六年級(jí)下冊第6課《半截蠟燭》ppt完整版

1、 自讀課文，要求： （1）讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文。）讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文。 （2）畫出生字新詞，查字典或聯(lián)系上下）畫出生字新詞，查字典或聯(lián)系上下 文理解。文理解。 （3）找出文中不懂的地方，同桌交流。）找出文中不懂的地方，同桌交流。 生字詞學(xué)習(xí)生字詞學(xué)習(xí) 截諾熄廚 半截諾言熄滅廚房 jijinunux xchch 我能行我能行 芯嘛梯 燭芯樓梯 x xn nm mt t 我能行我能行 干嘛 閱讀訓(xùn)練 同學(xué)們看了課題，有什么問題想提呢？ 1.課文為什么用課文為什么用“半截蠟燭半截蠟燭”作題目？作題目？ 2.這這“半截蠟燭半截蠟燭”有什么特別的地方嗎？有什么特別的地方嗎？ 3.圍繞圍

2、繞“半截蠟燭半截蠟燭”講了什么內(nèi)容？講了什么內(nèi)容？ 給課文分段，歸納段落大意。 第一段（第一段（1-21-2）：伯諾德夫人把裝有情報(bào)的）：伯諾德夫人把裝有情報(bào)的 小金屬管藏在半截蠟燭中。小金屬管藏在半截蠟燭中。 第二段第二段（3 3）：一名德國軍官點(diǎn)燃了藏有情報(bào)：一名德國軍官點(diǎn)燃了藏有情報(bào) 的蠟燭，伯諾德夫人取出一盞油燈，吹滅了的蠟燭，伯諾德夫人取出一盞油燈，吹滅了 蠟燭，暫時(shí)避免了一場危機(jī)。蠟燭，暫時(shí)避免了一場危機(jī)。 第三段（第三段（4-54-5）：大兒子杰克想趁搬柴生火之）：大兒子杰克想趁搬柴生火之 際拿走裝有情報(bào)的半截蠟燭，但沒有成功。際拿走裝有情報(bào)的半截蠟燭，但沒有成功。 第四段（第四

3、段（6-76-7）：小女兒杰奎林在萬分危急）：小女兒杰奎林在萬分危急 關(guān)頭借口上樓睡覺，拿走裝有情報(bào)的蠟燭，關(guān)頭借口上樓睡覺，拿走裝有情報(bào)的蠟燭， 避免了一場危機(jī)。避免了一場危機(jī)。 請同學(xué)們自由讀第一段并思考：絕請同學(xué)們自由讀第一段并思考：絕 密的情報(bào)要用絕妙的辦法來收藏。伯諾密的情報(bào)要用絕妙的辦法來收藏。伯諾 德夫人想到了什么德夫人想到了什么“絕妙的主意絕妙的主意”？ “妙妙”在哪里？在哪里？ 2、為了情報(bào)的安全，她想了許多辦法，但始為了情報(bào)的安全，她想了許多辦法，但始 終放心不下。最后，她終于想到了一個(gè)絕妙的主終放心不下。最后，她終于想到了一個(gè)絕妙的主 意意把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭

4、中，然把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭中，然 后把它插在一個(gè)燭臺(tái)上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子后把它插在一個(gè)燭臺(tái)上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子 上，反而騙過了前來搜查的德軍。上，反而騙過了前來搜查的德軍。 說說你從這段話中體會(huì)到了什么。 在這危急關(guān)頭，伯諾德夫人一家是在這危急關(guān)頭，伯諾德夫人一家是 怎樣與德軍周旋的？請同學(xué)們帶著這個(gè)怎樣與德軍周旋的？請同學(xué)們帶著這個(gè) 問題自讀課文第問題自讀課文第3737自然段，自然段，圈出描圈出描 寫伯諾德夫人全家人的動(dòng)作、神情、語寫伯諾德夫人全家人的動(dòng)作、神情、語 言及心理活動(dòng)的有關(guān)語句，言及心理活動(dòng)的有關(guān)語句，說說他們一說說他們一 家人給你留下了什么印象。家人給你

