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1、read, study and learn about everything imporant in your life.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)品味成長(zhǎng)話題作文 品味成長(zhǎng)話題作文1成長(zhǎng)的歲月是一首歌,流淌著許多奇妙的音符。小時(shí)候,我總喜歡和小伙伴們?cè)诤舆呁嫠?,軟軟的草地上,高高的大?shù)上,都是我們的歡樂(lè)。就這樣我的成長(zhǎng)之歌有了歡快的前奏。這樣的日子過(guò)了兩年,我漸漸不常在草地上跑了,我常在河邊的小道上,看天上白云游走,河里魚(yú)兒嬉戲,身旁的蝙蝠快樂(lè)地飛著。我們說(shuō)著笑話,嘎嘎地笑。于是我開(kāi)始編織輕松愉快的音符。我繼續(xù)毫無(wú)覺(jué)察地長(zhǎng)大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上走著了,而是我個(gè)人安靜的坐著,安
2、靜地凝望璀璨的夜空,聽(tīng)著安靜的風(fēng)聲,安靜地劃過(guò),石凳上,我們安靜地聊著。這個(gè)時(shí)候,我寫(xiě)下了細(xì)膩,欣慰,卻帶有淡淡憂傷的舒緩歌詞。終于有一天,我開(kāi)始感慨時(shí)間的流逝了,終于有一天,我開(kāi)始用大量的時(shí)間去回憶往事了,終于有一天,我覺(jué)察到,伙伴們都是在家中,做著自己的事,在書(shū)房里的,還有一個(gè)我。我疑惑了,這是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真愛(ài)笑的我嗎?但時(shí)間沒(méi)有等我,我依然長(zhǎng)大了。偶爾,我會(huì)回到河邊去看看,看那些曾經(jīng)的美麗的印跡。我走在草地上,河道上,我曾想試圖找回當(dāng)年的純真快樂(lè),卻無(wú)從下手。我立在高地上,看見(jiàn)原本應(yīng)蔚藍(lán)的天空被烏云遮蓋,河上的水暈越來(lái)越少,風(fēng)吹來(lái),模糊了視線,水天一色。身邊的樹(shù)苗已長(zhǎng)成大樹(shù),沒(méi)有了昔
3、日的歡快與脆弱。一句清晰的“物猶如此,人何以堪”,隨風(fēng)飄出,繞上枝頭,又散去。我環(huán)顧四周,是沒(méi)有一個(gè)人的冷清。我站在這七月的河邊,冷得瑟瑟發(fā)抖我知道,一段憂傷的音樂(lè)已經(jīng)奏響。此刻我深深明白,我已長(zhǎng)大,失去了那擁有一份快樂(lè)就等于全世界的日子。然而在這些“小時(shí)候”一去不復(fù)返的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了更多。生活成長(zhǎng)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我忍受,最重要的是它教會(huì)我珍惜。成長(zhǎng)告訴我,和自己珍惜的人一起珍惜共同擁有的美好是天底下最幸福的事,童年也告訴我,一些人會(huì)在你錯(cuò)愕中突然離開(kāi),一些事會(huì)在你迷惑中消失不見(jiàn)。所以我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的一切,就算沒(méi)有擁有。得失是永遠(yuǎn)共存的,我在為失去童年而痛心的同時(shí),也為自己的成長(zhǎng)感到
4、欣慰。品味成長(zhǎng)話題作文2從幼兒園升入小學(xué),再?gòu)男W(xué)升入初中,我一直在不斷成長(zhǎng),不斷變化著,從出生那年到12歲這年,12年過(guò)去了,12年來(lái)有喜哀怒樂(lè),有艱難苦恨,有萬(wàn)般滋味,12年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使有傷心,有悲哀,有痛苦,但這些都成為了我這一生最美好的回憶。12年前,我降臨到這個(gè)世界,無(wú)數(shù)歡笑與淚水祝賀著一個(gè)新生命的誕生;從我呱呱落地的那一刻起,就注定了我要面對(duì)接下來(lái)的各種可能與挑戰(zhàn)。我看著這個(gè)陌生的世界,帶著好奇的眼光打量著這個(gè)世界,打量著我身邊的每一個(gè)人,出生后,我體驗(yàn)到了父愛(ài)和母愛(ài),我的爸爸媽媽將我視為掌上明珠,所謂望子成龍,望女成鳳,他們也希望我能夠成才,成為一個(gè)隊(duì)社會(huì)有用的人。時(shí)間過(guò)得
