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1、being able to be impulsive means that you are still passionate about life, and always impulsive means that you still dont understand life.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)2021年大學(xué)生幼兒園實習(xí)報告四篇 大學(xué)生幼兒園實習(xí)報告 篇1回顧這幾天,我學(xué)到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ),成為我珍惜的寶貴財富。在此期間,我嘗試了許多不同人生的邂逅,它告訴了我執(zhí)著、堅持、奮斗、理解和重要性。這是我在學(xué)校學(xué)不到的東西。在偶然的一次課外活動中,在
2、幼兒園的過道上看到了“藝術(shù)教育”一詞。我馬上聯(lián)系了我們本科開設(shè)的藝術(shù)教育課程。老實說,我不太熟悉。但是這個時候我必須下定決心要好好學(xué)習(xí)。在幼兒園能找到隱形的喜悅,藝術(shù)教育是孩子們眼中隱形的喜悅。他們只要聽音樂,就能隨著音樂的手跳舞,享受音樂給他們帶來的不同心情。父母和老師都有同樣的目標(biāo)。就是讓孩子在學(xué)習(xí)中享受無限的快樂。幼兒園的很多老師都感嘆“每個家長只要學(xué)學(xué)前教育就好了”,所以今后無論我們從事什么行業(yè),我們都很幸運,在學(xué)校學(xué)習(xí)幼兒教育的課程,很有意義。接下來我想談?wù)剬嵙?xí)中我的心情。我們?nèi)ミ^的這個實習(xí)隊里,除了我以外,其他都是學(xué)前教育系,衷心地說:“我壓力很大,幼兒園的我有白紙,所以對她們來說
3、,就像我們的主唱一樣,跳著舞?!蹦鞘切〔?。我第一個月被分配到全公園年齡最小的托業(yè)班,從2歲半到3歲。最開始我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何著手,就要看看原班老師的課程形式和課程內(nèi)容,學(xué)習(xí),留心。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己在課堂思維方面有一定的過程,把他們的接受能力和發(fā)展程度相結(jié)合,從生活中尋找素材成為課堂內(nèi)容。我認(rèn)為在這個過程中,自己在教育上有了一定的進步。和學(xué)前教育的同學(xué)相比,我可能需要更加努力,但是我長大了,所以很開心。當(dāng)然,謝謝你每次成長都信任我的老師們,對我進行指導(dǎo)。有很多人喜歡當(dāng)幼兒園老師嗎?當(dāng)幼兒園老師開心嗎?認(rèn)為當(dāng)幼兒園老師值得嗎?保育員在大多數(shù)人眼中都認(rèn)為是保姆,想接受嗎我暫時覺得
4、這些問題很奇怪,職業(yè)上有貴重嗎?如果有的話,什么職業(yè)高呢?那個職業(yè)便宜嗎?我在五一回來的列車上遇到過我們現(xiàn)在說的問題,聊天時突然說是幼兒教師。一位旅客似乎看不起幼兒教師這個職位,說幼兒教師是保姆,但幼教只是名演員,我理解他。我說:不管你怎么看待幼兒教師這個職位,如果每個人都像你一樣,中國的幼兒教育是怎么進行的?即使你之后的孩子不送幼兒園,國家也要重視什么幼兒教育上小學(xué)。那會是什么樣的景象呢?在幼兒園實習(xí)期間,孩子們感到真的很幸福。每個家長看到孩子是寶物,就以這次6月1日的兒童節(jié)為例“六一”即將到來,孩子們都上臺演出。為了統(tǒng)一服裝,班上的孩子們付了服裝費,寫通知時,原班的老師仍然害怕父母這么說,
