趙五家灣學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估316工程自評材料

1、府谷縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評估316工程義務(wù)教育階段學(xué)校自評材料學(xué)校名稱 趙五家灣中小學(xué)心 校長姓名 郭府育 聯(lián)系 09128857088 聯(lián)系郵箱 zwjwxq163 填表日期 2013年10月28日 府谷縣人民政府教育督導(dǎo)室 編制二一三年八月說 明1、學(xué)校應(yīng)實事求是，如實填寫本表，確認所填內(nèi)容真實無誤。2、表格頁面規(guī)格統(tǒng)一為A4紙，字體字號一般用5號仿宋體，電子文本用word、Excel文件制作。3、表格中所列涉及“年度”和“學(xué)年度”的信息，如無特殊說明，一般填寫近三（學(xué)）年數(shù)據(jù)。4、所有表格中涉及到的名稱應(yīng)填寫全稱，不要用簡寫或縮寫。5、填表時，請注意表格下方的“說明”，按要求填寫。6、相關(guān)欄目

2、填寫不下，可自行加頁。7、學(xué)校須在封面“學(xué)校名稱”正中加蓋公章。8、本套自評材料由三部分組成（一、自評報告，二、自評賦分表，三、自評工作用表）。9、本套自評材料為樣本材料，電子版本在府谷縣人民政府教育督導(dǎo)室郵箱（fgjydds126 ,密碼：dds8755532）中公布。10、學(xué)校自查自評工作結(jié)束，向教育督導(dǎo)室申報時，提交本表。同時報送電子文件（U盤）。11、學(xué)校自評材料形成后，依序編印頁碼。一、義務(wù)教育階段學(xué)校自評報告（要求：學(xué)校自評報告應(yīng)包括學(xué)校概況，自評工作開展情況，學(xué)校工作成效、特色及經(jīng)驗，存在的問題及整改措施等內(nèi)容，條理清楚，重點突出，字數(shù)盡量不超過3000字）近年來，我校建立了“德

3、育為首、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)思想，強調(diào)以學(xué)生為主體，培養(yǎng)“合格+特長”的人才，教育教學(xué)工作質(zhì)量歷來穩(wěn)居全縣前五名，全體教職工不懈努力，教學(xué)成績顯著，得到家長和社會的廣泛贊譽。根據(jù)縣教育督導(dǎo)室文件精神，我校依照陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程學(xué)校指標體系（試行）認真對學(xué)校工作進行了全面自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：一、 學(xué)校基本情況趙五家灣中心小學(xué)位于府谷縣北60公里，學(xué)校始建于1950年，后分別于1970年、1981年遷址、改制，現(xiàn)為中心小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有專任教師22人，黨員5人，中級職稱9人，大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷16人，崗位合格率100%，學(xué)歷達標率100%?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生48名。服務(wù)

4、區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達100%，鞏固率99.8%，殘兒入學(xué)率、15歲人口初等教育完成率為98.6%。學(xué)校占地面積為7620，建筑面積2620，有教學(xué)樓一棟，辦公樓一棟，平方27間。學(xué)校內(nèi)設(shè)一部12室：少隊部、圖書室閱覽室、音美室、科學(xué)實驗室、體育器材室、電教室、儀器室、會議室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、語音室、美術(shù)室、多媒體教室?，F(xiàn)有圖書2240冊，報刊雜志5種，各類教學(xué)設(shè)備、儀器5102件。符合國家一類標準?？們r值達226.8萬元，全部建擋入卡，歸類存放，并投入使用。校內(nèi)組織健全，管理規(guī)范。二、學(xué)校自評工作的基本情況和過程（一）評估思想目的：通過督導(dǎo)評估，旨在督促、指導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)

5、行教育法律法規(guī)，嚴格遵循教育規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；促進政府和教育行政部門更新觀念，轉(zhuǎn)變職能，依法履行教育工作職責(zé)，加強對學(xué)校教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，切實解決學(xué)校辦學(xué)中存在的困難和問題；引導(dǎo)社會、家長用正確的標準評價學(xué)校，關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展，逐步形成有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境。（二）學(xué)校成立了督導(dǎo)評估自評小組組 長：郭府育副組長：劉 鵬成 員：王建華、馬彥平、王莉芳、劉艷、李換女（三）評估內(nèi)容任務(wù)：辦學(xué)方向，辦學(xué)經(jīng)費，辦學(xué)條件，教師隊伍，學(xué)校管理與教育教學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量。（四）評估依據(jù)：陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估

