六年級(jí)19、和平女神像

1、湘教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 19、和平女神像、和平女神像 諾曼底登陸戰(zhàn)役發(fā)生在諾曼底登陸戰(zhàn)役發(fā)生在1944年年6月月6日早日早6時(shí)時(shí)30 分，是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲西線戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)分，是第二次世界大戰(zhàn)中盟軍在歐洲西線戰(zhàn)場(chǎng)發(fā) 起的一場(chǎng)大規(guī)模攻勢(shì)。這場(chǎng)戰(zhàn)役盟軍計(jì)劃在起的一場(chǎng)大規(guī)模攻勢(shì)。這場(chǎng)戰(zhàn)役盟軍計(jì)劃在1944 年年6月月6日展開(kāi)，日展開(kāi)，8月月19日渡過(guò)塞納日渡過(guò)塞納-馬恩省河后結(jié)馬恩省河后結(jié) 束。雖然這場(chǎng)戰(zhàn)役離現(xiàn)在六十五年，但諾曼底戰(zhàn)束。雖然這場(chǎng)戰(zhàn)役離現(xiàn)在六十五年，但諾曼底戰(zhàn) 役仍然是目前為止世界上最大的一次海上登陸作役仍然是目前為止世界上最大的一次海上登陸作 戰(zhàn)，牽涉接近三百萬(wàn)士兵渡過(guò)英吉利海峽前

2、往法戰(zhàn)，牽涉接近三百萬(wàn)士兵渡過(guò)英吉利海峽前往法 國(guó)諾曼底。國(guó)諾曼底。 在諾曼底戰(zhàn)役中作戰(zhàn)的盟軍主要由加拿大、英在諾曼底戰(zhàn)役中作戰(zhàn)的盟軍主要由加拿大、英 國(guó)及美國(guó)組成，但在搶灘完成后，基本上只有法國(guó)及美國(guó)組成，但在搶灘完成后，基本上只有法 國(guó)及波蘭參與這場(chǎng)戰(zhàn)役，而當(dāng)中的士兵有來(lái)自比國(guó)及波蘭參與這場(chǎng)戰(zhàn)役，而當(dāng)中的士兵有來(lái)自比 利時(shí)、捷克斯洛伐克、希臘、荷蘭和挪威等。利時(shí)、捷克斯洛伐克、希臘、荷蘭和挪威等。 背背景景簡(jiǎn)簡(jiǎn)介介 進(jìn)攻諾曼底在登陸的前一天晚上展開(kāi)，空降進(jìn)攻諾曼底在登陸的前一天晚上展開(kāi)，空降 兵空降作戰(zhàn)、大規(guī)模的空中轟炸。而兩棲登兵空降作戰(zhàn)、大規(guī)模的空中轟炸。而兩棲登 陸戰(zhàn)則在陸戰(zhàn)則在6月

3、月6日早上開(kāi)始。在登陸前，日早上開(kāi)始。在登陸前，“D- Day”的軍隊(duì)主要部署在英格蘭南部沿海地的軍隊(duì)主要部署在英格蘭南部沿海地 區(qū)，尤其在樸茨茅斯。諾曼底戰(zhàn)役持續(xù)了超區(qū)，尤其在樸茨茅斯。諾曼底戰(zhàn)役持續(xù)了超 過(guò)過(guò)2個(gè)月，最終，盟軍成功建立灘頭堡，并個(gè)月，最終，盟軍成功建立灘頭堡，并 在在8月月25日日 ，解放巴黎，宣告結(jié)束諾曼底戰(zhàn)，解放巴黎，宣告結(jié)束諾曼底戰(zhàn) 役。役。 傷傷 亡亡 美國(guó)美國(guó): 29,000 人陣亡，人陣亡， 101，600人受傷或失蹤人受傷或失蹤; 英國(guó)英國(guó): 11,000人人 陣亡，陣亡， 54,000 人受傷或失蹤人受傷或失蹤; 加拿大加拿大: 5,000人人 陣亡，陣亡，

4、 13,000 人受傷或失蹤人受傷或失蹤; 法國(guó)法國(guó): 12,200 平民死亡或失蹤平民死亡或失蹤 德國(guó)：德國(guó)：23,019人人 陣亡，陣亡， 67,060人人 受傷，受傷，198,616人人 失蹤或被俘失蹤或被俘 雙方兵力雙方兵力 盟軍：盟軍：2,876,000 (7月月25日日) 德軍：德軍：1,380,000(7月月23日日) 詞語(yǔ)積累（一）詞語(yǔ)積累（一） fx s hnjin zhny jim juqi zngsng q zh hpngg f ru s x cngqing 罕罕 見(jiàn)見(jiàn) 戰(zhàn)戰(zhàn) 役役 揭揭 幕幕 崛崛 起起 贈(zèng)贈(zèng) 送送 旗旗 幟幟和和 平平 鴿鴿 福福 瑞瑞思思 緒緒 蒼蒼

