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃 2018一. 指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)(一)指導(dǎo)思想以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院XX年總體工作思路,在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力 實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。(二)工作重點(diǎn)1. 教學(xué)管理工作2. 專業(yè)建設(shè)特別是

4、課程建設(shè)工作3. 加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)4. 師資隊(duì)伍建設(shè)工作5. 畢業(yè)生就業(yè)工作6. 學(xué)生管理工作二. 加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。 我系的常規(guī)教學(xué)管理 工作運(yùn)行良好,但在評(píng)估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年, 我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性。1. 要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn), 認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課 前,課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作。2. 吸取迎評(píng)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與 檔案管理工作。齊全,完整,

5、高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們?cè)?新的一年將大力加強(qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立, 健全工作。如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱, 考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點(diǎn)名冊(cè),作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì) 錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱,實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書,計(jì)劃 書,審批表,實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告(含報(bào)告批改記錄,報(bào)告成績),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記 錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評(píng)定中作為考核項(xiàng)目。3. 各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目 標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法。 教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的 文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn),做到因材施教,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜

6、絕照本宣科。三. 加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)1辦學(xué)模式的探索財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生, 在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在 XX年形成關(guān)于高職財(cái)會(huì)專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè),目 前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出 一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)。我們對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程 體系的改革與建設(shè),爭(zhēng)取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。2. XX年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會(huì)計(jì),金融與保險(xiǎn),房地產(chǎn) 經(jīng)營與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對(duì)投資 理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂。3. 課程建設(shè)課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。 我們要首先 抓好核心專業(yè)課程的

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