6、316工程實施方案和陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標體系。（五）評估方式：督導(dǎo)評估自評小組通過聽（聽工作匯報、聽課）、查（基礎(chǔ)管理、教案作業(yè)等各類資料）、看（校園環(huán)境及師生活動）、訪（師生、家長座談會，問卷）、測（學(xué)生知識技能、藝體才能、實驗操作等現(xiàn)場測試）、評（評學(xué)生、教師、校長、學(xué)校）等方式收集信息并取得相關(guān)證明材料。（六）自評計劃過程：學(xué)校于10月初，組織全校教職工學(xué)習(xí)教育方針、政策、教育理論以及316工程相關(guān)文件，明確指導(dǎo)思想、內(nèi)容、方法、步驟。建立學(xué)校督導(dǎo)評估目標責(zé)任制，將督導(dǎo)評估指標分解到各部門和教職工，達到每條指標落實到人，每個教職工都有相應(yīng)的指標責(zé)任。對照評估指標，

7、廣泛收集信息，認真總結(jié)分析，實事求是、客觀公正地做出自我評價。三、學(xué)校發(fā)展水平自評綜合結(jié)論按陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標體系（試行）得出學(xué)校發(fā)展水平量化總分為分，綜合結(jié)論為良好。四、學(xué)校發(fā)展的主要工作特色（一）學(xué)校辦學(xué)方向有中長期發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃中有目標、有任務(wù)；各年度有工作要點，要點能結(jié)合學(xué)校實情，布置落實工作任務(wù)。學(xué)校每年度有工作計劃，學(xué)校能根據(jù)工作計劃，進行目標考核。學(xué)校的學(xué)籍檔案規(guī)范，填報真實、準確。電子、文本檔案齊全。（二）教師隊伍建設(shè)上，學(xué)校能按時派出教師參加各級各類培訓(xùn)。學(xué)校有青年教師、骨干教師培訓(xùn)制度，并定時利用教研組會議、校本培訓(xùn)等方式對教師進行培訓(xùn)。（三）學(xué)校

8、管理與教育教學(xué)方面，學(xué)校有較齊全的章程、制度匯編，每學(xué)年能按時組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。1、學(xué)校注重學(xué)生的德育教育，每學(xué)年學(xué)校充分利用國旗下講話、校園廣播、晨會、社會實踐活動等方式對學(xué)生進行思想品質(zhì)教育。2、注重學(xué)生的體質(zhì)健康培訓(xùn)，并且學(xué)校在體育器材上舍得投入，體育運動器材較齊全。3、注重課程改革、師生的校本培訓(xùn)，學(xué)校每學(xué)年都要舉行教學(xué)大賽，大力推行自主、合作、探究的教學(xué)模式。學(xué)校每月集中對教師進行一次校本培訓(xùn)，培訓(xùn)中有內(nèi)容、有考核、有考勤。4、注重教學(xué)常規(guī)管理，教師的教案、各類筆記做到一周一檢查；作業(yè)做到一月一檢查。 5、注重師生的安全教育，學(xué)校每學(xué)年及時和教師、學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議；做到每天早

9、、午自習(xí)班主任提前10分鐘進教室做好晨檢工作。6、學(xué)校注重家校溝通、聯(lián)系，每學(xué)年學(xué)校都要召開一次學(xué)生家長會，面對面的將學(xué)校的發(fā)展、取得的成績、存在的問題等通報給家長，取得家長的信任與支持。五、學(xué)校發(fā)展的主要成果（一）辦學(xué)方向1、辦學(xué)理念：“以人為本、追求和諧、開拓進取、求實創(chuàng)新”，“以學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展為本”的素質(zhì)教育理念，構(gòu)建“以營造民主、平等、和諧、文雅”的校園氛圍的基本風(fēng)格，以“一個學(xué)生帶動一個家庭，學(xué)校全體服務(wù)整個社會”為宗旨的思想品德教育。2、辦學(xué)目標：“為學(xué)生健康成長奠基，為老師持續(xù)發(fā)展鋪路”，成為有理想、有個性、善交往、可持續(xù)發(fā)展的全面合格人才。創(chuàng)建一流學(xué)校，窗口學(xué)校，共同

