江蘇省鎮(zhèn)江市呂叔湘中學(xué)2021屆高三語文一模試題（含答案）

1、江蘇省鎮(zhèn)江市呂叔湘中學(xué)2021屆高三語文一模試題 一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀（本題共5小題，19分）材料一：民以食為天；糧食問題歷來就是國之大事。幾十年來，我國糧食產(chǎn)量穩(wěn)步提升，其中科技的貢獻(xiàn)有目共睹?？萍歼x種育種對(duì)糧食增產(chǎn)作用巨大。比如作物全息定域選種，是在作物具有強(qiáng)遺傳勢(shì)的部位選種的方法。實(shí)驗(yàn)證明，玉米的強(qiáng)遺傳勢(shì)區(qū)在果穗中下部，選用這一部位的籽粒做種，比用頂部的籽粒做種增產(chǎn)35.4%.高粱果穗上部的籽粒充實(shí)飽滿，生長力強(qiáng)，在結(jié)實(shí)豐產(chǎn)方面有較強(qiáng)的遺傳性，選用上部籽粒做種比用中部籽粒做種增產(chǎn)6.4%10.8%.任何作物隨著本身遺傳性狀的改良，生產(chǎn)性能會(huì)不斷提高。我國水稻種植從20

2、世紀(jì)50年代中后期開始，由高稈品種改為新培育出的矮稈品種，該品種耐肥抗倒，單位面積產(chǎn)量比高稈品種增加30%以上。1986年袁隆平提出雜交水稻的育種戰(zhàn)略，歷經(jīng)九年艱苦攻關(guān)，中國獨(dú)創(chuàng)的兩系法雜交水稻取得成功，又使單產(chǎn)比常規(guī)品種增產(chǎn)15%20%.專家預(yù)測(cè)目前正在培育的超高產(chǎn)品種，將比現(xiàn)有品種在單產(chǎn)上提高近一倍。科學(xué)技術(shù)可以改善耕地條件，進(jìn)而擴(kuò)大某些糧食作物種植區(qū)域，還可以提高糧食生產(chǎn)過程中有限資源的利用率。例如在實(shí)施塑料薄膜覆蓋后，土壤一般可增溫25,覆益期內(nèi)地表積溫增加200300,從而使作物適宜耕作區(qū)的緯度向北推移24,海拔提高10002000m.由于該技術(shù)可應(yīng)用的作物范圍廣，一般增產(chǎn)幅度可達(dá)3

3、0%50%.同時(shí)，地膜覆蓋能使耕層土壤含水量提高2.77%4.55%,每畝土壤蒸發(fā)量減少100150m3.單位農(nóng)產(chǎn)品的平均耗水量減少一半，就相當(dāng)于灌溉面積擴(kuò)大了一倍。農(nóng)機(jī)裝備技術(shù)的進(jìn)步也至關(guān)重要。21世紀(jì)以來我國農(nóng)機(jī)裝備技術(shù)發(fā)展極為快速。機(jī)械設(shè)備如深松機(jī)、無人駕駛聯(lián)合耕播作業(yè)機(jī)等逐漸被推廣使用的同時(shí)，很多新技術(shù)也在其中得到應(yīng)用。如衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)結(jié)合電液控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械按照預(yù)設(shè)路線自動(dòng)精準(zhǔn)行駛；遙感技術(shù)可應(yīng)用于農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、生物產(chǎn)量估計(jì)與農(nóng)業(yè)災(zāi)害預(yù)報(bào)等領(lǐng)域；借助激光產(chǎn)生的紅外輻射對(duì)水稻作熱處理，既可干燥新收割的潮濕的水稻，又能有效消滅水稻表層害蟲?？萍歼M(jìn)步，促進(jìn)了我國

4、糧食高產(chǎn)，也向世界展示了我國保障糧食安全的實(shí)力。（取材于王征兵、林維清、薛壯等的相關(guān)文章）材料二：糧食安全是國家安全的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前我國雖已解決14億人的吃飯問題，但糧食安全仍面臨一些挑戰(zhàn)，需要高度重視。我國仍處于工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速發(fā)展期，這使我國糧食需求繼續(xù)呈剛性增長態(tài)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中耕地面積數(shù)量縮減與耕地質(zhì)量下降并存。糧食近期供需雖大體平衡，但并不能保證時(shí)時(shí)刻刻都可以充足供應(yīng)。因此，從政策層面強(qiáng)化管理，確保糧食生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展尤為重要。國家在2019年中央1號(hào)文件中就再次強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)守18億畝耕地紅線，確保糧食播種面積穩(wěn)定，并全面落實(shí)基本農(nóng)田特殊保護(hù)政策。此外，為了增產(chǎn)而大量施用化肥和農(nóng)藥，雖

5、短期內(nèi)增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量，但也致使果蔬個(gè)頭與所含營養(yǎng)素不成正比，有時(shí)甚至給消費(fèi)者的健康帶來危害。為此國家出臺(tái)了一系列政策，提出重“量”更要重“質(zhì)”，積極推進(jìn)利用現(xiàn)代技術(shù)生產(chǎn)綠色肥料。2009年以來，我國實(shí)行糧食戰(zhàn)略工程核心區(qū)建設(shè)，確立了河南、黑龍江、吉林為三大糧食生產(chǎn)核心區(qū)。糧食生產(chǎn)集中將不可避免地使這些區(qū)域糧食儲(chǔ)備成本提升，糧食跨區(qū)城流通量增加，建設(shè)現(xiàn)代糧食倉儲(chǔ)物流體系刻不容緩。為保證糧食質(zhì)量安全，除了完善糧食倉儲(chǔ)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)外，國家還鼓勵(lì)應(yīng)用環(huán)流熏蒸、氮?dú)鈨?chǔ)糧等綠色技術(shù)來保障儲(chǔ)糧品質(zhì)；為保證糧食流通合理順利，我國正在積極構(gòu)建布局合理、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的現(xiàn)代糧食物流體系。新時(shí)期我國一直積極推進(jìn)建立多

