《假如給我三天光明》讀后感300字

1、be sure not to treat others as fools. in fact, all the people you can meet are smarter than you.精品模板助您成功！（頁眉可刪）假如給我三天光明讀后感300字 假如給我三天光明讀后感300字1馬克吐溫曾經(jīng)說股：“十九世紀(jì)出來兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒。”我度過海倫的假如給我三天光明我的心被深深地震撼了！在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂?！钡拇_，知識的力量是無窮的，正是知

2、識使海倫創(chuàng)造了人間奇跡。海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的。正是因?yàn)橛辛酥R，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月時(shí)失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)幼小的生命不知道如何派遣與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，使她張開了心靈的眼睛，得以與他人溝通。一接觸到知識，孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”這個(gè)她所認(rèn)識的第一個(gè)字后，便開始了對知識，對世界強(qiáng)烈的渴求。這些知識點(diǎn)亮了海倫心中的等，照亮了她的內(nèi)心世界，架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！海倫，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡，她的

3、自傳使我汗顏，也使我驚醒。假如給我三天光明讀后感300字2今天我讀了海倫凱勒的假如給我三天光明這本書，雖然只讀了前面的幾個(gè)故事，但是卻令我深有感觸。它說了海倫凱勒是因?yàn)橐粓鲋夭《チ艘暳吐犃?，但自從她的家庭老師安妮莎莉文小姐來到她家后，便改變了她的命運(yùn)。莎莉文老師帶著海倫凱勒學(xué)會(huì)了很多知識，從此以后海倫凱勒的命運(yùn)被莎莉文老師改變了讀完前面的幾個(gè)故事，我覺得海倫凱勒非常的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛猩蛭睦蠋煹闹笇?dǎo)與鼓勵(lì)，才能讓海倫凱勒充滿信心和希望?，F(xiàn)實(shí)中的我們要幫助那些弱勢群體實(shí)現(xiàn)他們的夢想，要給于他們最大的支持與幫助。我們不要遇到一點(diǎn)小挫折就放棄，而是要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在逆境中成長，我們還是要學(xué)會(huì)感恩，感謝

4、那些曾經(jīng)幫助過我們的人，正是莎莉文老師把海倫凱勒從黑暗之中解救了出來，讓她又變回了那個(gè)快樂的小女孩。我們要學(xué)會(huì)感恩惜福，在生活中做自己的主人。假如給我三天光明讀后感300字3我的暑假生活是豐富快樂的！暑假里媽媽為我買了本假如給我三天光明，我花了一個(gè)星期就把它看完了，同時(shí)我也深受啟發(fā)。這本書的作者是美國的海倫凱勒。她是一位堅(jiān)強(qiáng)，了不起的女性。她是不幸的，在她生命的八十八個(gè)春秋中，幾乎全部是在無聲無息的孤獨(dú)歲月中度過的。但是她又是幸運(yùn)的，她有一位良師教導(dǎo)她，她忍受了常人無法忍受的痛苦，艱辛，通過頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了開口說話，拼寫字母。之后專心致力于寫作，終于取得了舉世矚目的成就，為世人所驚嘆！“前進(jìn)的

5、道路上，一定還會(huì)出現(xiàn)重重障礙，但我已經(jīng)無所畏懼。”這是出自她的名言，也是最令我反思的一句話。平時(shí)我一遇到小小的困難，就害怕不前，或是尋求爸爸媽媽、老師、同學(xué)的幫忙，自己好像都是生活在被保護(hù)的屏障中。但現(xiàn)在想想，和海倫凱勒相比，我們平時(shí)的那點(diǎn)小困難是無法相比的。海倫 凱勒的精神深深地打動(dòng)了我，我一定要像她一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前！假如給我三天光明讀后感300字4在這個(gè)寒假，我又把假如給我三天光明這本書看了一遍，其中的哲理給了我很大的人生啟示!美國盲聾學(xué)校有位女學(xué)者，名為海倫凱勒。她雙目失明，又失去聽力，可是她卻憑著超強(qiáng)毅力，學(xué)會(huì)講話，學(xué)會(huì)了五種語言以及文字，為人類作出了許多巨大貢獻(xiàn)，深受各國人民

