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文檔簡介
1、實習(xí)日記20XX年 1月 5日周三今天是我第一天去實習(xí)單位,之前聯(lián)系了下帶我學(xué)習(xí)的XXX 老師,她說她們每周周三到周日上班,于是呢我就今天才去實習(xí)。今天是實習(xí)的第一天,對于這個實習(xí)從剛剛放假到現(xiàn)在都一直很期待,對于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學(xué)校里也進(jìn)行過一些會計的帳務(wù)處理,但是只是對其中的部分程序進(jìn)行模擬, 不能實際進(jìn)入企業(yè)直接參與, 與現(xiàn)實多少還是有些差距的。 說實話,關(guān)于實習(xí)這件事,我心里還是很忐忑不安的,萬一到那里什么都不會,多丟我們大學(xué)生的臉啊。到了那兒,賀老師很親切, 說我剛來, 讓我先看看公司以前做的帳, 說著便給我抱了一大摞的帳,有憑證、總賬、明細(xì)賬什么的。我暗
2、暗松了口氣,先看看人家的帳是怎么做的,先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。于是我就開始看憑證,我發(fā)現(xiàn)憑證上數(shù)字金額那欄都沒有畫斜線,基本上每張憑證后都附有發(fā)票、報銷單什么的。后面附幾張附件,憑證左下方就填附件共幾張,要寫漢字的數(shù)字。呵呵,雖說記過憑證,但沒見過附件,覺得還是挺稀奇的。20XX年 1月 6日周四今天是我實習(xí)的第二天, 天真冷啊,騎車子來凍死我啦。 到單位后, 賀老師跟我說前幾天就讓我好好看看以前的帳,不懂的就問,然后自己試著在演草紙上做憑證。于是我繼續(xù)抱了一大摞賬本找了個位置認(rèn)認(rèn)真真的看,看到買貨賣貨,認(rèn)真看了下后面的附件,然后告訴自己,自己登憑證時要記得看清楚售貨方和買貨方,千萬不能登反了??吹胶竺鏁r
3、,我發(fā)現(xiàn)計提過本年利潤后,并沒有計提所得稅,很奇怪啊,于是問老師,老師說她的稅都是按季度計提的,一般是到年末才會計提。我聽了似懂非懂 ,只能告訴自己記著吧。20XX年 1月 7日周五第三天了啊,天依然這么冷。我考慮要不要下次坐公車來。 今天依然是看憑證,對了,來的第一天我就發(fā)現(xiàn)這里的憑證沒有收款憑證、付款憑證、和轉(zhuǎn)賬憑證。老師說現(xiàn)在都不用收付轉(zhuǎn)了,直接用這種通用的憑證。嘿嘿,這個好,多簡單省事。還有,我發(fā)現(xiàn)為什么電費(fèi)也要交稅呢?回來問過王千紅老師后,王老師跟我說水費(fèi)、電費(fèi)中已包含了 17 的增值稅,增值稅額總金額 *0.17/1.17如果企業(yè)是一般納稅人并且可以抵扣的話,可以向自來水公司、供電
4、局索要增值稅專用發(fā)票。索要發(fā)票時需要向?qū)Ψ教峁┠闫髽I(yè)的一般納稅人資格證明材料及開票信息(一般納稅人資格證復(fù)印件和稅務(wù)登記證復(fù)印件) 。20XX年 1月 8日周六今天我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目, 因為之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情,所以今天賀老師拿出來的都是賬簿。我知道,填制與審核會計憑證,可以如實、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比1較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以會計賬簿的設(shè)置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行,還可以通過設(shè)置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設(shè)置和等級賬簿,是編制會計報表的基礎(chǔ),是連