6、元穩(wěn)定的農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易體系，擴(kuò)大適應(yīng)國內(nèi)需求的農(nóng)產(chǎn)品尤其是我國緊缺品種的進(jìn)口。而糧食能源化、金融化趨勢(shì)使國際糧食的價(jià)格形成機(jī)制更為復(fù)雜，增加了保障國內(nèi)糧食安全的外部不確定性。我國針對(duì)不同國家采取靈活的合作方式，合理利用國際國內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)，優(yōu)化糧食進(jìn)口渠道，以穩(wěn)定糧食供給、滿足個(gè)性化需求。如利用多邊貿(mào)易體制，加強(qiáng)與南美國家的全方位合作；通過深化“一帶一路”糧食經(jīng)貿(mào)合作關(guān)系，與沿線國家共同打造國際糧食合作新平臺(tái)。糧食安全是世界性重大課題，面對(duì)世界百年未有之大變局，“手中有糧”，則“心中不慌”，應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)才有“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力。 （取材于田惠敏、張欣桐等的相關(guān)文章）材料三：從最近的國內(nèi)

7、外糧食市場(chǎng)形勢(shì)來看，糧食價(jià)格仍然面臨著動(dòng)蕩不安！首先是美國供需報(bào)告的公布，再次點(diǎn)燃新一波糧價(jià)上漲，這背后的原因即是飼料供應(yīng)的緊俏。美國農(nóng)業(yè)部下調(diào)全球大豆和玉米期末庫存，其中，全球大豆期末庫存數(shù)據(jù)下調(diào)130萬噸，至8430萬噸，另外美豆和美玉米單產(chǎn)下調(diào)也超出市場(chǎng)預(yù)期。美國農(nóng)業(yè)部新一年里的首份重磅報(bào)告預(yù)示著2021年農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)將是動(dòng)蕩劇烈的。與此同時(shí)，全球大豆市場(chǎng)也在發(fā)生深刻變化。俄羅斯宣布將在2月1日至6月30日對(duì)歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟以外國家加收30%的出口關(guān)稅；由于天氣持續(xù)干燥加劇減產(chǎn)擔(dān)憂，南美大豆產(chǎn)量前景不明，供應(yīng)預(yù)期下滑，巴西大豆作物種植推遲34周以上，全球大豆供應(yīng)偏緊，預(yù)計(jì)國際大豆價(jià)格高位震蕩。

8、 （取材于彼岸觀察2021年1月）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.作物不同，適宜做種子的籽粒所處部位也不盡相同。作物生產(chǎn)性能會(huì)隨遺傳性狀的改良不斷提高。B.實(shí)施地膜覆蓋，一般可以使土地增溫25,并減少單位農(nóng)產(chǎn)品的平均耗水量，增加灌溉面積。C.借助激光產(chǎn)生的紅外輻射，既可干燥潮濕的水稻，又能有效消滅水稻表層害蟲，監(jiān)測(cè)農(nóng)業(yè)災(zāi)。D.大量施用化肥和農(nóng)藥，短期內(nèi)會(huì)增加農(nóng)物產(chǎn)量，也會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物質(zhì)量下降，危害消費(fèi)者健康。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.我國目前糧食需求呈剛性增長態(tài)勢(shì)，這與我國處于工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速發(fā)展期，耕地面積數(shù)量縮減與耕地質(zhì)量下降

9、的現(xiàn)狀是分不開的。B.現(xiàn)階段，利用多邊貿(mào)易體制，深化“一帶一路”糧食經(jīng)貿(mào)合作關(guān)系，都有助于我國應(yīng)對(duì)糧食能源化、金融化趨勢(shì)帶來的糧食安全問題。C.通過材料三發(fā)現(xiàn)，我國主糧（大米、小麥）基本實(shí)現(xiàn)自給，大豆嚴(yán)重不足，這說明我國大豆進(jìn)口依存度較高，國際大豆價(jià)格將高位震蕩。D.材料三圖表顯示，2020年1-2月我國糧食進(jìn)口量為1727萬噸，同比增長7.4%,預(yù)計(jì)同年進(jìn)口總量將創(chuàng)新高，使糧食市場(chǎng)動(dòng)蕩不安。3.根據(jù)材料內(nèi)容，下列各項(xiàng)不屬于科技對(duì)于糧食安全問題的貢獻(xiàn)的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.袁隆平團(tuán)隊(duì)致力于耐鹽堿水稻育種及改良的研究，2020年10月，“超優(yōu)千號(hào)”創(chuàng)下鹽堿地水稻高產(chǎn)新紀(jì)錄。B.2021年計(jì)劃新

10、建高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田1億畝、統(tǒng)籌發(fā)展高效節(jié)水灌溉1500萬畝，加快補(bǔ)齊農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施短板，提升糧食產(chǎn)能。C.“大豆振興計(jì)劃”，強(qiáng)調(diào)生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用，通過優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)大豆品種選育，提升良種繁育能力，釋放增產(chǎn)潛能。D.利用遙感監(jiān)測(cè)，以中低分辨率衛(wèi)星影像為主要遙感數(shù)據(jù)源，測(cè)出近來沙漠蝗蟲的“飛行路徑”，以防蟲害人侵。（二）現(xiàn)代文閱讀11（本題共4小題，16分）山楂林張煒早晨，莫凡起得很早，他讀木蘭辭：“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺”阿隊(duì)聽著聽著，再也無心織網(wǎng)，咬著竹梭兒笑了。她要過書來看著，很費(fèi)力地讀出幾個(gè)字，咕噥了一句：“這么多的筆