6、的愛戴與贊揚(yáng)，她聞名各地的著作假如給我三天光明永遠(yuǎn)在人與人之間飄蕩，廣為流傳。她不屈的表現(xiàn)，不僅是殘疾兒童的模范，連身心健康的人也應(yīng)效法。有人說生命是無價(jià)的;因?yàn)樯脕聿灰?，一旦失去了也永不回頭，所以我們珍惜它。也有人說生命是有價(jià)的;因?yàn)樯膬r(jià)值，是決定于擁有那個(gè)生命的主人一生的作為。在這本書中，你會(huì)看到一個(gè)可敬的例子她并沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而放棄生命，反而笑著面對生活中的挫折和困難，使生命散發(fā)出永恒的光輝。這時(shí)，我深刻認(rèn)識到：一個(gè)人能否取得成訓(xùn)，不在于自生條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平日里，有某人總以條件差，困難多作為不能取得成功的理由。但是，與海倫凱勒相比，這些條件顯得多么的微不足

7、道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大，并為這個(gè)志向、目標(biāo)去不懈努力，那他一定能成功的!假如給我三天光明讀后感300字5今天我讀了海倫的假如給我三天光明后，我的心被海倫的精神震撼了！在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的.，正是知識，使海倫創(chuàng)造了人間奇跡！海倫是不幸的，但她又是如此幸運(yùn)，知識，像一道道彩虹，照亮了海倫內(nèi)心的世界，也架起了她與世界溝通的橋梁！書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難看出，這出自于盲、聾、啞人之手，我相信他一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命的

8、。她比我們每個(gè)人活得幸福，活得充實(shí)，活得有意義。海倫，用她艱難而又幸福的一生，詮釋了生命的意義。她是世人的奇跡，她的自傳，是我汗顏、警醒。在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才知道珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才有重見天日的幸福？讓我們珍惜生命的每一天，去充實(shí)生命，去享受生活！知識的力量多么強(qiáng)大，它能使一個(gè)殘疾人變成一個(gè)有益人類、有益于社會(huì)的人。假如給我三天光明讀后感300字6放假讀的第一本書就是假如給我三天光明，書里的主人公是美國的著名作家海倫。凱勒。海倫在一場高燒后，兩耳失聰，雙目失明。父母給她找了一位教師，名叫安妮。莎莉文。梅西。海倫在黑暗中成長，莎莉文老師為了讓海倫知道什么是水，認(rèn)識水，便讓她摸

9、水，并把水這個(gè)單詞拼寫在海倫的手上。莎莉文老師為了讓海倫學(xué)更多的知識，便自己做了許多凸出來的字母，讓海倫拼成單詞和句子。海倫非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)。海倫長大后進(jìn)入了她夢想中的學(xué)校哈佛大學(xué)。海倫為了讀書，她比正常人付出更多的努力，最終通過了考試。海倫還在華盛頓進(jìn)行過一次演講，雖然演講時(shí)經(jīng)常有發(fā)音不準(zhǔn)的情況，但是海倫都堅(jiān)持了下來。海倫在新澤西州演講時(shí)，有幸來到愛迪生先生家里做客。最后，海倫都給很多人寫了信，她在每一封書信中都談到了對自我、對人生和事業(yè)的看法。我從中汲取到戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)人生的信心和力量。讀了這本書，我真敬佩海倫，她戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)人生的信心和力量的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。假如給我三天光明讀后感