5、接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié),在會計核算中具有重要意義。20XX年 1月 9日周日今天坐了公車來, 雖然沒有那么冷了, 但是需要走一段路才能到達(dá)單位。 今天我依然看賬簿,總賬、明細(xì)賬、現(xiàn)金賬、銀行帳等等。我真的發(fā)現(xiàn)原來有的科目真的需要分開登記,例如應(yīng)收賬款,在他之下就有某某公司,某某某公司,這些登記時都需要根據(jù)票據(jù)分開明確登記。而且我發(fā)現(xiàn)了多欄式明細(xì)賬,它主要用于管理費(fèi)用、財務(wù)費(fèi)用等等科目。此外,我還發(fā)現(xiàn)每月賬目終了,就要本月合計,然后是累計。哈哈,不錯,有收獲就行。嘿嘿,今天過了之后會休息兩天,下周三才會上班,心情真好啊。不過我很奇怪,這個公司的會計為什么不周六周日休息呢?20XX年 1
6、月 12 日周三在家休息了兩天, 真舒服呀,放假回家就馬上開始實習(xí), 真沒好好休息, 呵呵。今天到了單位,依然是看賬簿,說實話,我已經(jīng)有點(diǎn)急躁了,很想自己去寫下憑證,登個賬什么的??墒俏颐靼谆A(chǔ)功不好,打的地基就不牢靠,所以就耐下心繼續(xù)看賬簿。在翻看會計賬簿的過程中,我發(fā)現(xiàn)帳簿中如果出現(xiàn)書寫錯誤,就會有紅現(xiàn)在錯誤的數(shù)字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字,并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章,這個我知道是為了明確責(zé)任,這是一種更正錯誤的方法,我在課本上也都有學(xué)過,可是已經(jīng)記不清了,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法不只是有著一種,而是有三種,分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的
7、錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現(xiàn)問題時所使用的補(bǔ)充登記法。這三種更正錯誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。20XX年 1 月 13 日周四今天 13 號,今天我跟著賀老師去稅務(wù)局報稅, 之前她們已經(jīng)在網(wǎng)上申報過了,所以我并不明白在網(wǎng)上申報時怎么一回事,賀老師說等下次報稅時給我演示下。我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,下次我都開學(xué)走了啊。去稅務(wù)局報稅我就見老師將增值稅、城建稅、教育費(fèi)附加的表交給稅務(wù)人員,然后再給張卡,稅務(wù)人員一操作,然后給張稅票就沒事了。回去的路上我還在想報稅就這么簡單么?不明白啊。 。我問老師,老師說,嗯,就是這樣,不難。額。 。20XX年 1 月 14 號周五今天在單位也沒什么事