11、劃兒，誰能念得出啊！”莫凡有些驚訝地問：“你現(xiàn)在讀幾年級(jí)呀？”“四年級(jí)?！蹦彩卣f：那你什么時(shí)候才能讀完高中去考大學(xué)呀？”阿隊(duì)笑著嚷道：“誰考那個(gè)大學(xué)！大學(xué)里有蘆青河嗎？有那么多小魚大魚，那么多鳥兒?jiǎn)?？能捉迷藏嗎？俺哪里也不去，俺就和爺爺在茅屋里住一輩子?！蹦膊蛔雎暳?。他心里在為這個(gè)聰明的姑娘惋惜。晚上，林子里靜下來了。一陣清風(fēng)吹過來，使人覺得涼爽舒適極了。阿隊(duì)領(lǐng)莫凡走到河灘上。河水在“嘩嘩”地響著。阿隊(duì)大聲嚷著，像唱歌一般：“不用爺娘喚女聲，但聞蘆青河水鳴濺濺”莫凡興奮了。他問：“你剛聽了幾遍木蘭辭，就全記下了嗎？”她真的從頭背了起來！除了個(gè)別字音咬得不準(zhǔn)、個(gè)別句子顛倒了外，其余的全對(duì)

12、！他非常激動(dòng)，連連說：“阿隊(duì)！你用勁兒學(xué)，你會(huì)學(xué)得很好的！”阿隊(duì)有些驚訝地看著他。停了一會(huì)兒，她笑著說：“咱不，咱要回山楂林”“為什么非回山楂林里不可呢？”莫凡有些說不出的失望?；厝サ穆飞希惨粋€(gè)人想著心事。阿隊(duì)卻時(shí)時(shí)打斷他的思緒，她看見一棵高高的大山楂樹，就說：“這是林子里最高最大的一棵樹，爬到樹梢上，能望老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)！”莫凡心一動(dòng)，和她一塊兒往大樹尖頂爬去。他們坐在樹頂?shù)囊粋€(gè)粗杈兒上，四下里看著。啊，這就是蘆青河邊的夜啊，那廣闊的原野上，一盞盞燈光、一簇簇篝火。號(hào)子聲從遠(yuǎn)處隱隱傳來，是各種各樣的嗓子喊出來的。那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，幾點(diǎn)簇在一起的星星閃爍、明滅。莫凡把目光轉(zhuǎn)向另一邊，立刻驚住了！那

13、一兩公里之外的地方，竟真真切切地燃燒著一座火焰山！阿隊(duì)告訴他：“這是座矸石山，是開煤礦挖出來的土堆成的?！蹦餐侨紵捻肥?、山旁那雄偉的井架，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又問：“工人們挖到山楂林這兒怎么辦呢？”阿隊(duì)著急地嚷開了：“哎呀，爺爺不會(huì)讓的！我趕他們走到那時(shí)候，我拿棍子啊，爺爺打獵槍啊”莫凡盯著她的臉，沉重地說：“開發(fā)煤田就是開發(fā)能源你懂嗎，小阿隊(duì)？你的棍子、還有爺爺?shù)墨C槍，能阻擋得住現(xiàn)代化的滾滾洪流嗎？”這個(gè)夜晚，阿隊(duì)久久沒有睡去。半夜了，還可以聽到她的啜泣聲。莫凡知道她在哭她的山楂林。早上起來，阿隊(duì)的兩眼有些紅腫，她直等他松閑下來的時(shí)候，才走上前去，她問了一句：“煤礦要怎么開采，誰管了

14、算呢？是個(gè)大干部嗎？”莫凡搖搖頭：不，是工程師，是他設(shè)計(jì)的?！卑㈥?duì)生氣了：“俺們自己的地方怎么還要?jiǎng)e人來設(shè)計(jì)??？自己就不能設(shè)計(jì)嗎？他設(shè)計(jì)，他知道蘆青河有多么好嗎？他知道山楂林有多么大嗎？”莫凡聽著聽著，突然眼睛一亮。他說：“你來設(shè)計(jì)吧！你知道蘆青河有多么好、山楂林有多么大可你是工程師嗎？”阿隊(duì)急得要哭了，嘴里連連說著：“我我突然，她把披在肩上的頭發(fā)使勁一甩，轉(zhuǎn)身向著前面跑去了。等那身子漸漸隱沒在一片濃濃的綠色里，才傳過一聲長長的呼喊：“我要做工程師。”“工程師工程師”山楂林發(fā)出了一聲聲回應(yīng)。莫凡要回省城了。山楂林！蘆青河！昔日印過他的腳印、灑過他的汗水，今日又牽動(dòng)著他新的情思“阿隊(duì)，我要回城了

15、。你要好好學(xué)習(xí)，要有志氣！”阿隊(duì)沒有說話，依舊擺弄著手指。莫凡看著她一頭烏亮的頭發(fā)、那兩溜兒撲閃的長睫毛，他輕輕問：“阿隊(duì)，你，這會(huì)兒在想什么呢？”阿隊(duì)停了一會(huì)兒，抬起頭平靜地說道：“女亦無所思，女亦無所憶”莫凡笑了！他望著河水說：“你騙我，你剛才也思了，也憶了，對(duì)不？”阿隊(duì)誠實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我在想，我今后要使勁兒學(xué)！我都十六歲了，我一年學(xué)別人兩年的課，能行嗎？”莫凡語氣堅(jiān)定地說：“行！你知道你有多聰明！你一定會(huì)追上去的?！?（有刪改）6. 下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 莫凡對(duì)十六歲的阿隊(duì)才讀到四年級(jí)這件事非常失望的原因，就是阿隊(duì)還沒讀完小學(xué)，無法去讀高中，更不要說考大

16、學(xué)。B. “阿隊(duì)！你用勁兒學(xué)，你會(huì)學(xué)得很好的”一句，既是莫凡對(duì)阿隊(duì)驚人記憶力的肯定，也是對(duì)她學(xué)習(xí)充滿期待的鼓勵(lì)。C. 阿隊(duì)久久沒有睡去，半夜還在啜泣，是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己的棍子、爺爺?shù)墨C槍不能阻擋得住煤田開發(fā)的滾滾洪流。D. 阿隊(duì)認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)不需要?jiǎng)e人來設(shè)計(jì)，立志想當(dāng)工程師，想自己來設(shè)計(jì)家鄉(xiāng)，只有這樣，才能建設(shè)美好的家鄉(xiāng)。7. 下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. “誰考那個(gè)大學(xué)！”面對(duì)莫凡的疑問，阿隊(duì)連用幾個(gè)反問，交代自己不愿考大學(xué)的原因，表達(dá)了她對(duì)山楂林的眷戀。B. 文中描寫蘆青河邊的夜晚，將視覺和聽覺相結(jié)合，突出了廣闊原野的寧靜美好，與遠(yuǎn)處開采煤礦的景象形成鮮明的對(duì)比。