10、300字7在每一個(gè)健康人眼里，每天的生活都是五彩繽紛的，但是在一個(gè)失去光明的人眼里，他們卻無感知世界變化萬千的景物。如果命運(yùn)只給三天光明，我半會(huì)做些有意義的事情。假如給我三天光明，我將會(huì)看些有意義的書。我將翻開三國演義，領(lǐng)略劉關(guān)張三兄弟的英雄豪氣，翻開西游記和唐僧師徒一起經(jīng)歷九九八十一難，在水滸傳的書頁中栩栩如生的武松、宋江、林沖跳在我的腦海中假如給我三天光明，我將去觸摸大自然，我看到蝴蝶們一起翩翩起舞，我看到清澈的河水為我梳妝打扮，柳樹姑娘揚(yáng)起一頭秀發(fā)，一切又是那么美好每當(dāng)我想起我就會(huì)快樂一生。假如給我三天光明，我一定要做一些有意義的事情，扶老奶奶過馬路，在公共汽車上為老人孩子們讓座，在家里

11、幫媽媽做一些我能做到的事情。三天后我的眼前一片漆黑，短暫的三天，足以讓我一生難忘，每一件事都深深地印在我的心里，比起一出生失去光明的孩子，我還是幸福的，因?yàn)樾挠嘘柟獠拍軇?chuàng)造美的明天。假如給我三天光明讀后感300字8在書中，海倫說：知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)說知識就是幸福。因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信此書出自于一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇；甚至獨(dú)自一人月夜泛舟；用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去“參觀”博物館

12、，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她比我們這些正常人活得幸福，活得充實(shí)，活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識讓她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們每一個(gè)人都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信這個(gè)世界將是一片光明！假如給我三天光明讀后感300字9翻著散發(fā)著油墨書香的書，讀著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那則假如給我三天光明便是其中一圈圈漣漪。在1880年，小海倫出生在美國。在小海倫一歲半的時(shí)候，得了一場重病，重病之后，他就雙目失明，雙耳失

13、聰，就這樣，小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。他面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。海倫凱勒經(jīng)過了這莫大的挫折，也沒有向困難低頭，而在生活中的我們，遇到了一點(diǎn)挫折，就放棄了，我們因該向海倫凱勒一樣，雖然他是一個(gè)聾盲人，但他不向困難低頭，最終寫成巨著假如個(gè)我三天光明。是的，人生是一場搏斗。敢于拼搏的人是能夠把握命運(yùn)的人，海倫凱勒便是其中的一位，偉大的科學(xué)家愛迪生，經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈；容國團(tuán)奮通拼搏，終于成功了，為中國得了第一枚金牌。說到這，我自嘆不如。生活中、學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常被小困難嚇到，總不能堅(jiān)持到最后，做事也半途而廢，有頭無尾。讀了海倫凱勒的假如給我三天光明后，我明白了一個(gè)小道理

14、：在今后的人生旅途中，會(huì)有更多的風(fēng)雨和坎坷，但只要我們勇往直前，努力拼搏，一定會(huì)一次又一次的成功。所謂“愛拼才會(huì)贏”，只有全力拼搏過，才能品嘗到碩果的甘甜！假如給我三天光明讀后感300字10最近，我讀了海倫的自傳假如給我三天光明，讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生，以及她的改變。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音，在莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的幫助中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈

15、善家、演講家、教育家。海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”知識的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫一樣，在健康的時(shí)候把對知識的渴求，看作對人生的目標(biāo)，每天都抱著這種目標(biāo)，懷著這種目標(biāo)去生活，我們的人生將會(huì)多么幸福?。『惖囊簧?，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一段難以遺忘的生命之歌！假如給我三天光明讀后感300字11我讀了假如給我三天光明的1到5章，令我記憶最深刻的是漫漫求學(xué)路這篇_。里面的主人公海倫.凱勒和她的父母踏上了去巴爾的摩的旅程，為的是給海倫.凱