10、打造學(xué)校、教師、學(xué)生新形象。實現(xiàn)學(xué)生的自我選擇，自我約束，自我創(chuàng)造。努力使學(xué)生具有“美好的心靈，活潑的個性，健康的體魄”的辦學(xué)目標。3、辦學(xué)思路：德育為首、教學(xué)為主、管理為先、育人為本、安全第一。4、教育途徑：通過學(xué)校、家庭、社會的共同努力，用我們的教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)教育引導(dǎo)學(xué)生，以嚴格要求規(guī)范學(xué)生，以良好校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚師德感染學(xué)生，以優(yōu)美環(huán)境熏陶學(xué)生，以崇高典范激勵學(xué)生，以扎實課程發(fā)展學(xué)生，以豐富活動提高學(xué)生。引孩子愉快學(xué)習(xí)，助孩子全面發(fā)展，伴孩子幸福成長。5、學(xué)校管理與教育教學(xué)成果：學(xué)校有較齊全的章程、制度匯編，每學(xué)年能按時組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（1）學(xué)校注重學(xué)生的德育教育，每學(xué)年學(xué)校

11、充分利用國旗下講話、校園廣播、晨會、社會實踐活動等方式對學(xué)生進行思想品質(zhì)教育。（2）注重學(xué)生的體質(zhì)健康培訓(xùn)，并且學(xué)校在體育器材上舍得投入，體育運動器材較齊全。（3）注重課程改革、師生的校本培訓(xùn)，學(xué)校每學(xué)年都要舉行一次教學(xué)觀摩課，大力推行自主、合作、探究的教學(xué)模式。學(xué)校每月集中對教師進行一次校本培訓(xùn)，培訓(xùn)中有內(nèi)容、有考核、有考勤。（4）注重師生的安全教育，學(xué)校每學(xué)年能及時和教師、學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議；做到每天早、午班主任提前10分鐘進教室檢查學(xué)生的安全。（5）學(xué)校注重家校溝通、聯(lián)系，每學(xué)年學(xué)校都要召開一次學(xué)生家長會，面對面的將學(xué)校的發(fā)展、取得的成績、存在的問題等通報給家長，取得家長的信任與支持。

12、（7）我校教師中有縣級好班主任3人，縣好教師4人，校級優(yōu)秀教師13人。三年來，有多名教師在國家級教育刊物上發(fā)表論文，有多名教師在縣級教育刊物上發(fā)表論文，有幾名教師在市級教育刊物上發(fā)表論文和獲表彰獎勵。我校有多名學(xué)生獲縣級獎勵。（二）辦學(xué)經(jīng)費學(xué)校經(jīng)費主要為財政撥款，學(xué)校按照國家政策全部免除學(xué)生課本費及雜費。目前學(xué)校將有限的資金用到改善辦學(xué)條件上，用到教育教學(xué)上?；颈Ｕ蠈W(xué)校正常運轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。教職工工資、國家規(guī)定的津貼以及政策性補貼按時基本能足額發(fā)放；按照有關(guān)規(guī)定為教職工辦理醫(yī)療等社會保險和住房公積金。學(xué)校實行收支兩條線，學(xué)校無亂收費現(xiàn)象，學(xué)校收費符合國家收費政策，沒有巧立名目，提高標準收取費用

13、；沒有向?qū)W生推銷或變相推銷商品；沒有統(tǒng)一組織學(xué)生征訂教輔資料。學(xué)校經(jīng)費管理規(guī)范；建立了校務(wù)公開和教代會審議制度，定期接受審計監(jiān)督，無違紀現(xiàn)象。（三）辦學(xué)條件1、校園環(huán)境我校校園的規(guī)劃、布局科學(xué)合理，校園建設(shè)、綠化規(guī)劃科學(xué)，充分體現(xiàn)以人為本、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想，校園文化建設(shè)好，有良好的育人環(huán)境；建立了科學(xué)實驗室及配套儀器室、圖書室、電教室、體育器材室，少先隊大隊部。2、設(shè)施設(shè)備我校數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器，電教設(shè)備、音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生器材達國家現(xiàn)行教學(xué)儀器配備目錄類標準，實驗室水、電、照明設(shè)施完好，防塵、防潮措施健全；生均圖書46冊、師均50冊。（四）教師隊伍我校長期堅持每周一的政治學(xué)習(xí)制度，引