17、C. 小說通過肖像、動(dòng)作，尤其是生動(dòng)的語言描寫，同時(shí)又借莫凡的見聞感受，從側(cè)面刻畫出阿隊(duì)純凈、聰慧等美好的形象。D. 小說以阿隊(duì)的敘述視角貫穿始終，寫對(duì)阿隊(duì)而言，織網(wǎng)和讀詩兩件事分別指向勞動(dòng)和知識(shí)，這兩件事是矛盾不可調(diào)和的。 二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）曹學(xué)佺傳曹學(xué)儉，字能始，侯官人。萬歷乙未會(huì)試，考官張位奇之，初定第一，眾謂久無比例，乃改第十，授戶部主事。既位被逐，踉蹌出通州，門生故吏莫敢往視，學(xué)佺獨(dú)追送舟次，為庀糗糧甚悉。而臺(tái)省以銜位，遂遷怒學(xué)佺，調(diào)南京添注大理寺正。累遷四川右參政。值建南不靖調(diào)兵防守而轉(zhuǎn)餉于川南過大渡河輒遇瘴斃學(xué)佺乃假便宜以運(yùn)費(fèi)徑解守

18、道令自買運(yùn)蜀人得免饋運(yùn)之苦。歲大饑，設(shè)廠煮粥。蜀有行、坐二稅；行稅取商，坐稅取民。歲饑，民流亡，坐稅無所出，乃以歷年行稅贏羨萬余金抵坐稅，民免追比，而貪有司皆側(cè)目。三十九年進(jìn)按察使，又中察典議調(diào)。蜀人遮道留，幾不道發(fā)，慰諭之始散。初，梃擊獄興，劉廷元輩主瘋顛。學(xué)佺著野史紀(jì)略，直書本末。六年秋，學(xué)佺遷陜西副使，未行，而廷元附魏忠賢，大幸；乃劾學(xué)佺私撰國史、淆亂是非，遂削籍，毀所鏤版。至欲毀所創(chuàng)書院在漓水者，宗室士民醵金贖乃已，既而乃得釋還。學(xué)佺家居，嘗謂二氏有藏，吾儒何獨(dú)無？欲修儒藏與鼎立。采擷四庫書，因類分緝。十七年，聞京師陷，投池中，為家人救，不死。尋遷禮部侍郞兼待講學(xué)士，纂修崇禎實(shí)錄，松江

19、夏允彝等起事，張肯堂請(qǐng)王出關(guān)趣浙東，以舟師由海道抵吳淞招諸軍，學(xué)佺力贊，謂徼天之幸，在此一舉。乃捐餉上萬，以速其行，且言當(dāng)乘風(fēng)疾發(fā)。會(huì)為鄭芝龍所阻，肯堂僅以數(shù)舟徘徊島上，學(xué)佺知時(shí)勢(shì)不可為，曰：“天若祚明，則實(shí)錄可就；不然，老臣惟一死報(bào)國矣！”九月十七日清兵入城。明日，學(xué)佺沐浴整衣冠，縊于西峰里第。時(shí)七十有四歲，檢視匣內(nèi)有“生前一管筆，死后一條繩”句。萬歷中，閩中文風(fēng)為盛，自學(xué)佺倡之。（選自福建通志，有刪節(jié)）10. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）A. 值建南/不靖調(diào)兵防守/而轉(zhuǎn)餉于川南/過大渡河輒遇瘴斃/學(xué)佺乃假便宜以運(yùn)費(fèi)徑解守道令/自買運(yùn)/蜀人得免饋運(yùn)之苦/B. 值建南不靖/

20、調(diào)兵防守/而轉(zhuǎn)餉于川南/過大渡河輒遇瘴斃/學(xué)佺乃假便宜以運(yùn)費(fèi)徑解守道/令自買運(yùn)/蜀人得免饋運(yùn)之苦/C. 值建南/不靖調(diào)兵防守而轉(zhuǎn)餉/于川南過大渡河/輒遇瘴斃/學(xué)佺乃假便宜以運(yùn)費(fèi)徑解守道令/自買運(yùn)/蜀人得免饋運(yùn)之苦/D. 值建南不靖/調(diào)兵防守而轉(zhuǎn)餉/于川南過大渡河/輒遇瘴斃/學(xué)佺乃假便宜以運(yùn)費(fèi)徑解守道/令自買運(yùn)蜀人得免饋運(yùn)之苦/11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 會(huì)試，又稱春闈或禮闈。參加會(huì)試的是舉人，取中后稱“貢士”，第一名稱“會(huì)元”。B. 大理寺，官署名。類似現(xiàn)代最高法院，掌刑獄案件審理，長官為大理寺卿，位列九卿。C. 察典，考核官吏的大典。對(duì)官吏德業(yè)表現(xiàn)作

21、綜合評(píng)定，分別等次，決定去留及職務(wù)。D. 四庫，古代圖書分類名稱。明代纂成的四庫全書，按經(jīng)史子集分類，內(nèi)容豐富。12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 曹學(xué)佺參加會(huì)試，考官張位認(rèn)為他是奇才，初定為第一，眾人認(rèn)為很久以來沒有可以比照的先例，就被改為第十名。B. 曹學(xué)佺勤政愛民。直接把運(yùn)費(fèi)撥付給駐軍，免去百姓運(yùn)輸之苦，施粥、免稅來救濟(jì)災(zāi)民，因此深受百姓愛戴。C. 曹學(xué)佺敢于和閹黨斗爭(zhēng)。因著書揭露閹黨暴行被彈劾，削去官職，書院被毀，自己也身陷囹圄，后經(jīng)營救才被釋放。D. 曹學(xué)佺為官忠心可鑒。聽聞京城淪陷，他投池自殺，被家人救起；捐助軍餉幫助抗清，義軍兵敗后以身殉國。13.