5、留下了什么印象。 機(jī)智、勇敢 伯諾德夫人： 動(dòng)作：動(dòng)作：（急忙）取、（輕輕）吹（急忙）取、（輕輕）吹 語言：語言：瞧，先生們，這盞燈亮些。瞧，先生們，這盞燈亮些。 心理：心理：伯諾德夫人知道，萬一伯諾德夫人知道，萬一結(jié)束。結(jié)束。 伯諾德夫人的心提到了伯諾德夫人的心提到了蠟燭上。蠟燭上。 神態(tài)：神態(tài)：急忙取、輕輕吹（鎮(zhèn)定沉著、急忙取、輕輕吹（鎮(zhèn)定沉著、 臨危不亂臨危不亂 ） 杰克： 動(dòng)作：動(dòng)作：慢慢地站、從容地搬、默默地坐待著等慢慢地站、從容地搬、默默地坐待著等 語言：語言：天真冷。我到柴房去搬些柴來生個(gè)火吧。天真冷。我到柴房去搬些柴來生個(gè)火吧。 神態(tài)：神態(tài)：從容（鎮(zhèn)定、不露聲色）從容（鎮(zhèn)定、不

6、露聲色） 心理：心理：他知道，厄運(yùn)即將到來了。他知道，厄運(yùn)即將到來了。 此時(shí)小女兒杰奎琳的心里又 會(huì)想些什么呢?請同學(xué)們小組交流 各自的意見。 杰奎琳： 語言：語言：司令官先生司令官先生,天晚了天晚了,樓上黑樓上黑,我可以我可以 拿一盞燈上樓睡覺嗎？拿一盞燈上樓睡覺嗎？ 動(dòng)作：動(dòng)作：把燭臺(tái)端起來、向幾位軍官道過晚安、把燭臺(tái)端起來、向幾位軍官道過晚安、 上樓去上樓去 神態(tài)：神態(tài)：鎮(zhèn)定地鎮(zhèn)定地 （1）伯諾德夫人的大兒子杰克和小女兒杰奎琳為）伯諾德夫人的大兒子杰克和小女兒杰奎琳為 什么能在關(guān)鍵時(shí)刻很鎮(zhèn)定地與德軍周旋呢？什么能在關(guān)鍵時(shí)刻很鎮(zhèn)定地與德軍周旋呢？ （2）伯諾德夫人一家與敵人展開了一場沒有硝

7、煙）伯諾德夫人一家與敵人展開了一場沒有硝煙 卻驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，表現(xiàn)了他們怎樣的品質(zhì)和精卻驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，表現(xiàn)了他們怎樣的品質(zhì)和精 神呢？神呢？ 總結(jié) 半截蠟燭 本文通過記敘在 第二次世界大 戰(zhàn) 期間，參與秘密情報(bào)傳遞工作的 伯諾德夫 人母子三人 與突然闖入德國軍官 斗智斗勇， 巧妙周旋，并最終保全了情報(bào)站 的事，贊揚(yáng) 了母子三人的 從容鎮(zhèn)定、機(jī)智勇敢 和 強(qiáng)烈 的愛國主義 精神。 表達(dá)方法提示：心理描寫 課文課文半截蠟燭半截蠟燭描繪了一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但描繪了一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但 它無時(shí)無刻不給我們以緊張激烈的感覺，讓我們觸它無時(shí)無刻不給我們以緊張激烈的感覺，讓我們觸 摸到人物的內(nèi)心世界。

8、這是為什么呢？摸到人物的內(nèi)心世界。這是為什么呢？ 這是因?yàn)檎n文大量運(yùn)用了心理描寫，不僅如此，這是因?yàn)檎n文大量運(yùn)用了心理描寫，不僅如此， 人物的心理活動(dòng)刻畫得也相當(dāng)細(xì)膩。那什么是心理人物的心理活動(dòng)刻畫得也相當(dāng)細(xì)膩。那什么是心理 描寫呢？描寫呢？ 像課文中像課文中“伯諾德夫人知道，萬一蠟燭燃燒到金屬伯諾德夫人知道，萬一蠟燭燃燒到金屬 管處就會(huì)自動(dòng)熄滅，秘密就會(huì)暴露，情報(bào)站就會(huì)遭管處就會(huì)自動(dòng)熄滅，秘密就會(huì)暴露，情報(bào)站就會(huì)遭 到破壞，同時(shí)也意味著他們一家三口生命的結(jié)束。到破壞，同時(shí)也意味著他們一家三口生命的結(jié)束。” “伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德