5、但沒想到父母會主動付錢,所以一句話也沒聽。上節(jié)目前的幾天前,班主任沒有化妝的時候,她在qq組提出了工作招聘,監(jiān)護人熱情地申請了。從一些小事可以看出,幼兒教師沒有想象的那么壞。幼兒教師,被孩子們?nèi)w教育的話,你會成為很棒的幼兒教師。坐著的各位,想發(fā)展成為幼兒教育的話,請相信自己的選擇。坐校車的時候,和老師說了“我不知道自己是對的還是錯的”。她這樣回答了我?!澳氵x擇的不是對的和錯的,只要走著去就行了。只是說你喜歡和不喜歡。這句話對我非常有益,主要是即將畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然,我不能了解你們對這句話的理解。我不知道你們對幼兒教師這個行業(yè)有什么看法,但我想說的是,無論我們今后從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐
6、勞的精神,養(yǎng)成好好傾聽的決心,有獻身精神,有本職工作的精神。希望今后的學(xué)習(xí)中我們都是充實快樂的一天。大學(xué)生幼兒園實習(xí)報告 篇2剛開始進入實習(xí)的時候,我認(rèn)為很長的五個月的實習(xí)時間,現(xiàn)在回過頭來看也變成短短的五個月。之前認(rèn)為煩惱、無所適從的實習(xí)工作,也在幾個月的工作下來,漸漸地適應(yīng)了,甚至喜歡上這一份工作了?,F(xiàn)在五個月的.實習(xí)馬上就要結(jié)束了,想到要離開幼兒園老師這個崗位,離開這些老師同事,離開這些可愛的小朋友,還真有點舍不得。一、實習(xí)目的檢驗自己的幼師專業(yè)學(xué)習(xí)牢不牢固,有沒有沒有學(xué)習(xí)好的地方,通過工作來查漏補缺,鞏固教學(xué)知識。再一個就是通過實習(xí),讓自己進一步了解工作的艱辛,讓我們培養(yǎng)起用功讀書用功
7、工作的態(tài)度,有更強的吃苦耐勞精神,能夠重視學(xué)習(xí)和工作。還有一個就是用五個月的實習(xí),讓我們收獲到一定的工作經(jīng)驗,讓我們畢業(yè)離開學(xué)校后,能夠更好地適應(yīng)工作,能夠有更好地工作經(jīng)歷,從而進入更好地公司工作。二、實習(xí)時間20_年_月_日20_年_月_日三、實習(xí)地點_市_幼兒園四、實習(xí)崗位雙師老師(實習(xí))五、實習(xí)具體內(nèi)容我在_幼兒園的具體崗位是雙師老師,主要的職責(zé)就是,做好班級學(xué)生的帶教托管工作,除此之外還要負責(zé)好他們的生活,所以叫做雙師老師,既教知識又管生活。這五個月的實習(xí),我主要負責(zé)了如下事情:1、擔(dān)任_幼兒園中三班的雙師老師,每一天做好學(xué)生的教學(xué)工作,教他們學(xué)習(xí)聲母韻母,二十六個英語字母,十以內(nèi)的加
8、減法。每一天還要照顧他們的身心健康,每天早上開學(xué)和下午上課前進行體操鍛煉,下午進行音樂課學(xué)習(xí),教他們唱一些兒歌,預(yù)約他們的身心。小孩子在幼兒園,最重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛衛(wèi)生,做一個好的小朋友,這是園長對我們所有老師的任務(wù)。2、做好與家長的聯(lián)系對接工作。每一天早上家長將孩子送到幼兒園來時,我們要及時了解孩子的情況,身體健康狀態(tài)以及情緒等等,方便我們對孩子的管理和關(guān)心。放學(xué)后也要及時與家長反映情況,讓家長了解一天的生活情況。只有家校共同合作,我們的工作才更好開展,孩子的發(fā)展才能更好。六、總結(jié)雖然實習(xí)只有五個月,但是讓我知道了幼兒園工作必須具備的一些要求:學(xué)會用孩子的角度看待問題;幼師必須要以身作則教
9、會孩子良好文明習(xí)慣;必須與家長保持聯(lián)系,共同努力。大學(xué)生幼兒園實習(xí)報告 篇3作為一個大學(xué)實習(xí)生,出來實習(xí)已經(jīng)滿半年了,在這半年時間里,我體會實習(xí)生的工作的各種心酸和歡樂,對于我來說,也是實在的一種鍛煉,讓我從學(xué)生身份轉(zhuǎn)換過來社會工作者的一種方式,總體上還是可以的。一、實習(xí)目的通過在幼兒園做幼師的實習(xí),逐步的把理論的知識轉(zhuǎn)化自身的技能,也是通過這種方式鍛煉自己在社會上生存的能力,加深對自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,實踐中接觸幼師這一職工作。二、實習(xí)時間20_年_月_日20_年_月_日三、實習(xí)地點_x幼兒園四、實習(xí)內(nèi)容_x幼兒園我的幼師工作主要負責(zé)小班的語數(shù)科目的學(xué)習(xí)。外加幫助他們午睡,以及教他們跳兒童舞蹈