22、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）門生故吏莫敢往視，學(xué)佺獨(dú)追送舟次，為庀糗糧甚悉。（4分）（2） 乃以歷年行稅贏羨萬余金抵坐稅，民免追比，而貪有司皆側(cè)目。（4分）14. 請(qǐng)簡(jiǎn)述曹學(xué)佺“生前一管筆”的具體內(nèi)涵。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詩，完成15-16題。睢陽學(xué)舍書懷范仲淹 白云無賴帝鄉(xiāng)遙，漢苑誰人奏洞簫。 多難未應(yīng)歌鳳鳥，薄才猶可賦鷦鷯。瓢思顏?zhàn)有倪€樂，琴遇鐘君恨即銷。但使斯文天未喪，澗松何必怨山苗。注此詩是作者年輕求學(xué)時(shí)所作。漢苑：指皇家官苑。鳳鳥：楚狂接臭曾勸孔子避世，說：“鳳兮鳳兮!何德之衰?往者不可諒，來者猶可

23、追?！辟x鷦鷯：晉代張華初未知名，著鷦鷯賦以自寄。阮籍見之，嘆月：“王佐之才也!”15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是( )A.白云飄蕩，都城遙遠(yuǎn)，詩人發(fā)出誰才能在漢苑吹奏洞簫的疑問，表現(xiàn)仕進(jìn)愿望。B.詩人認(rèn)為人生多難但不要悲觀、消極，雖然不知名也應(yīng)當(dāng)努力展現(xiàn)自己的才能。C.詩人清貧仍如顏回一樣快樂；堅(jiān)信自己琴技高超，會(huì)得到鐘子期那樣的行家的賞識(shí)。D.尾聯(lián)前句中的“斯文”在此泛指文化，詩人相信上天不會(huì)讓有才華的人永遠(yuǎn)被埋沒。16.本詩最后一句化用了西晉詩人左思詠史中的詩句：“郁郁澗底松，離離山上苗。以彼徑寸莖，蔭此百尺條。世胄躡高位，英俊沉下僚?！眱墒自姸家浴皾舅伞弊员?，但傳達(dá)出的情感

24、不同，請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。(6分)（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）孟子“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”與禮運(yùn)中“_，_”意思相似。（2）諫太宗十思疏中，作者概括了歷代君王能創(chuàng)業(yè)不能守業(yè)的普遍規(guī)律，那就是“_，_”。（3）讀書人有書齋生活，如劉禹錫有“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，歸有光有“_，_”。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。我生長江南，按理是應(yīng)該不喜歡雨的；但春日暝蒙，花枝枯竭的時(shí)候，得幾點(diǎn)微雨，又是一件多么可愛的事情！“小樓一夜聽春雨”，“杏花春雨江南”，“天街細(xì)雨潤如酥”，

25、從前的詩人，甲_。夏天的雨，可以殺暑，可以潤禾，它的價(jià)值的大，更可以不必再說。而秋雨的霏微凄冷，又是別一種境地，昔人所謂“雨到深秋易作霖，蕭蕭難會(huì)此時(shí)心”的詩句，就在說秋雨的耐人尋味。至于秋女士的“秋雨秋風(fēng)愁煞人”的一聲長嘆，乙_，人自愁耳，何關(guān)雨事。三冬的寒雨，愛的人恐怕不多。但“江關(guān)雁聲來渺渺，燈昏宮漏聽沉沉”的妙處，丙_。記得曾賓谷曾以詩品中語名詩，叫作賞雨茅屋齋詩集。他的詩境如何，我不曉得，但“賞雨茅屋”這四個(gè)字，真是多么的有趣！尤其是到了冬初秋晚，正當(dāng)“蒼山寒氣深，高林霜葉稀”的時(shí)節(jié)。18. 下列各句中，與“杏花春雨江南”所用藝術(shù)手法不相同的一項(xiàng)是（ ）A. 雞聲茅店月B. 清新庾開

26、府C. 秋窗風(fēng)雨夜D. 樓船夜雪瓜洲渡19. 下列從材料中甲、乙、丙處抽取的三句話，填入原文排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）乃別有懷抱者托辭 早就先我說過了 若非身歷其境者決領(lǐng)悟不到A. B. C. D. 20. 結(jié)合文意，壓縮材料中畫波浪線的句子，不超過15字。（3分）（二）語言文字運(yùn)用（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。我曾思考過生命。我不敢說生命是什么 ， .生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，（1)向下奔注，激起一川白雪，一路向前。有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨，a 疾風(fēng)卷起他，大雨擊打著他，他暫時(shí)渾濁了，擾亂了，而雨過天晴，只加給他許多新生的力量

27、直到有一天，大海莊嚴(yán)地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地流入她的懷里，消融了，歸化了！可是，也許有那么一天，他會(huì)再從海上淅瀝的雨點(diǎn)中升起， b 蓬篷勃勃，瀟瀟灑灑，又形成一道江流吧？生命又像一顆小樹，他從地底聚集起許多生力，在早春潤濕的泥土中破殼而出。他遇著“驕奢”的春天，便開出滿樹繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧。 c 他長到最茂盛的中年，結(jié)出累累的果實(shí)，來呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。（2)直到冬天的朔風(fēng)把他的枯黃卷落吹走終于有一天，大地莊嚴(yán)地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地落在她的懷里，消融了，歸化了！可是，也許有那么一天，他會(huì)再從地下微小的果仁中破裂出來，飲幾滴雨露，沐幾縷春陽， d 又長成一棵小樹吧

28、？所以，生命中.在快樂中我們要預(yù)見痛苦，感謝生命；在痛苦中我們也要守望快樂，感謝生命?？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？21.閱讀以上文段，下列各項(xiàng)中表述正確的一項(xiàng)是（ ）A.a處“疾風(fēng)”應(yīng)該換成“急風(fēng)”，這樣能更好地體現(xiàn)暴風(fēng)的猛烈。B.b處“蓬蓬勃勃，瀟瀟灑灑”的逗號(hào)應(yīng)該換成頓號(hào)，表示并列。C.c處“長到中年”運(yùn)用了比喻的修辭手法，寫出了生命的蓬勃。D.d處的問號(hào)包含了不確定的語氣，表現(xiàn)對(duì)新生的期許和贊美。22.請(qǐng)從修辭的角度分別賞析文中（1)(2)處畫波浪線的兩句話。（4分）23.根據(jù)上下文，補(bǔ)寫畫線處的內(nèi)容，要求語意連貫，內(nèi)容貼切，表達(dá)準(zhǔn)確，每處不超過15個(gè)字。（4分）四、寫作（60分）2

