初中學生會競選演講稿5篇

1、your choice is to do or not, but if you do not, you will never have a chance.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）初中學生會競選演講稿5篇 初中學生會競選演講稿 篇1各位代表：大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾?/p>

2、經(jīng)驗、領(lǐng)導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽平時的我喜歡聽聽音樂，寫寫博客；喜歡唱唱歌、彈彈吉他；喜歡和同學們一起打游戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰(zhàn)，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰(zhàn)，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧于己，無愧于心。從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員，從籌劃主題班會的朗誦環(huán)節(jié)到緊緊張張的期末考試的復習，可以說上半學期過得很快。在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛煉自己。在開學的

3、二十多天里，我和班里的幾位同學組建了一個團隊，從上個星期開始實行我們的創(chuàng)業(yè)計劃。計劃的極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!?初中學生會競選演講稿 篇2尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們！大家好！我是七年級（2）班的學生，我的名字叫朱子敬。我很高興能和大家共同相聚參加這次競選。我對新奇的東西特別愛好，大人的手機總是我第一個會玩，許多功能大人用了好幾年都不會，我一看就會用。我有我的博客，上面有我寫的小_和旅游的照片，還有好聽的音樂，希望大家光臨，并留下寶貴的評論。我是一個性格外向，

4、活潑好動的男生，班里的同學都喜歡我，喜歡和我交流。有一次全縣競賽前夕，幾名同學拉著我的手說：我們相信你，你一定能成功。我說，行，我一定不辜負你們，結(jié)果我考得不錯，班里的同學都為我歡呼，看，同學們多喜歡我，我相信大家也一定會喜歡我的。我是一名熱心的學生，經(jīng)常幫助有困難的同學，有住宿的同學衣服破了，我拿回家去，讓媽媽幫他縫起來，有的同學在學習上遇到困難，我會不厭其煩的給他講解。進入初中以來，我一直希望加入學生會這個大集體中，因為我知道學生會是學生代表選舉的，為同學服務的人員，他更貼近同學，它更能反映同學們的心聲。因此我早就想加入這個光榮的組織，為同學們工作，為我們敬愛的學校貢獻力量。如果我能加入學

5、生會，我將行動起來，虛心聽取學生代表的意見，代表學生的利益；聽從團領(lǐng)導的安排，配合學校的工作；維護我們的校風校貌，改善我們的學習環(huán)境，提高學習質(zhì)量，組織有意義的活動，豐富學習生活，讓我們健康快樂的成長。等我們長大以后，會讓每一位同學驕傲地說，利津?qū)嶒灦Ｎ覀儚倪@里走過。我相信，實力+信心=成功。絕對相信自己是我這次競選的內(nèi)在動力。進一不提高自己是我能力的要求，能夠更好地為全校師生服務是我的愿望，建立一個個更加美好的校園秩序是我工作的目標。揮手告別曾經(jīng)的惘惑，共同譜寫我們青春的贊歌！鏗鏘地說：明天學生會的名單上有你！有我！最后請為我投上最誠摯的一票吧！謝謝！初中學生會競選演講稿 篇3大家好!我是

6、來自( )班的( )。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會勞動部的(部長、副部長、干事)?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！蔽乙呀?jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會勞動部()一

7、職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。 假如我當上了學生會體育部()，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會體育部()，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對本部門進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作

8、做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。 假如我當上了學生會體育部()，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，樸實的行動才是開在成功

9、之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!恍弧初中學生會競選演講稿 篇4尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！今天，作為初一一班幸運兒之一的我_，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的競選。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)他們！也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功

10、！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱度，以飽滿的熱度和主動的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情

11、，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我投上一張信任的票，給我一個施展才能的機會！謝謝大家！初中學生會競選演講稿 篇5各位老師同學們：大家好！我是來自初二a5班的uu，我競選的是學生會主席一職。今天來參加競選的都是年級里的佼佼者，可是當我走向這個講臺的時候，我依然感到信心百倍。至于為什么，就讓我來介紹一下我自己吧。我是一個性格開朗的女孩，朋友多多，興趣也多多，比如看書、上、唱歌、跳舞、鋼琴等等，我十分熱愛音樂，也是校合唱隊的一員，在這里我想給大家來一小段，大家說好不好？謝謝大家！那我就獻丑了！我愛好比較多，但是依舊沒有忘記主次，沒有松懈學

12、習，成績一直名列前茅。小學6年，我在班里都擔當?shù)氖前嚅L的職位，現(xiàn)在也不例外，并且用良好的責任感和領(lǐng)導力得到了大家的擁戴，所以我自信我能勝任學生會主席這一職務，自信這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個團隊的優(yōu)秀來自干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。如果我有幸當選學生會主席，我會統(tǒng)籌好各部門的關(guān)系，使各個部門的職能充分發(fā)揮，各個同學的特長充分體現(xiàn)，能量最大化。如有活動，我不會讓一個部門單獨干，而是把任務通知給各部門，讓他們提出設想，并且吸取同學們的建議，再由我把這些設想和建議融合，分配給各部門去工作。這樣各部門各盡其職，一定能把工作做好。各部門在工作時，我會深入其中，工作的每一個環(huán)節(jié)我都要知道的清清楚楚，幫助他們一起實施方案、解決難題。平時我也會多和同學們交流，看看他們對學生會的工作