5、很快,轉(zhuǎn)眼間,我就上了幼兒園,陌生的環(huán)境,陌生的人,使我感到不安,但很快我就適應(yīng)了新的環(huán)境。上中班的時(shí)候,我親愛(ài)的外婆去世了,我很傷心,也很無(wú)奈,傷心的是親愛(ài)的外婆就那么撒手人寰,離我而去了。無(wú)奈的的是對(duì)于外婆的離去,我沒(méi)有任何辦法,只能悼念和哭泣。那是我第一次嘗到無(wú)助、痛苦與哀傷的滋味。歡樂(lè)與開(kāi)心是一塊很甜的糖,而悲傷與痛苦則是一顆很苦的藥。這是我當(dāng)時(shí)的觀點(diǎn)。一轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué),我感到十分焦慮,在幼兒園時(shí),我無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。如今我升入了小學(xué),一切都改變了,繁重的課程,堆積如山的作業(yè),頻繁的考試使我感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái),老師的嚴(yán)格管教,家長(zhǎng)的嚴(yán)厲監(jiān)督像座大山,壓在我身上,我只得背著這座
6、大山,沒(méi)日沒(méi)夜的苦巴巴的熬日子。小學(xué)沒(méi)呆多久,又升入了初中,初中七門(mén)課程令我目瞪口呆,生無(wú)可戀,。初中雖然課程多了些。但每天都有各種各樣的稀奇古怪的事情發(fā)生,學(xué)校還會(huì)組織各種各樣的活動(dòng),號(hào)召學(xué)生參加,同學(xué)、師生之間亦如朋友,亦如知己,相處的很融洽,有時(shí)我們還會(huì)和老師做些小游戲,搞些惡作劇。班上還有些開(kāi)心果,經(jīng)常逗得老師、同學(xué)們哈哈大笑。我應(yīng)該好好珍惜年少時(shí)光的每一分每一秒的時(shí)間,不讓它流逝的太快。時(shí)間過(guò)得如此之快,一轉(zhuǎn)眼我就12歲了,是一名中學(xué)生了,我在我成長(zhǎng)的道路上,刻印下了屬于我的每一個(gè)腳步。品味成長(zhǎng)話題作文3我是成長(zhǎng)夜空中孤獨(dú)的旅客,月亮的背影在我的淚眼中越走越濕。(一)當(dāng)我不再仰望著大
7、人同他們說(shuō)話時(shí),我意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。當(dāng)我貪玩的要求不再被父母應(yīng)允時(shí),我意識(shí)到自己不再是小孩子了。即使課堂上老師的粉筆屑嗆得我直打噴嚏,但仍心巴望著老師再多講一會(huì)兒。還是喜歡自己為一張滿分試題而欣欣然的表情,就像小時(shí)候?yàn)樽约憾嗟靡粔K糖果而高興的樣子,只是那時(shí)是小孩子的貪嘴,現(xiàn)在是為了將來(lái)的夢(mèng)想。我想這是成長(zhǎng)賦予我的使命,教我如何奮斗。我們是爬行在成長(zhǎng)線上的蝸牛,深深的理想就埋藏在重重的殼下。(二)第一次獨(dú)自等公交,從這到鄉(xiāng)下的奶奶家,想著上車之后便是陌生的人,這么遠(yuǎn)的路途,心里有點(diǎn)退縮,公交車上人擠人,我緊緊地抓住自己的背包,生怕遇見(jiàn)電視劇里常演的扒手,手心里沁出了汗,我小心地將錢(qián)遞給了大腹便便的售票員,開(kāi)始了獨(dú)自旅行。終于挨過(guò)了兩個(gè)鐘頭,我樂(lè)顛顛地下了車,自豪地背起背包。走在人群中,手自由隨著步伐擺動(dòng),普通卻壓抑不住自在,呼吸到第一口車外的空氣,濕濕的,很新鮮,沒(méi)有灰塵的味道,感覺(jué)好像有翅膀從背后慢慢伸展出來(lái)。我想我是一只可以飛的小鳥(niǎo)了,快樂(lè),也興奮著。(三)下雪的星期天是孩子們的特別假日,透過(guò)窗戶,我看到七八個(gè)孩子用紅色的手掌捧起白色的雪,在我眼里,發(fā)出藍(lán)色的光,吸引著我,我搖搖頭,又不是小孩子了,我長(zhǎng)大了,可窗外的冬陽(yáng)一晃一晃向我發(fā)出邀請(qǐng),那,好吧,我?guī)鲜痔?,圍上圍巾,心中默念下次不?huì)了,便沖出家門(mén),讓
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