29、4.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）從上海石庫門到嘉興南湖，一艘小小紅船承載著人民的重托、民族的希望，越過急流險(xiǎn)灘，穿過驚濤駭浪，成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。100年前，有一群青年，他們乘著小小的“紅船”，劈波斬浪，抒發(fā)人生壯懷100年后，有一群青年，他們駕駛時(shí)代的“巨輪”，凱歌前行，揮灑青春豪情如果時(shí)光可以倒流，如果時(shí)空可以穿梭，他們之間會(huì)說些什么呢？請(qǐng)你在兩種身份中任選一種，給對(duì)方寫一封邀請(qǐng)函，請(qǐng)他們到自己身邊來做客，彼此了解，彼此激勵(lì)，共譜青年與祖國、青春與時(shí)代之華章。要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字

30、。呂叔湘中學(xué)2021屆高三一模語文試卷（答案版） 一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀（本題共5小題，19分）材料一：民以食為天；糧食問題歷來就是國之大事。幾十年來，我國糧食產(chǎn)量穩(wěn)步提升，其中科技的貢獻(xiàn)有目共睹?？萍歼x種育種對(duì)糧食增產(chǎn)作用巨大。比如作物全息定域選種，是在作物具有強(qiáng)遺傳勢(shì)的部位選種的方法。實(shí)驗(yàn)證明，玉米的強(qiáng)遺傳勢(shì)區(qū)在果穗中下部，選用這一部位的籽粒做種，比用頂部的籽粒做種增產(chǎn)35.4%.高粱果穗上部的籽粒充實(shí)飽滿，生長力強(qiáng)，在結(jié)實(shí)豐產(chǎn)方面有較強(qiáng)的遺傳性，選用上部籽粒做種比用中部籽粒做種增產(chǎn)6.4%10.8%.任何作物隨著本身遺傳性狀的改良，生產(chǎn)性能會(huì)不斷提高。我國水稻種植從20

31、世紀(jì)50年代中后期開始，由高稈品種改為新培育出的矮稈品種，該品種耐肥抗倒，單位面積產(chǎn)量比高稈品種增加30%以上。1986年袁隆平提出雜交水稻的育種戰(zhàn)略，歷經(jīng)九年艱苦攻關(guān)，中國獨(dú)創(chuàng)的兩系法雜交水稻取得成功，又使單產(chǎn)比常規(guī)品種增產(chǎn)15%20%.專家預(yù)測(cè)目前正在培育的超高產(chǎn)品種，將比現(xiàn)有品種在單產(chǎn)上提高近一倍。科學(xué)技術(shù)可以改善耕地條件，進(jìn)而擴(kuò)大某些糧食作物種植區(qū)域，還可以提高糧食生產(chǎn)過程中有限資源的利用率。例如在實(shí)施塑料薄膜覆蓋后，土壤一般可增溫25,覆益期內(nèi)地表積溫增加200300,從而使作物適宜耕作區(qū)的緯度向北推移24,海拔提高10002000m.由于該技術(shù)可應(yīng)用的作物范圍廣，一般增產(chǎn)幅度可達(dá)3

32、0%50%.同時(shí)，地膜覆蓋能使耕層土壤含水量提高2.77%4.55%,每畝土壤蒸發(fā)量減少100150m3.單位農(nóng)產(chǎn)品的平均耗水量減少一半，就相當(dāng)于灌溉面積擴(kuò)大了一倍。農(nóng)機(jī)裝備技術(shù)的進(jìn)步也至關(guān)重要。21世紀(jì)以來我國農(nóng)機(jī)裝備技術(shù)發(fā)展極為快速。機(jī)械設(shè)備如深松機(jī)、無人駕駛聯(lián)合耕播作業(yè)機(jī)等逐漸被推廣使用的同時(shí)，很多新技術(shù)也在其中得到應(yīng)用。如衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)結(jié)合電液控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械按照預(yù)設(shè)路線自動(dòng)精準(zhǔn)行駛；遙感技術(shù)可應(yīng)用于農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、生物產(chǎn)量估計(jì)與農(nóng)業(yè)災(zāi)害預(yù)報(bào)等領(lǐng)域；借助激光產(chǎn)生的紅外輻射對(duì)水稻作熱處理，既可干燥新收割的潮濕的水稻，又能有效消滅水稻表層害蟲?？萍歼M(jìn)步，促進(jìn)了我國

33、糧食高產(chǎn)，也向世界展示了我國保障糧食安全的實(shí)力。（取材于王征兵、林維清、薛壯等的相關(guān)文章）材料二：糧食安全是國家安全的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前我國雖已解決14億人的吃飯問題，但糧食安全仍面臨一些挑戰(zhàn)，需要高度重視。我國仍處于工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速發(fā)展期，這使我國糧食需求繼續(xù)呈剛性增長態(tài)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中耕地面積數(shù)量縮減與耕地質(zhì)量下降并存。糧食近期供需雖大體平衡，但并不能保證時(shí)時(shí)刻刻都可以充足供應(yīng)。因此，從政策層面強(qiáng)化管理，確保糧食生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展尤為重要。國家在2019年中央1號(hào)文件中就再次強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)守18億畝耕地紅線，確保糧食播種面積穩(wěn)定，并全面落實(shí)基本農(nóng)田特殊保護(hù)政策。此外，為了增產(chǎn)而大量施用化肥和農(nóng)藥，雖