8、,就是中午快 11 點(diǎn)時,賀老師突然給我打電話讓我拿抽屜里的一些增值稅發(fā)票等等,去稅務(wù)局認(rèn)證增值稅發(fā)票,并讓我快點(diǎn),說人家要下班了。于是我就火速前往。到了那兒,我也不知道該去哪認(rèn)證,于是就問稅2務(wù)工作人員在哪認(rèn)證,嘿嘿,運(yùn)氣比較好,問的那個工作人員他那兒就能辦,于是我就很高興的把增值稅發(fā)票給了他。他認(rèn)證完后,我接過去就轉(zhuǎn)身走了?;氐絾挝?,也該下班了,于是我就走了。下午我去時,賀老師說,哎呀,我忘了告訴你,認(rèn)證完后要自己去打印機(jī)那兒拿認(rèn)證結(jié)果,你第一次去,我忘了告訴你,稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作人員也沒提醒你。我回來后,見增值稅發(fā)票在這兒,沒有認(rèn)證結(jié)果我就又急急忙忙趕去稅務(wù)局,幸好人還沒下班,我趕緊拿了就回
9、來了,你下次去認(rèn)證可別忘了啊。額,汗顏啊,自己好不容易辦件事,居然還落了一半,下次可要長記性啊。20XX年 1 月 15 號周六今天看憑證時, 發(fā)現(xiàn)計提稅金的分錄為: 借:應(yīng)交稅金 - 應(yīng)交增值稅 - 轉(zhuǎn)出未交增值稅 X 貸:應(yīng)交稅金 - 應(yīng)交增值稅 - 未交增值稅 X (X 為銷項稅額減去進(jìn)項稅額的余額),營業(yè)稅金及附加為 10%X,城建稅為 7%X,教育費(fèi)附加為 3%X,(銷項稅額借方 +進(jìn)項稅額借方)乘以 70%乘以 0.03%所得金額即為印花稅。 一般納稅人:主營業(yè)務(wù)稅金及附加 =城建稅 +教育費(fèi)附加,小規(guī)模納稅人:主營業(yè)務(wù)稅金及附加 = 城建稅 +教育費(fèi)附加,此時其城建稅 =銷項稅額
10、乘以 5%,教育費(fèi)附加 =銷項稅額乘以 3%,企業(yè)所得稅 =主營業(yè)務(wù)收入乘以 4%乘以 25%(商業(yè)),企業(yè)所得稅 =主營業(yè)務(wù)收入乘以 5%乘以 25%,自己算算數(shù)字,又翻翻書琢磨出來的,哈哈。20XX年 1 月 16 號周日今天又是周日了,明天就又能在家休息了。 今天在那沒什么事情, 看了看憑證,有點(diǎn)困啊,于是我就把帶來的經(jīng)濟(jì)法的輔導(dǎo)書拿出來看了??蠢Я私?jīng)濟(jì)法,就在看憑證,兩個換著看,呵呵,好不容易一天熬了過去,收拾東西回家放松去!20XX年 1 月 19 日周三哈哈,今天我終于不用再昏昏沉沉看賬本了,今天我終于親自上場填了憑證,當(dāng)時我正在看賬本,賀老師從外面進(jìn)來說有票到了,今天你寫吧。我頓
11、時欣喜若狂,小心翼翼接過票據(jù),拿著憑證,準(zhǔn)備開始寫。賀老師說如果不清楚就看以前的帳,里面都有雷同的,自己對著寫,有什么問題就問她。我拿的是一張銷貨票據(jù),里面的數(shù)據(jù)什么的直接就算好了,就是要注意不要把銷貨方和購貨方弄反了,于是我小心翼翼的開始寫摘要, 剛寫了銷售給某某公司, 賀老師過來看了一眼說,字小一點(diǎn),最多只占一般的格,這樣的話即使有錯誤也有地方更改,還有記得從最左邊頂格寫啊。我聽了立馬努力將字寫得小一點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真的寫。寫完了,賀老師看了看,說,不錯,記得以后字再小一點(diǎn),然后那邊有白條,你粘票據(jù)吧。我拿過白條,然后學(xué)著自己在以前賬簿中看到的,將票據(jù)與憑證對比了下,然后將票據(jù)上方折了一下,讓其
12、與憑證一般大小,然后在折痕處拿小刀裁開一點(diǎn),將上面折過去的部分再朝右邊折過去,然后開始涂抹膠水,將其小心翼翼粘在白條上,然后再與憑證粘在一起, 賀老師看了看說不錯, 以后做多了就熟練了。 哈哈,高興啊,人生中第一次粘憑證啊。不過我記得在以前的憑證中看過,如果是很多張票據(jù)就要對齊,上下折痕錯開粘。如果是小的發(fā)票,就要整齊的粘在一起。320XX年 1 月 20 日周四今天,我繼續(xù)看賬本, 我發(fā)現(xiàn)登記庫存商品賬時, 累計數(shù)相加減就是余額。 庫存商品明細(xì)賬和本年利潤明細(xì)賬分類賬余額 =累計的借貸方相減。 呵呵,剛開始看不懂,問了老師才明白。 今天我還向賀老師說了下, 說想拿著 12 月份的帳自己做做看