5、 穹穹 法西法西斯斯 詞語(yǔ)積累二詞語(yǔ)積累二 隆重?zé)崃业慕夷粌x式隆重?zé)崃业慕夷粌x式 意味深長(zhǎng)的講話意味深長(zhǎng)的講話 崛起的中國(guó)崛起的中國(guó) 歡樂(lè)祥和的樂(lè)曲聲歡樂(lè)祥和的樂(lè)曲聲 寬闊的海灘寬闊的海灘 莊嚴(yán)肅穆的氣氛莊嚴(yán)肅穆的氣氛 和平友好的主題和平友好的主題 和平發(fā)展的大道和平發(fā)展的大道 晶瑩透亮的珠鏈晶瑩透亮的珠鏈 本文寫(xiě)了什么內(nèi)容？本文寫(xiě)了什么內(nèi)容？ 本文描寫(xiě)了世界和平女神像的揭幕儀本文描寫(xiě)了世界和平女神像的揭幕儀 式的隆重場(chǎng)面，描繪了和平女神像的外式的隆重場(chǎng)面，描繪了和平女神像的外 形，并揭示了她的寓意。形，并揭示了她的寓意。 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)1、2自然段，思考：自然段，思考： 1、從哪些詞語(yǔ)可以看出世界

6、和平女神像揭幕儀式、從哪些詞語(yǔ)可以看出世界和平女神像揭幕儀式 是隆重?zé)崃业模渴锹≈責(zé)崃业模?參加這個(gè)儀式的有參加這個(gè)儀式的有“世界各地的官員、世界各地的官員、 老兵及近千名當(dāng)?shù)鼐用窭媳敖?dāng)?shù)鼐用瘛?3、怎樣理解法國(guó)官員在揭幕儀式上的講話？、怎樣理解法國(guó)官員在揭幕儀式上的講話？ 精讀課文精讀課文 自學(xué)課文第自學(xué)課文第3、4自然段，思考討論下面問(wèn)題自然段，思考討論下面問(wèn)題 1、揭幕式為什么如此隆重?zé)崃?？、揭幕式為什么如此隆重?zé)崃遥?2、人們?yōu)槭裁慈绱藲g樂(lè)、祥和，和平女神像的、人們?yōu)槭裁慈绱藲g樂(lè)、祥和，和平女神像的 布幕揭開(kāi)后，人們?yōu)槭裁从诛@得莊嚴(yán)肅穆？布幕揭開(kāi)后，人們?yōu)槭裁从诛@得莊嚴(yán)肅穆？

7、1.1.學(xué)習(xí)第學(xué)習(xí)第5 5、6 6自然段，說(shuō)說(shuō)和平女神像自然段，說(shuō)說(shuō)和平女神像 的形象有什么特點(diǎn)？的形象有什么特點(diǎn)？ 2.2.文中哪句話揭示了和平女神像的寓意？哪句話文中哪句話揭示了和平女神像的寓意？哪句話 又表明了中國(guó)人民向法國(guó)和世界人民贈(zèng)送和平女又表明了中國(guó)人民向法國(guó)和世界人民贈(zèng)送和平女 神像的意義？神像的意義？ 形象：形象： 寓意寓意：表達(dá)和平友好的偉大主題表達(dá)和平友好的偉大主題 中國(guó)贈(zèng)送和平女神像的意義：中國(guó)贈(zèng)送和平女神像的意義： 舒展雙臂舒展雙臂 放飛和平鴿放飛和平鴿 傳遞和平信息，促進(jìn)世界和平發(fā)展傳遞和平信息，促進(jìn)世界和平發(fā)展 重點(diǎn)重點(diǎn) 重點(diǎn)句賞析重點(diǎn)句賞析 （一）（一） “在這里

8、，諾曼底，我們深深地體會(huì)在這里，諾曼底，我們深深地體會(huì) 到到歷史的人們傳遞和平的信息。歷史的人們傳遞和平的信息?！?為了贏得諾曼底登陸戰(zhàn)役的勝利，為了贏得諾曼底登陸戰(zhàn)役的勝利， 反法西斯盟軍付出了巨大的犧牲，為爭(zhēng)反法西斯盟軍付出了巨大的犧牲，為爭(zhēng) 取和平和自由，世界各國(guó)人民付出了沉取和平和自由，世界各國(guó)人民付出了沉 重的代價(jià)，所以我們應(yīng)該珍惜今天的和重的代價(jià)，所以我們應(yīng)該珍惜今天的和 平和自由。平和自由。 （二）（二）“和平女神和平女神”舒展著雙臂，高抬舒展著雙臂，高抬 的左手上有一只展翅欲飛的和平鴿。的左手上有一只展翅欲飛的和平鴿。 “和平鴿和平鴿“是和平的象征，是傳遞和平信是和平的象征，是