14、導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀；對教師的師德師風(fēng)教育列入了學(xué)校計劃，并制定了細則、要求、措施，落實到位，定期開展師德師風(fēng)教育活動；建立了教職工崗位責(zé)任制和獎懲制度，考核制度健全，考核標準和方法科學(xué)、合理，激勵作用顯著；教師業(yè)務(wù)考核檔案完善，執(zhí)行嚴格。我校教師熱愛本職工作，有進取精神；為人師表，廉潔從教，無品行不良行為和違法違紀現(xiàn)象；全體教師關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，并正確評價學(xué)生，無任何形式侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生；教師之間團結(jié)、友愛、和諧。我校有提高教師素質(zhì)的遠期規(guī)劃、近期目標和相應(yīng)的計劃、措施、制度；并制定了培養(yǎng)骨干教師和中青年學(xué)科帶頭人的措施、途徑和方法；對教師進行信息技

15、術(shù)教育全員培訓(xùn)；組織指導(dǎo)教師開發(fā)課程資源、整合教育資源和建設(shè)校本課程，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)行為進行反思。學(xué)校有教師培訓(xùn)提高的經(jīng)驗和實例，教師的普通話和說課上課的水平不斷提高，新課程理念在教學(xué)中得到落實，課堂教學(xué)100%合格，60%以上的課達到優(yōu)良，教師100%獲得現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)資格證書。（五）學(xué)校管理與教育教學(xué)1、組織領(lǐng)導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員作風(fēng)民主，能團結(jié)協(xié)作，廉潔公正，嚴于律己，依法治教，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)思想端正；他們熟悉教育教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)，具有較高的政策水平和教育理論水平，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；具有較高的講課、評課和指導(dǎo)教研、科研、教改能力。我校充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、教

16、代會參政和議政作用；學(xué)校組織機構(gòu)健全，各部門工作管理機構(gòu)分工合理；有辦學(xué)章程，有健全的崗位責(zé)任制及各項規(guī)章制度，實行校務(wù)公開；并形成了目標管理體系，對各職能部門、年級組、教研組和任課教師有具體目標任務(wù)，認真進行了考核，并落實到了獎懲；對完小和村小教育教學(xué)及安全衛(wèi)生管理、指導(dǎo)、檢查、獎懲有具體制度和措施，每學(xué)期兌現(xiàn)一次。領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教學(xué)第一線，聽課、評課、參加教研組活動，指導(dǎo)教育教學(xué)，開展教學(xué)研究工作，每位領(lǐng)導(dǎo)都有包抓年級。按縣上規(guī)定任課，每學(xué)期主管教學(xué)的副校長聽課30節(jié)以上，班子其他成員聽課都在20節(jié)以上，每個學(xué)科聽課不少于節(jié)。2、行政管理我校各崗位安全管理職責(zé)明確，管理制度健全，安全工作

17、方面檔案詳實；特別注重對師生進行安全教育，做好安全防范工作，并及時排除安全隱患；在日常教育教學(xué)活動、組織學(xué)生參加大型集體活動中，認真落實了安全措施，有安全預(yù)案；無任何重大安全責(zé)任事故發(fā)生；并積極開展創(chuàng)建成為“平安和諧校園”。我校按時編制預(yù)算，建立健全了財務(wù)管理制度，并能嚴格執(zhí)行。嚴格開支標準，無違紀支出和亂收費現(xiàn)象；加強財產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)管理，總賬與分類明細賬的賬目清楚，賬、物相符，設(shè)備完好率達到96以上；學(xué)校還積極開展勤工儉學(xué)活動，彌補了辦學(xué)經(jīng)費的不足。學(xué)校后勤服務(wù)管理人員做到了為教學(xué)服務(wù)、處處為師生生活服務(wù)，管理制度落到了實處；食品衛(wèi)生管理符合標準，食品飲水安全衛(wèi)生，無食物中毒事件發(fā)生；學(xué)