9、 軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。” 這樣，直接描寫人物在特定環(huán)境下的內(nèi)心活動(dòng)的一這樣，直接描寫人物在特定環(huán)境下的內(nèi)心活動(dòng)的一 種方法，就叫做心理描寫。它是對人物整個(gè)精神世種方法，就叫做心理描寫。它是對人物整個(gè)精神世 界的直接透視，能較好地把人物的內(nèi)心世界表現(xiàn)出界的直接透視，能較好地把人物的內(nèi)心世界表現(xiàn)出 來，為寫好人物服務(wù)。來，為寫好人物服務(wù)。 鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 課文題目半截蠟燭，你覺得用這樣的題目 好嗎？請說說你的理由。 （提示：這“半截蠟燭”是一個(gè)關(guān)鍵， 它關(guān)系著伯諾德夫人一家的命運(yùn)，課文情節(jié) 就是圍繞這“半截蠟燭”來展開的。因此，

10、 用“半截蠟燭”作題目一下子就把焦點(diǎn)展示 給了讀者，很吸引人。） 凝視凝視 （ ） 粗暴粗暴（ ） 純潔純潔（ ） 溫柔溫柔（ ） 近義詞近義詞 注視注視 純凈純凈 蠻橫蠻橫 反義詞反義詞 昏暗昏暗（ ） 完好完好（ ） 純潔純潔（ ） 了如指掌了如指掌（ ） 光明光明破損破損 溫順溫順 污濁污濁一無所知一無所知 兩個(gè)“似乎”都不能去掉，因?yàn)椋?前一句中，“似乎”一詞準(zhǔn)確的反映了危機(jī) 的過去只是暫時(shí)的，為后面的危機(jī)再起埋下 了伏筆。 后一句中，“似乎”一詞逼真的反映了伯諾 德夫人此時(shí)緊張的心情。 第一幕第一幕 伯諾德夫人的叮囑伯諾德夫人的叮囑 “這支蠟燭是一個(gè)非常重要的東西，從現(xiàn)在開始，這支蠟

11、燭是一個(gè)非常重要的東西，從現(xiàn)在開始， 我們得為它的安全負(fù)責(zé)。為了有一天能把德國我們得為它的安全負(fù)責(zé)。為了有一天能把德國 佬趕出去，我們得不惜代價(jià)守住它，懂嗎佬趕出去，我們得不惜代價(jià)守住它，懂嗎?” 伯諾德夫人伯諾德夫人 ( (急忙取出一盞油燈急忙取出一盞油燈) )太對不起了，太對不起了， 先生們，忘了點(diǎn)燈。瞧，這燈亮些，可以把這個(gè)昏先生們，忘了點(diǎn)燈。瞧，這燈亮些，可以把這個(gè)昏 暗的小蠟燭熄了。暗的小蠟燭熄了。( (吹熄了蠟燭吹熄了蠟燭) ) 第二幕第二幕 伯諾德夫人的對策伯諾德夫人的對策 杰克杰克 ( (若無其事地走到桌前，端起燭臺(tái)若無其事地走到桌前，端起燭臺(tái)) )天真冷。天真冷。 先生們，我去柴房抱些柴來生個(gè)火吧。先生們，我去柴房抱些柴來生個(gè)火吧。 第三幕第三幕 兒子杰克的對策兒子杰克的對策 杰奎琳杰奎琳 司令官先生，天晚了，樓上黑，我可司令官先生，天晚了，樓上黑，我可 以拿一盞燈上樓睡覺嗎以拿一盞燈上樓睡覺嗎? ( (她寶石般的眼睛在燭光下她寶石般的眼睛在燭光下 顯得異?？蓯埏@得異常可愛) ) 第四幕第四幕 女兒杰奎琳的對策女兒杰奎琳的對策 杰奎琳杰奎琳 ( (笑容像百合花一樣純潔笑容像百合花一樣純潔) )我覺得她一定我覺得她一定 非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我 實(shí)在太困