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文檔簡(jiǎn)介

1、 天津?yàn)I海新區(qū)塘沽第一幼兒園20142015年第二學(xué)期中一班教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:在新學(xué)期,我們將繼續(xù)以36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和塑造完整兒童為引領(lǐng),以指南和課程綱要試點(diǎn)園為契機(jī),以主題活動(dòng)和幼兒園科學(xué)特色為切入點(diǎn),加大力度進(jìn)行科學(xué)區(qū)域游戲活動(dòng)和植物角的創(chuàng)設(shè),在提升幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的同時(shí),提高教師觀察記錄、分析問題和解決問題的能力等,打造一支具有一幼特色的高專業(yè)素養(yǎng)的團(tuán)結(jié)的陽光教師隊(duì)伍。做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)與家長(zhǎng)分享班里、園里的一些活動(dòng),向家長(zhǎng)輸送一些新的育兒理念,將家長(zhǎng)的目光從單一的關(guān)注幼兒身體健康轉(zhuǎn)變成關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。二、工作重點(diǎn):1.以指南精神為引領(lǐng),根據(jù)我班幼兒一日生活組織中存在

2、的問題:如何讓環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換更有序的進(jìn)行,結(jié)合之前經(jīng)驗(yàn)老師的指導(dǎo)和已有的環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換的音樂想結(jié)合,以音樂轉(zhuǎn)換,小朋友的動(dòng)作轉(zhuǎn)換等來鞏固孩子們環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的問題,鞏固幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。讓幼兒園的一日生活更加有條不紊。2.研讀、踐行課程剛要,我班作為試點(diǎn)班,一位老師負(fù)責(zé)課程剛要內(nèi)容的實(shí)施,一位老師負(fù)責(zé)班級(jí)科學(xué)特色的研究,并將這兩項(xiàng)內(nèi)容緊緊圍繞在主題活動(dòng)中展開。注重孩子能力、習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)。3.推進(jìn)“陽光教師”培養(yǎng)工程,為了更好的培養(yǎng)青年教師,作為班長(zhǎng)要長(zhǎng)期和青年就是交流課程,聽青年教師說課以及在上課過程中與到的問題,及時(shí)給予指導(dǎo)。三、主要措施:(一)以指南精神為引領(lǐng),解決中班幼兒一日生活組織中存在的一些問

3、題,有效落實(shí)保教目標(biāo)。1.以指南試點(diǎn)園展示交流為契機(jī),尋找一日生活中存在的問題,探索科學(xué)的解決方案。在開展早鍛煉、班級(jí)的植物角、科學(xué)長(zhǎng)廊、教育活動(dòng)、戶外區(qū)域性體育游戲、沙水游戲等內(nèi)容時(shí)做好充足的準(zhǔn)備工作,把優(yōu)質(zhì)常態(tài)教育落到實(shí)處。2.利用班務(wù)會(huì)的時(shí)間和班里2位老師交流班級(jí)情況,做到溝通,互助的把班級(jí)的各項(xiàng)工作做到最好。3.根據(jù)主題活動(dòng)開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。3月禮儀月:在一日生活中以榜樣、游戲等多種形式對(duì)孩子進(jìn)行禮貌用語和禮貌行為的培養(yǎng),如幼兒幫助老師做完事情老師要說“謝謝”,老師早上主動(dòng)與幼兒鞠躬問早,在活動(dòng)室里請(qǐng)幼兒輕聲慢步等,并以這種氛圍潛移默化的影響家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的禮儀修養(yǎng)。4月讀書月:

4、以故事大王選拔賽為契機(jī),讓每一個(gè)孩子都試圖參與進(jìn)來,讓孩子喜歡上讀書,并能大膽的分享。在前期請(qǐng)家長(zhǎng)在家里為孩子做前期準(zhǔn)備,開展與書、讀書、讀好書、好書分享等相關(guān)的活動(dòng),培養(yǎng)孩子好的閱讀習(xí)慣。5月游戲月:以試點(diǎn)園展示為載體,引導(dǎo)孩子們?cè)诳茖W(xué)游戲中大膽創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)勇于探索的精神,體會(huì)科學(xué)的奧妙。在玩沙的過程中體會(huì)濕沙子與干沙子的不同特性,探索沙子的百變玩法等,使幼兒通過觀察,玩耍對(duì)沙子的過程中對(duì)沙子的特點(diǎn)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),在利用各種工具和媒介感受沙子的可塑性;在植物角游戲中利用植物的生長(zhǎng)過程通過植物角的觀察記錄表加深孩子的認(rèn)識(shí),利用自制的工具來養(yǎng)殖植物,萌發(fā)孩子熱愛科學(xué)的情感。6月分享月:孩子可以分

5、享的東西多種多樣,如情感分享,分享父親節(jié)、母親節(jié)中幫助父母的快樂情感體驗(yàn);禮物分享,端午節(jié)可以與小朋友互贈(zèng)禮物,分享節(jié)日的祝福等。(二)結(jié)合指南和課程剛要開展主題活動(dòng)和教育活動(dòng),逐漸形成符合中班年齡特點(diǎn)的課程體系。1.在上學(xué)期主題活動(dòng)的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),反思不足,從多角度、多層面開展主題活動(dòng),逐漸形成符合中班年齡特點(diǎn)的課程體系。在班級(jí)內(nèi)每周都會(huì)上4節(jié)與主題相關(guān)的科學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛科學(xué)的意識(shí)。2.深入貫徹指南精神,以遠(yuǎn)洋城科學(xué)探究特色為主線,在科學(xué)游戲、科學(xué)教育活動(dòng)、植物角、沙水游戲中探索促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,提升中班教師的教育科研水平。(詳見專題教研計(jì)劃)(三)推進(jìn)“陽光教師”培養(yǎng)工程,加