18、生生活管理好，生活指導(dǎo)老師認真負責(zé)，工作到位。學(xué)校后勤做到“老師要，后勤到”體現(xiàn)了真正服務(wù)教學(xué)和服務(wù)教師。我校重視教育、教學(xué)信息及資料的收集和統(tǒng)計分析，資料記載詳實、數(shù)據(jù)真實、有使用價值，學(xué)校特別重視課改資料收集；各類文書材料和工作過程中自然形成的文字材料、聲像資料分類歸檔，有專人負責(zé)管理，查閱方便。我校嚴格學(xué)籍管理，符合教育行政部門的規(guī)定；學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、留級、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、獎勵、處分等手續(xù)完備、材料齊全、真實可信；普及程度檔案按期及時建立，內(nèi)容真實、欄目完整。3、德育工作我校始終將德育工作放在首為，認真貫徹執(zhí)行了德育政策法規(guī)，建立健全了德育工作制度和激勵機制；德育管

19、理機構(gòu)健全，教職工全員均參與，崗位職責(zé)明確；開展了以“一個學(xué)生帶動一個家庭，學(xué)校全體服務(wù)整個社會”為宗旨的思想品德教育，通過少先隊活動，開展了“道德新風(fēng)進萬家”系列活動。每年都制定了德育工作計劃、總結(jié)，活動有重點，針對性、實效性強。我校重視德育基地和校園文化建設(shè)，校內(nèi)德育設(shè)施齊全，形成了良好的育人氛圍；并定期開展活動；德育工作隊伍健全，形成了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，家長學(xué)校活動制度得到了完善。學(xué)校按新課程標準和規(guī)定的教材上好思想品德課，教師均完成了教學(xué)任務(wù)；教師教學(xué)方法有利于理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐，避免了單純背誦教學(xué)內(nèi)容；堅持法制教育、心理健康教育走進課堂，主動適應(yīng)新形勢，不斷開發(fā)德

20、育資源，充實了德育內(nèi)容；要求全體教師在各科教學(xué)中滲透德育，并要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容安排好社會實踐活動。我校教師按要求組織班級晨會、班會等活動，每月召開一次主題班會活動，班會活動有計劃，主題鮮明，針對性強，符合學(xué)生年齡特點和心理特征，內(nèi)容形成系列；少先隊積極配合學(xué)校中心工作開展適合兒童特點的系列教育活動。學(xué)校根據(jù)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)德育綱要制定了實施細則；制定了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的措施、訓(xùn)練方法、并檢查評比、收到了良好的效果，并形成了制度；學(xué)校重視對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育，德育工作針對性強，實效性好；保護環(huán)境教育，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感等養(yǎng)成教育措施具體可行

21、。4、教學(xué)管理我校按課程計劃開齊了課程門類，學(xué)科類課程、綜合實踐活動指導(dǎo)、地方課程、學(xué)校自主開發(fā)課程按國家規(guī)定開足了課時；依據(jù)省教育廳規(guī)定的教學(xué)用書目錄選用教科書；積極開發(fā)課程資源，校內(nèi)外課程資源及計算機網(wǎng)絡(luò)資源都得到了充分應(yīng)用。我校各科教師均能根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程標準和學(xué)校計劃安排學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計劃和進度；學(xué)校對教師應(yīng)用課程改革理念和現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考評、實驗教學(xué)管理都有明確的要求；教學(xué)檢查每周進行,并及時上報教研室；并形成電子檔案，文本公示。要求教師每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，都有聽課筆記和評課記錄。我校教師演示實驗和學(xué)生分組實驗開出率分別達100%，學(xué)生均能