13、,并且去學(xué)校還要拿 12 月份的帳。賀老師同意了,于是我拿著 12 月的憑證開始自己看著后面的票據(jù)自己在空白憑證上寫,然后再看看自己寫的對不對。呵呵,開始學(xué)習(xí)和完成作業(yè)同步進(jìn)行了。20XX年 1 月 21 日周五今天繼續(xù)看著 12 月份的票據(jù)寫憑證, 這樣動動手,動動腦,也就不覺得困,要是一直低頭看憑證, 我估計能睡著了。 我一直記著賀老師說過的, 字要小一點(diǎn),于是我謹(jǐn)記教誨,把字往小了寫,憑證不能寫錯,錯了就要重新寫,為了節(jié)約紙張,我就認(rèn)認(rèn)真真的寫,絲毫不敢怠慢。寫過后再與原憑證核對下,看有什么出入。20XX年 1 月 22 日周六今天聽賀老師說, 上班上到正月二十五就放假了, 要是再來就到
14、年后了。 我聽了掐指一算,覺得沒幾天了,而且覺得自己才來沒多久怎么就要放假了呢?我想我得抓緊時間趕快登帳了,否則放假時自己的實習(xí)作業(yè)可完不成。今天我開始登明細(xì)賬了,然后學(xué)著賀老師以前登的帳,月末還本月合計,然后再累計,累計數(shù)的余額為大數(shù)減小數(shù)再加上余額,呵呵,我自己在那兒登帳,有不清楚的就問賀老師。一天就這么過去了。20XX年 1 月 23 日周日今天又是周日了,日子過得可真快。今天賀老師說讓我去電腦上試著做12 月份的憑證匯總,資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表。賀老師叮囑我說要記得改日期,我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示明白了??墒侨プ鰰r卻犯了錯誤。原來做憑證匯總時不僅要改日期,還要改憑證號數(shù),做資產(chǎn)負(fù)債表時還
15、要記得將期初余額改成上個月的余額,否則做出來的帳就不對了。我告誡自己要千萬記著啊,這種錯誤以后千萬不能犯了。20XX年 1 月 26 日周三在家休息了兩天, 今天繼續(xù)實習(xí)奮斗。 今天去時賀老師說讓我抓緊時間把我的作業(yè)給完成了,她說她想讓我?guī)兔φ{(diào)下帳,說是公司要貸款。于是我今天就抓緊時間做我的明細(xì)賬和總賬,然后再與賬本核對下。于是今天我就奮筆疾書,整整登了一天的帳,累死我啦,覺得手腕都是疼的,看什么都是賬本的綠格格。 。終于我趕在下班前將這些整理好了,我松了一口氣,做賬也不輕松啊。 。420XX年 1 月 27 日周四今天我到單位后, 開始幫著賀老師調(diào)賬。 賀老師打印了一張表給我, 說讓我在電腦
16、上用會計軟件將這些科目的余額調(diào)整一致。于是我在老師的指導(dǎo)下,先反沖銷,然后進(jìn)入程序,找到有關(guān)科目,看其余額是否和賀老師給的一致,如果不一致,就需要再通過增加或減少給調(diào)平了, 我做的那些科目, 基本都是需要增加的,例如原材料,庫存商品什么的。然后再給其在電腦上做成憑證。我一天就在忙這個了,有的增加庫存商品,還需要分?jǐn)傎M(fèi)用,賀老師說讓我按比例分?jǐn)偅谑俏揖湍弥嬎闫骱图埞P在那兒算比例。呵呵,今天雖然忙,可是我覺得有收獲。20XX年 1 月 28 日周五今天是實習(xí)的最后一天了, 日子過得可真快。這實習(xí)我都還沒呆夠呢就該走了。今天賀老師讓我?guī)兔υ陔娔X上寫固定資產(chǎn)卡片,然后她就把一些固定資產(chǎn)的資料給我了,讓我看著電腦上以前的固定資產(chǎn)卡片照著寫。我認(rèn)認(rèn)真真
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