9、傳遞和平信 息的天使，息的天使，“和平女神和平女神”放飛圣潔的和平鴿，放飛圣潔的和平鴿， 希望它將和平帶到世界各地。希望它將和平帶到世界各地。“和平女神和平女神” 的這一優(yōu)美造型，形象地表達(dá)出和平友好這的這一優(yōu)美造型，形象地表達(dá)出和平友好這 一偉大主題。一偉大主題。 （三）（三） 兩位分別來(lái)自美國(guó)和德國(guó)、當(dāng)年兩位分別來(lái)自美國(guó)和德國(guó)、當(dāng)年 都參加過(guò)諾曼底戰(zhàn)役的老兵，在這個(gè)陽(yáng)光普都參加過(guò)諾曼底戰(zhàn)役的老兵，在這個(gè)陽(yáng)光普 照的日子，在和平女神像前，緊緊地握住了照的日子，在和平女神像前，緊緊地握住了 雙手。雙手。 昔日的敵人，如今昔日的敵人，如今“緊緊地握住了雙手緊緊地握住了雙手”， 反映了世界各國(guó)人民

10、對(duì)和平的理解和熱愛(ài)，反映了世界各國(guó)人民對(duì)和平的理解和熱愛(ài)， 也表現(xiàn)了和平女神所傳達(dá)的和平自由信息也表現(xiàn)了和平女神所傳達(dá)的和平自由信息 在世界的感召力量。在世界的感召力量。 站在和平女神像面前，你想說(shuō)些什么？站在和平女神像面前，你想說(shuō)些什么？ 課文總結(jié)課文總結(jié) 幫你理層次幫你理層次:（按事件發(fā)展順序）（按事件發(fā)展順序） 回顧歷史事件回顧歷史事件諾曼底戰(zhàn)役諾曼底戰(zhàn)役(1) 雕像揭幕盛況雕像揭幕盛況 (27) 造型獨(dú)特造型獨(dú)特 意義深遠(yuǎn)意義深遠(yuǎn) 女神仰望蒼穹女神仰望蒼穹美好愿望美好愿望 （8） 和平女神像和平女神像 向往自由世界向往自由世界 憧憬人類和平憧憬人類和平 課后練習(xí)課后練習(xí) 一、閱讀下面這

11、段文字，回答問(wèn)題。一、閱讀下面這段文字，回答問(wèn)題。 巴以沖突由來(lái)已久，爭(zhēng)取和平是兩國(guó)人民的共巴以沖突由來(lái)已久，爭(zhēng)取和平是兩國(guó)人民的共 同心聲。在一次聯(lián)合國(guó)會(huì)議上，巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人同心聲。在一次聯(lián)合國(guó)會(huì)議上，巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人 阿拉法特發(fā)表了一篇著名的演說(shuō)，最后一段是：阿拉法特發(fā)表了一篇著名的演說(shuō)，最后一段是： “我是帶著橄欖枝來(lái)的，也是帶著一個(gè)自由戰(zhàn)士我是帶著橄欖枝來(lái)的，也是帶著一個(gè)自由戰(zhàn)士 的槍來(lái)的，請(qǐng)不要讓橄欖枝從我手中滑落。的槍來(lái)的，請(qǐng)不要讓橄欖枝從我手中滑落?！?以上這段話表明了阿拉法特對(duì)今后巴以關(guān)系的鮮以上這段話表明了阿拉法特對(duì)今后巴以關(guān)系的鮮 明態(tài)度，每一句都意味深長(zhǎng)。從這幾句話中，你明

12、態(tài)度，每一句都意味深長(zhǎng)。從這幾句話中，你 聽(tīng)出了哪三種信息？聽(tīng)出了哪三種信息？ 1、希望和平、希望和平 2、必要時(shí)我們會(huì)為維護(hù)國(guó)家、民族、必要時(shí)我們會(huì)為維護(hù)國(guó)家、民族 利益而戰(zhàn)。利益而戰(zhàn)。 3、再次表達(dá)呼吁和平的心聲。、再次表達(dá)呼吁和平的心聲。 中心思想中心思想: 本文敘述了為紀(jì)本文敘述了為紀(jì) 念諾曼底登陸念諾曼底登陸60 周周 年，中國(guó)人民贈(zèng)送年，中國(guó)人民贈(zèng)送 的的“和平女神和平女神”雕雕 像揭幕儀式在諾曼像揭幕儀式在諾曼 底隆重舉行的事。底隆重舉行的事。 通過(guò)對(duì)雕像的藝術(shù)通過(guò)對(duì)雕像的藝術(shù) 造型和文化內(nèi)涵的造型和文化內(nèi)涵的 介紹，表現(xiàn)了中國(guó)介紹，表現(xiàn)了中國(guó) 藝術(shù)非凡的創(chuàng)造力，藝術(shù)非凡的創(chuàng)造力， 抒發(fā)了中國(guó)人民乃抒發(fā)了中國(guó)人民乃 至世界人民熱愛(ài)和至世界人民熱愛(ài)和 平、維護(hù)世界和平平、維護(hù)世界和平 的美好愿望。的美好愿