幼兒園大班老師個人工作總結.doc

1、幼兒園大班老師個人工作總結幼兒園大班老師年度個人工作總結幼兒園大班老師年度個人工作總結當畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情當他們朗讀起畢業(yè)詩要展翅高飛的時候回顧三年來我們一起走過的日子有歡笑、收獲、期盼從現在開始又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學期的班級工作做如下總結：一、常規(guī)管理常抓不懈俗語說：“沒有規(guī)矩難成方圓”。如何保持良好的常規(guī)保證各項活動順利地開展這是我在開學初就思考的問題。根據班內存在的幾個不足我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成：1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理避免時間的隱性浪費如：午餐前開展學兒歌或猜謎活動具體做法是請幼兒來當小老師教小朋友

2、學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事又學到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話說說自己這一天最開心的事然后一起復習當天所學的兒歌或者歌曲。2、增設學習性的活動區(qū)域“識字區(qū)”“古詩墻”“棋類區(qū)”“圖書角”吸引著幼兒使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀也滿足幼兒的求知欲望。3、實行“組長負責制”讓幼兒學習自我管理培養(yǎng)幼兒的責任感與集體榮譽感。4、加強個別教育針對部分孩子的調皮好動在排隊和游戲時我特別關注他們的一舉一動及時進行個別幼兒教育糾正他們的不良行為使他們也能較好地遵守常規(guī)。二、幼小銜接豐富多彩本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期孩子從幼兒園到小學是人生道路上的

3、第一個轉折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能學習自我管理和自我服務等這些都是幼小銜接工作要做的內容。結合“走近小學”的主題活動帶孩子們去實驗小學進行參觀參觀小學的教室活動場地小學生的課間活動還看了一年級小學生上課。使他們對學習生活有一定的了解參觀時孩子們的興趣特別高不停的說個沒完從他們神采飛揚的表情中我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備我經常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識。通過一學期的努力班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務。我

4、們還邀請一年級的小學生來園介紹小學的生活舉行了整理書包比賽。本學期邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數學課是幼兒提前體驗小學的學習效果非常好。大班幼兒求知欲旺盛知識面在不斷的開闊吸收新的知識也快。在教育教學中采用探索在前講解在后的教學形式大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。1、張老師負責每周開展一次數學活動認真分析教材精心選取適合本班幼兒的教材內容開展活動認真上好每一節(jié)課。通過活動班里的幼兒對10以內各數的的組成加減運算都能基本掌握。2、每周二下午開展古詩教學。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏

5、陶為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎。在同伴面前展現自己的本領是每個孩子都樂意的事我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當小老師教小朋友學古詩。孩子的興趣越來越高我們還開辟了古詩園地將學過的古詩配上插畫張貼在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁讓家長和孩子一起誦讀互相比賽一家人興致高昂是一種很好的親子活動。三、保教工作踏踏實實在教學工作幼兒園大班老師個人工作總結幼兒園大班老師個人工作總結；時間飛逝轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了。在一本書上看到老師分四種類型：智慧愛心型愛心勤勞型勤勞良心型良心應付型。工作以來我一直不斷努力積極思考如何做好幼兒教師工作

6、希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師也一直朝著這個目標奮進?；仡欉@學期在各位領導和老師的熱心支持和幫助下我認真做好各項工作積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。一、師德表現；積極參加園內各項活動及級組教研活動做好各項工作積極要求進步。熱愛集體服從分配團結同事愛崗敬業(yè)做到既教書又育人。二、教育教學情況在教學工作中我注意做到以下幾點：1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材力求準確把握難重點并注重參閱各種雜志制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。2、認真上好每一節(jié)課上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮發(fā)散幼兒的思

7、維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質保證教學質量。3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況并有目的的對幼兒進行輔導。4、堅持聽課注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公開課通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。三、配班工作；這學期我擔任了大一班的配班老師。作為配班老師我除了做好自己本職工作外還配合班主任做好幼兒安全及教學工作做到嚴要求、高標準。四、家長工作一個班的

8、工作能否得以順利的開展除了靠老師的努力之外更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配和我們的工作我采取了以下措施：1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流使家長了解自己孩子在園的情況。2、定期進行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況使我能有針對性地開展幼兒的教學工作而且還能促使我們老師跟家長的相互理解使關系更密切。3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學活動中我們開展了親子活動讓家長和幼兒共同完成這活動不僅能促進我們與家長的關系而且還能讓家長更了解我們的工作。本學期非常忙也非常累收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅也在工作中發(fā)現一些存在的問題。

9、我享受的收獲我會用于下學期的工作中我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決力求把日后的工作做得更好!幼兒園大班配班老師個人工作總結幼兒園大班配班老師個人工作總結;時間飛逝轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了。在一本書上看到老師分四種類型：智慧愛心型愛心勤勞型勤勞良心型良心應付型。工作以來我一直不斷努力積極思考如何做好幼兒教師工作希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師也一直朝著這個目標奮進?；仡欉@學期在各位領導和老師的熱心支持和幫助下我認真做好各項工作積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。一、師德表現;積極參加園內各項活動及級組教研活動做好各項工作積極要求進步。熱愛集體服

10、從分配團結同事愛崗敬業(yè)做到既教書又育人。二、教育教學情況在教學工作中我注意做到以下幾點：1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材力求準確把握難重點并注重參閱各種雜志制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。2、認真上好每一節(jié)課上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質保證教學質量。3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況并有目的的對幼兒進行輔導。4、堅持聽課注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。5、注重教育理論的學習,并注意

11、把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公開課通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。三、配班工作這學期我擔任了大一班的配班老師。作為配班老師我除了做好自己本職工作外還配合班主任做好幼兒安全及教學工作做到嚴要求、高標準。四、家長工作一個班的工作能否得以順利的開展除了靠老師的努力之外更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配和我們的工作我采取了以下措施：1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流使家長了解自己孩子在園的情況。2、定期進行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況使我能有針對性地開展幼兒的教學工作而且還能促使我們老師跟家長的相互理解使關系更密切。3、讓家長