6、快教師的成長(zhǎng)步伐,打造優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)。1.充分發(fā)揮身邊的學(xué)習(xí)資源,提升教師的教育素養(yǎng)。1)青年教師主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),樹立危機(jī)意識(shí),盡快成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的新型教師。2)充分利用園教研、組教研、主題活動(dòng)交流、教材研討、集體備課等方式, 在參與中解放自己的大腦,逐步成長(zhǎng)為一名研究型教師。3)青年教師堅(jiān)持每學(xué)期讀一本專業(yè)方面的書籍,提高自己的理論修養(yǎng)。4)發(fā)現(xiàn)每位教師的優(yōu)勢(shì)智能,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,更好的為幼兒服務(wù)。2.師徒結(jié)對(duì)開展傳幫帶活動(dòng)。1)以班級(jí)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)為契機(jī),在一日生活的管理、教育活動(dòng)的組織等方面,三位老師隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)討論解決,提高教師的組織能力。2)利用班務(wù)會(huì)的時(shí)間,三位教師

7、統(tǒng)一對(duì)幼兒的管理,青年教師積極發(fā)表自己的見解。3.加強(qiáng)組內(nèi)、班內(nèi)工作的研究和討論力度,提高工作效率。1)嚴(yán)格履行班長(zhǎng)的職責(zé),帶領(lǐng)本班老師高效的完成組里安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。2)對(duì)每周、每月的工作重點(diǎn)做到心中有數(shù),以便有條不紊的完成各項(xiàng)工作。3)利用班務(wù)會(huì)、集體備課等時(shí)間共同商量解決工作中遇到的疑難雜癥,生成最佳的解決方案。4.加大力度進(jìn)行課題的研究,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)整理材料,做好課題結(jié)題工作。(四)做好家長(zhǎng)社區(qū)工作,實(shí)現(xiàn)教育的一致性。1.各班充分利用安康網(wǎng)、校訊通、QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),及時(shí)與家長(zhǎng)交換幼兒在園和在家的情況,了解孩子的基本動(dòng)向,遇到問題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通解決。2.結(jié)合遠(yuǎn)洋城園

8、區(qū)的科學(xué)特色,教師在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,為家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的兒童科學(xué)繪本,提高家長(zhǎng)對(duì)培養(yǎng)幼兒的科學(xué)素養(yǎng)的重視程度;同時(shí)結(jié)合班級(jí)特色找準(zhǔn)家園直通車和家長(zhǎng)教師進(jìn)課堂的活動(dòng)方向,幫助家長(zhǎng)深入了解幼兒園的教育活動(dòng)和特色活動(dòng)。3.利用家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等方式,幫助家長(zhǎng)走進(jìn)指南,轉(zhuǎn)變育兒觀念,特別是老人的育兒觀念的轉(zhuǎn)變更需要老師做耐心、細(xì)致的疏導(dǎo)。4.除了家長(zhǎng)教師進(jìn)課堂、家園直通車和家長(zhǎng)開放日之外,在日常的教育活動(dòng)中,教師也可以爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,讓家長(zhǎng)了解孩子每天的生活都是豐富多彩的。5.讓家長(zhǎng)更多的參與到區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置中來,在參與中體會(huì)區(qū)域游戲的功能和老師在其中的作用,從而認(rèn)同老師的工作方式,達(dá)到教育的一致。(五)加

9、大宣傳力度,進(jìn)一步提升幼兒園的知名度。四、具體安排:三月份:(禮儀月)1. 開展元宵節(jié)、三八節(jié)的體驗(yàn)活動(dòng)2. 制定班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃和專題計(jì)劃。3. 以班為單位研究家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。4. 選擇科學(xué)教育活動(dòng)材料,為錄像課做準(zhǔn)備。5. 預(yù)設(shè)3月份主題活動(dòng)。6. 調(diào)整科學(xué)長(zhǎng)廊和植物角,為試點(diǎn)園展示工作做準(zhǔn)備。7. 按時(shí)進(jìn)行戶外活動(dòng),練習(xí)新操。四月份:(讀書月)1. 研究沙子的教育價(jià)值,提供豐富的輔助材料,為試點(diǎn)園展示做準(zhǔn)備。2. 在班級(jí)進(jìn)行科學(xué)教育活動(dòng)研討,為錄像課做準(zhǔn)備。3. 開展與書相關(guān)的活動(dòng),培養(yǎng)孩子好的閱讀習(xí)慣。4. 22號(hào)科學(xué)長(zhǎng)廊開放活動(dòng)5. 教師找出快樂游戲教材中的困惑,為教材研討做準(zhǔn)備。6. 交流3月份主題活動(dòng),預(yù)設(shè)4月份活動(dòng)。7. 好書推薦交流。五月份:(游戲月)1. 科學(xué)游戲、植物角、沙區(qū)展示活動(dòng)。2. 交流4月份主題活動(dòng),預(yù)設(shè)5月份活動(dòng)。3. 開展教育活動(dòng)研討。4. 準(zhǔn)備以班為單位的六一慶?;顒?dòng)。六月份:(分享月)1. 班內(nèi)進(jìn)行六一慶?;顒?dòng),評(píng)選“陽光寶貝”和“陽光家長(zhǎng)”

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