22、獨立操作，掌握新課程標準規(guī)定的實驗操作要領(lǐng)，實驗合格率達100%；按新課程要求組織學(xué)生開展社會實踐活動，學(xué)生有社會實踐報告；教師積極組織了學(xué)生參加學(xué)科興趣小組活動，科技小發(fā)明、小制作活動。學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備、電教設(shè)備、圖書、儀器等管理制度健全，人員配備符合規(guī)定要求，專用教室使用率高；儀器設(shè)備、器材、圖書資料、音像資料等按有關(guān)規(guī)定分類、登記，賬、卡、物相符，管理規(guī)范，設(shè)備完好率達95%以上；每年都要添置一批新書。5、教研教改學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題研究教學(xué)工作每學(xué)期4次以上；我校每周開展一次校本教研活動；每月開展了一次校本培訓(xùn)，做到了“四落實”（計劃安排、組織、實施、效果），并列入了目標量化考核。我校人人都有

23、課題。要求人人有微格課題，學(xué)校有縣級課題，并要求有階段報告或成果。6、信息化建設(shè)和應(yīng)用我校建立了互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)校局域網(wǎng)，形成了網(wǎng)絡(luò)化的學(xué)習(xí)和辦公管理環(huán)境；多渠道籌措資金，建立了電教室。并有專人管理、維護和登記。學(xué)校對教師進行了信息技術(shù)教育全員培訓(xùn)，從實際出發(fā)使用各類媒體資源進行教學(xué),且使用面廣、效果明顯；校內(nèi)運用信息技術(shù)設(shè)備及資源授課每學(xué)期人均在10節(jié)以上；運用設(shè)備和應(yīng)用資源的課達到課時的80%；并建立了學(xué)校教學(xué)資源庫。7、體育衛(wèi)生工作我校實施了教育部和國家體育總局制定的學(xué)生體質(zhì)健康標準，要求體育教師上好體育與健康課，并教會學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣和意志、毅力；保證“兩操”和

24、每天1小時體育活動，體育運動場地和器材使用率高；每年都召開一次以田徑為主的全校性運動會。我校定期開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識，常見病、多發(fā)病、近視眼的防治措施得力；一年一次為學(xué)生體檢，學(xué)生體質(zhì)健康檔案健全；環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生好。每周三利用早操時間對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行檢查評比，對衛(wèi)生較差的同學(xué)或班級，要求限期改正。督促不講衛(wèi)生的學(xué)生做到勤洗臉、勤修指甲、勤換衣服、勤洗澡。8、藝術(shù)教育我校按課程標準和規(guī)定的藝術(shù)教材進行教學(xué)，有專任或穩(wěn)定的兼職教師，有配套的教具器材；學(xué)校很重視藝術(shù)教育在各學(xué)科教學(xué)中的滲透和對學(xué)生進行審美教育。教師有藝術(shù)教育發(fā)展目標和具體措施；有美術(shù)、音樂興趣小組，

25、并經(jīng)常性開展興趣小組活動；每學(xué)年舉辦一次書法、繪畫、文藝演出活動。（六）教育質(zhì)量1、辦學(xué)效益我校小學(xué)適齡人口入學(xué)率、在校學(xué)生年鞏固率均達100%。13歲人口小學(xué)按時畢業(yè)率達到98以上，小學(xué)六年直升率達100%以上。2、學(xué)生素質(zhì)我校全體學(xué)生遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，并且熱愛祖國、關(guān)心集體、維護公德；遵紀守法、保護環(huán)境、尊重和理解他人；具有誠實守信、正直、謙讓的品質(zhì)和分辨是非能力；絕大多數(shù)學(xué)生有社會責(zé)任感。全校學(xué)生操行合格率達100，優(yōu)秀率在30以上。我校大多數(shù)學(xué)生初步掌握了鍛煉身體增強健康的基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣，學(xué)生的身體形態(tài)指標、機能指標和素質(zhì)指標良好；體育和健康課成績

26、及格率達96以上；學(xué)生體質(zhì)健康標準合格率達97以上。我校大多數(shù)學(xué)生具有自尊、自信、自強、克服困難、不怕挫折等個性品質(zhì)；具有了一定的創(chuàng)造精神、適應(yīng)社會的能力和自我教育的能力；讓學(xué)生有了一項或多項興趣愛好或特長。我校通過音樂、美術(shù)課教學(xué)和舉辦美術(shù)作品展，開展文藝匯演等形式對學(xué)生進行感受藝術(shù)美、欣賞自然美、表現(xiàn)美、鑒別美的能力的培養(yǎng)，學(xué)生自身做到了語言美、行為美、儀表美。六、存在的主要問題及整改措施（一）主要問題1.學(xué)困生轉(zhuǎn)化方面，學(xué)校每學(xué)年在這方面下了不少功夫，但效果不是很明顯。2.一些基礎(chǔ)課的考核，如體育、音樂、美術(shù)這些科目的年度考核，沒有一個很好的考核辦法，教師自生的專業(yè)素質(zhì)與最低考核辦法不能