34、短期內(nèi)增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量，但也致使果蔬個(gè)頭與所含營養(yǎng)素不成正比，有時(shí)甚至給消費(fèi)者的健康帶來危害。為此國家出臺(tái)了一系列政策，提出重“量”更要重“質(zhì)”，積極推進(jìn)利用現(xiàn)代技術(shù)生產(chǎn)綠色肥料。2009年以來，我國實(shí)行糧食戰(zhàn)略工程核心區(qū)建設(shè)，確立了河南、黑龍江、吉林為三大糧食生產(chǎn)核心區(qū)。糧食生產(chǎn)集中將不可避免地使這些區(qū)域糧食儲(chǔ)備成本提升，糧食跨區(qū)城流通量增加，建設(shè)現(xiàn)代糧食倉儲(chǔ)物流體系刻不容緩。為保證糧食質(zhì)量安全，除了完善糧食倉儲(chǔ)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)外，國家還鼓勵(lì)應(yīng)用環(huán)流熏蒸、氮?dú)鈨?chǔ)糧等綠色技術(shù)來保障儲(chǔ)糧品質(zhì)；為保證糧食流通合理順利，我國正在積極構(gòu)建布局合理、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的現(xiàn)代糧食物流體系。新時(shí)期我國一直積極推進(jìn)建立多

35、元穩(wěn)定的農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易體系，擴(kuò)大適應(yīng)國內(nèi)需求的農(nóng)產(chǎn)品尤其是我國緊缺品種的進(jìn)口。而糧食能源化、金融化趨勢(shì)使國際糧食的價(jià)格形成機(jī)制更為復(fù)雜，增加了保障國內(nèi)糧食安全的外部不確定性。我國針對(duì)不同國家采取靈活的合作方式，合理利用國際國內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)，優(yōu)化糧食進(jìn)口渠道，以穩(wěn)定糧食供給、滿足個(gè)性化需求。如利用多邊貿(mào)易體制，加強(qiáng)與南美國家的全方位合作；通過深化“一帶一路”糧食經(jīng)貿(mào)合作關(guān)系，與沿線國家共同打造國際糧食合作新平臺(tái)。糧食安全是世界性重大課題，面對(duì)世界百年未有之大變局，“手中有糧”，則“心中不慌”，應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)才有“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力。 （取材于田惠敏、張欣桐等的相關(guān)文章）材料三：從最近的國內(nèi)

36、外糧食市場(chǎng)形勢(shì)來看，糧食價(jià)格仍然面臨著動(dòng)蕩不安！首先是美國供需報(bào)告的公布，再次點(diǎn)燃新一波糧價(jià)上漲，這背后的原因即是飼料供應(yīng)的緊俏。美國農(nóng)業(yè)部下調(diào)全球大豆和玉米期末庫存，其中，全球大豆期末庫存數(shù)據(jù)下調(diào)130萬噸，至8430萬噸，另外美豆和美玉米單產(chǎn)下調(diào)也超出市場(chǎng)預(yù)期。美國農(nóng)業(yè)部新一年里的首份重磅報(bào)告預(yù)示著2021年農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)將是動(dòng)蕩劇烈的。與此同時(shí)，全球大豆市場(chǎng)也在發(fā)生深刻變化。俄羅斯宣布將在2月1日至6月30日對(duì)歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟以外國家加收30%的出口關(guān)稅；由于天氣持續(xù)干燥加劇減產(chǎn)擔(dān)憂，南美大豆產(chǎn)量前景不明，供應(yīng)預(yù)期下滑，巴西大豆作物種植推遲34周以上，全球大豆供應(yīng)偏緊，預(yù)計(jì)國際大豆價(jià)格高位震蕩。

37、 （取材于彼岸觀察2021年1月）1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.作物不同，適宜做種子的籽粒所處部位也不盡相同。作物生產(chǎn)性能會(huì)隨遺傳性狀的改良不斷提高。B.實(shí)施地膜覆蓋，一般可以使土地增溫25,并減少單位農(nóng)產(chǎn)品的平均耗水量，增加灌溉面積。C.借助激光產(chǎn)生的紅外輻射，既可干燥潮濕的水稻，又能有效消滅水稻表層害蟲，監(jiān)測(cè)農(nóng)業(yè)災(zāi)。D.大量施用化肥和農(nóng)藥，短期內(nèi)會(huì)增加農(nóng)物產(chǎn)量，也會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物質(zhì)量下降，危害消費(fèi)者健康。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.我國目前糧食需求呈剛性增長態(tài)勢(shì)，這與我國處于工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速發(fā)展期，耕地面積數(shù)量縮減與耕地質(zhì)量下降

38、的現(xiàn)狀是分不開的。B.現(xiàn)階段，利用多邊貿(mào)易體制，深化“一帶一路”糧食經(jīng)貿(mào)合作關(guān)系，都有助于我國應(yīng)對(duì)糧食能源化、金融化趨勢(shì)帶來的糧食安全問題。C.通過材料三發(fā)現(xiàn)，我國主糧（大米、小麥）基本實(shí)現(xiàn)自給，大豆嚴(yán)重不足，這說明我國大豆進(jìn)口依存度較高，國際大豆價(jià)格將高位震蕩。D.材料三圖表顯示，2020年1-2月我國糧食進(jìn)口量為1727萬噸，同比增長7.4%,預(yù)計(jì)同年進(jìn)口總量將創(chuàng)新高，使糧食市場(chǎng)動(dòng)蕩不安。3.根據(jù)材料內(nèi)容，下列各項(xiàng)不屬于科技對(duì)于糧食安全問題的貢獻(xiàn)的一項(xiàng)是（3分）（ ）A.袁隆平團(tuán)隊(duì)致力于耐鹽堿水稻育種及改良的研究，2020年10月，“超優(yōu)千號(hào)”創(chuàng)下鹽堿地水稻高產(chǎn)新紀(jì)錄。B.2021年計(jì)劃新