16、勒找到治眼睛的方法。路途中海倫.凱勒很開心，但她的父母卻憂心忡忡，終于到了巴爾的摩，他們?nèi)フ业搅似鏉赡丰t(yī)生，奇澤姆醫(yī)生對的病無能為力，但建議海倫.凱勒還可以接受教育。海倫.凱勒的父母帶著她又到華盛頓見了貝爾博士，這次見面成了海倫.凱勒一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此她找到了適合自己的好老師，從黑暗走向了光明我讀了這篇_的感受：一、我們應(yīng)該愛護(hù)自己的眼睛，眼睛是心靈的一扇窗戶，我們永遠(yuǎn)不要讓窗戶關(guān)閉。二、遇到任何困難和問題時(shí)都應(yīng)該勇敢面對，積極想辦法找到正確的途徑去解決。假如給我三天光明讀后感300字12假如給我三天光明這本書選自名人故事集中的一本，也是我最喜歡的名人故事。這本書講述了一個(gè)度過生命中88個(gè)春秋

17、，卻熬過了87個(gè)無光、無聲、無語的孤獨(dú)春秋的女子，這位女子就叫海倫凱勒。海倫用自己的力量考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。畢業(yè)后又四處奔走，為了殘疾人的幸福，又建立起一家慈善機(jī)構(gòu)，被美國的時(shí)代周刊評為十大偶像之一。書中有許多讓我感慨的地方，其中讓我感慨萬千的是海倫的老師：安妮莎莉文。因?yàn)楹愃且粋€(gè)盲聾啞人，所以很難教。其他老師建不好教就不教了，可是安妮老師沒有這樣做，而是耐心的開導(dǎo)、教育海倫，讓海倫有了生存下去的希望和依托，也正是安妮老師的開導(dǎo)，讓海倫找到了助于自己的光明。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一個(gè)不屈不撓的心，和旁人的默默幫助。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用愛心擁抱這個(gè)美麗的世界，用驚人的毅力面對困境，在

18、黑暗中找到了屬于自己的光明。假如給我三天光明讀后感300字13當(dāng)我每天遙望天空和大地的的時(shí)候，當(dāng)我迎著風(fēng)追著蝴蝶奔跑的時(shí)候，當(dāng)我和小伙伴一起開懷暢聊的時(shí)候，我都想不到這個(gè)世界上有一個(gè)又盲又聾的女孩，我讀完她寫的假如給我三天光明，被深深的感動(dòng)了。主人公海倫小時(shí)候發(fā)高燒失去了聽力和視力，于是她媽媽給她找了一位心理老師莎莉文小姐。一開始，海倫很調(diào)皮，在給莎莉文小姐送點(diǎn)心時(shí)，把她反鎖在房間里。媽媽只好在窗臺放了一根麻繩方便她進(jìn)出。后來莎莉文小姐帶海倫去了海邊，森林她還教了海倫很多知識。讀完這本書，我被海倫堅(jiān)持不懈的品德的深深的感動(dòng)了。像海倫這樣看不見，聽不見得人竟然能寫出一本書，真令人贊嘆不已。相比之

19、下，我有健康的身體，能親眼感受大自然的美好，是多么的幸福。海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣，我以后要學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜生活。也要學(xué)會(huì)去克服面對一切困難。假如可以，我真想給她三天光明，讓她看看身邊的朋友和家人，讓她看看這個(gè)美麗的大自然，讓她享受陽光和快樂。假如給我三天光明讀后感300字14今天，我學(xué)習(xí)了假如給我三天光明之后，我獲益匪淺。讀了這篇_，我覺得我們：要好好充分使用你的感官，要像明天你就會(huì)變成瞎子一樣；還感受到了海倫凱勒的堅(jiān)忍不拔的精神。這篇_主要寫了：海倫凱勒假設(shè)自己有三天的光明：第一天她要把對她感到值得活下去的人都叫來，還要把家里的瑣碎簡單的事物都看一遍，還要看書；第二天，她要通過藝術(shù)去探索人類的靈魂；第三天，她要看看當(dāng)前的日常世界，要觀光全