27、達標。3.學(xué)校的興趣小組活動，開展不夠經(jīng)?；?。4.學(xué)?？h級課題研究還有待于進一步加強。（二）、整改措施1.學(xué)困生方面，做到教師定時跟蹤談心制；定時家訪制；確定班干部個對個幫扶制；發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、成績進步鼓勵表揚制等方法來提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。2.部分基礎(chǔ)課的考核方案，通過專業(yè)教師、和科任教師集中討論完成。并要求主管局今后為我校分配幾名相關(guān)專業(yè)的教師。3.學(xué)校興趣小組、地方課程和課題研究，學(xué)校將制定相關(guān)的制度，用制度來落實過程，達到目的。 趙五家灣中心小學(xué)2013年10月28日學(xué)校校長（簽字）： 年 月 日二、義務(wù)教育階段小學(xué)自評賦分表（一）學(xué)校_ 年 月 日 一級指標二級指標分 值賦 分二級指標得分一級

28、指標得分一、辦學(xué)方向（80分）1全面貫徹黨的教育方針1413702把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)14123落實素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題14124促進教育公平14135消除大班額1086建立科學(xué)的評價制度1412二、領(lǐng)導(dǎo)班子（90分）7校長素質(zhì)1917748領(lǐng)導(dǎo)班子20179黨建工作121010建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度151111教育教學(xué)管理機構(gòu)121012后勤管理機構(gòu)129三、教師隊伍（90分）13師德建設(shè)24227414教職工編制12915教師結(jié)構(gòu)12916教師技能121017教師培訓(xùn)12918班主任隊伍1815四、規(guī)范辦學(xué)（180分）19德育工作121014820文化宣傳12921規(guī)范招生8622嚴格收

29、費標準121023減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)201724執(zhí)行課程計劃10825規(guī)范評價12926家庭教育12827校園體育活動211828衛(wèi)生與心理健康教育151329音樂教育121030美術(shù)教育121031綜合實踐活動10932檔案管理1211五、教育科研（70分）33科研機構(gòu)14135734科研制度161335校本科研201636科研成果2015六、高效課堂（150分）37制定實施方案181512338堅持平等原則191639打造互動模式191440構(gòu)建和諧氛圍191641實現(xiàn)高效目標262042提升教師適應(yīng)能力242143加強班級建設(shè)2521二、義務(wù)教育階段小學(xué)自評賦分表（二）學(xué)校 趙五家灣中

30、心小學(xué) 2013 年 10 月 28 日一級指標二級指標分 值賦 分三級指標得分一級指標得分七、教育經(jīng)費（60分）44運轉(zhuǎn)經(jīng)費12104845發(fā)展經(jīng)費12946教職工工資121047經(jīng)費管理121048合理使用收入129八、辦學(xué)條件（210分）49產(chǎn)權(quán)明晰6517050生均面積12951校園布局8652校園環(huán)境121053普通教室121054科學(xué)實驗室121055教育信息化121156體育場地12957體育活動室、器材室121058音樂、舞蹈教室12859美術(shù)、書法教室10860圖書室、閱覽室12961衛(wèi)生（保?。┦?762心理輔導(dǎo)室8763勞動教室8664科技活動室9765會議室、檔案室8766少隊部、德育展覽室8667學(xué)生宿舍10868學(xué)生食堂10969學(xué)生廁所98九、校園安全（80分）70管理機構(gòu)1086771管理制度12972安保措施201873飲食安全121074周邊環(huán)境161275安全教育1010十、教育質(zhì)量（90分）76思想品德素質(zhì)12107577文化素養(yǎng)10978身體素質(zhì)121079心理素質(zhì)12980音樂素養(yǎng)121081美術(shù)素養(yǎng)12982創(chuàng)新