10、。每天上下學(xué)要接送他們,安全的接回幼兒園和送回他們的家里,把每個小朋友都護送到位。因為是幼師實習(xí),所以,我是要是要切實的教他們語文數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的。我每天要做好教案,備好語數(shù)的課的,以便于在第二天能夠順利的把要的課都完成。除此作為他們的老師,也要負責(zé)教他們把主要的作業(yè)寫完在回家。同時與孩子們的家長打好招呼,另外布置一小部分的作業(yè)回家做,讓家長陪伴下做完,把每天所學(xué)的簡單的知識鞏固好。再一個就是,在園里關(guān)注孩子們的動態(tài),對他們充分負責(zé)。對在園里有些不怎么說話和交往的孩子,要引導(dǎo)他們?nèi)ラ_口,主動跟周圍的小朋友說話,以及學(xué)會遇事情找老師幫助。還有就是對有些學(xué)習(xí)遲鈍的幼兒,要鼓勵他們,慢慢的教,不能有一點
11、急,不然他們也會急躁,就更加不會想學(xué)習(xí)了。除了以上的事情,因為我還是一個實習(xí)生,所以要多跟前輩學(xué)習(xí),從他們身上吸取經(jīng)驗,充實自己。對幼兒園里有需要我的地方,都要積極主動接手,不能等著他人去交代。剛進去工作,就應(yīng)該謙虛行事,要把工作態(tài)度端正,配合幼兒園里其他老師的事情。五、實習(xí)總結(jié)實習(xí)的這半年,對幼師這一職了解很多,也知道怎么處理幼兒之間的事情了,自己的專業(yè)知識也得到運用和增加,個人的工作經(jīng)驗是收獲不少。從中體會的苦甜,亦是為我的個人情感也增添不少的色彩,讓我更加知道以后怎么去做好一個幼師。在這里工作的很開心,這段實習(xí)經(jīng)歷為我以后的工作奠定了一個好的基礎(chǔ),很感謝這次幼兒園的實習(xí),不負大學(xué)四年的學(xué)
12、習(xí),不負我自己的努力。大學(xué)生幼兒園實習(xí)報告 篇4時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,幼兒園的實習(xí)即將結(jié)束?;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這一個月的實習(xí)生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。剛剛進入幼兒園的時候,才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,在實際操作起來根本沒法運用。經(jīng)過一段時間的鍛煉,在前輩的指點下我終于不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的注意力,我和其他代課老師利用課余時間想動作,想盡一切辦法
13、吸引他們的注意力,事實證明這個方法特別有效,因為剛開始我的教學(xué)是特別的死板,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不是特別愿意學(xué),尤其我代的是小班小朋友,這個年齡階段的孩子的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的快樂,那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。每個教師都能為幼兒提出問題,幼兒緊跟著老師的思路,回答的很完整。有些幼兒思路不是很集中,但會一直跟著老師的思路,這時,我會問自己原因到底是在哪里?在實習(xí)這些天,聽了很多的教師給幼兒上課的過程,每個教師都有一顆亮點。教師在組織活動的過程中,能夠充分激發(fā)幼兒,讓幼兒從提問教師隨即讓幼兒猜測答疑,幼兒從這三點就會被激發(fā)出來興趣和比較高的積極性。在實習(xí)中,我出現(xiàn)了很多教
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