39、建高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田1億畝、統(tǒng)籌發(fā)展高效節(jié)水灌溉1500萬畝，加快補(bǔ)齊農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施短板，提升糧食產(chǎn)能。C.“大豆振興計(jì)劃”，強(qiáng)調(diào)生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用，通過優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)大豆品種選育，提升良種繁育能力，釋放增產(chǎn)潛能。D.利用遙感監(jiān)測(cè)，以中低分辨率衛(wèi)星影像為主要遙感數(shù)據(jù)源，測(cè)出近來沙漠蝗蟲的“飛行路徑”，以防蟲害人侵。1.A（B “增加灌溉面積”不對(duì)，原文是“相當(dāng)于灌溉面積擴(kuò)大了一倍”。C“監(jiān)測(cè)農(nóng)業(yè)災(zāi)害”的是遙感技術(shù)。D “危害消費(fèi)者健康”不對(duì)，原文是“有時(shí)甚至給消費(fèi)者的健康帶來危害”。）2.B（A“我國目前糧食需求呈剛性增長態(tài)勢(shì)”，與“耕地面積數(shù)量縮減與耕地質(zhì)量下降并存的現(xiàn)狀”無關(guān)。 C“大豆嚴(yán)重不足”與“

40、大豆價(jià)格高位震蕩”，強(qiáng)加因果。D“預(yù)計(jì)同年進(jìn)口總量將創(chuàng)新高，使糧食市場(chǎng)動(dòng)蕩不安”，強(qiáng)加因果，此外，“糧食價(jià)格動(dòng)蕩不安”，而不是“糧食市場(chǎng)”。偷換概念。）3.B（該選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是政策支持，不屬于科技范疇）4.材料一在論證上有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）開門見山提觀點(diǎn)。開篇便提出了科技對(duì)我國糧食產(chǎn)量穩(wěn)步提升的貢獻(xiàn)，開宗明義，吸引讀者注意力。論證結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。文章采用總分總的論證結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。主要使用了舉例論證的方法。如列舉實(shí)施塑料薄膜覆蓋的事例，論證科學(xué)技術(shù)在耕地過程的重要作用。論證語言科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。如大量列舉數(shù)字，使論述語言嚴(yán)密；大量使用專業(yè)術(shù)語，使語言科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。增強(qiáng)文章的說服力。 （評(píng)分參考：一條1

41、分；只答術(shù)語不給分，結(jié)合文本具體闡述給1分。）5.世界糧農(nóng)組織對(duì)“糧食安全”的最新定義為：“確保任何人在任何時(shí)候，都能通過物質(zhì)手段和經(jīng)濟(jì)手段獲得充足、安全而富有營養(yǎng)的食物，以滿足其積極健康生活的膳食需要及食物偏好。”按照該定義，保證糧食安全需滿足諸多方面的條件，請(qǐng)概括其中的三個(gè)方面，并根據(jù)材料一、材料二的內(nèi)容，簡(jiǎn)要說明我國在這三個(gè)方面采取了哪些措施。（6分）糧食供應(yīng)的對(duì)象是所有的人。我國積極構(gòu)建布局合理、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的現(xiàn)代糧食物流體系，確保任何地方的人都能獲得糧食。糧食供應(yīng)的時(shí)間沒有限制。我國重視糧食倉儲(chǔ)工作，在非收獲季節(jié)一樣可以保證糧食供應(yīng)。糧食數(shù)量充足。我國大力發(fā)展農(nóng)業(yè)科技，確保耕地面積，重視

42、進(jìn)口糧食，確保糧食充足。糧食質(zhì)量有保證。我國重視完善倉儲(chǔ)基礎(chǔ)設(shè)施，使用綠色儲(chǔ)糧技術(shù)和綠色肥料，保障糧食品質(zhì)。糧食種類能滿足人們的偏好。我國積極開拓國際市場(chǎng)，進(jìn)口緊缺品種，滿足個(gè)性化需求。（評(píng)分參考：答出三點(diǎn)即可。每點(diǎn)2分，其中的“概括”和“說明”各1分。第點(diǎn)的“說明”都至少要答出兩條，否則扣1分。意思對(duì)即可，有其他答案視其合理程度給分）（二）現(xiàn)代文閱讀11（本題共4小題，16分）山楂林張煒早晨，莫凡起得很早，他讀木蘭辭：“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺”阿隊(duì)聽著聽著，再也無心織網(wǎng)，咬著竹梭兒笑了。她要過書來看著，很費(fèi)力地讀

43、出幾個(gè)字，咕噥了一句：“這么多的筆劃兒，誰能念得出?。　蹦灿行@訝地問：“你現(xiàn)在讀幾年級(jí)呀？”“四年級(jí)?！蹦彩卣f：那你什么時(shí)候才能讀完高中去考大學(xué)呀？”阿隊(duì)笑著嚷道：“誰考那個(gè)大學(xué)！大學(xué)里有蘆青河嗎？有那么多小魚大魚，那么多鳥兒?jiǎn)幔磕茏矫圆貑?？俺哪里也不去，俺就和爺爺在茅屋里住一輩子?！蹦膊蛔雎暳恕Ｋ睦镌跒檫@個(gè)聰明的姑娘惋惜。晚上，林子里靜下來了。一陣清風(fēng)吹過來，使人覺得涼爽舒適極了。阿隊(duì)領(lǐng)莫凡走到河灘上。河水在“嘩嘩”地響著。阿隊(duì)大聲嚷著，像唱歌一般：“不用爺娘喚女聲，但聞蘆青河水鳴濺濺”莫凡興奮了。他問：“你剛聽了幾遍木蘭辭，就全記下了嗎？”她真的從頭背了起來！除了個(gè)別字音咬得

44、不準(zhǔn)、個(gè)別句子顛倒了外，其余的全對(duì)！他非常激動(dòng)，連連說：“阿隊(duì)！你用勁兒學(xué)，你會(huì)學(xué)得很好的！”阿隊(duì)有些驚訝地看著他。停了一會(huì)兒，她笑著說：“咱不，咱要回山楂林”“為什么非回山楂林里不可呢？”莫凡有些說不出的失望?；厝サ穆飞?，莫凡一個(gè)人想著心事。阿隊(duì)卻時(shí)時(shí)打斷他的思緒，她看見一棵高高的大山楂樹，就說：“這是林子里最高最大的一棵樹，爬到樹梢上，能望老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)！”莫凡心一動(dòng)，和她一塊兒往大樹尖頂爬去。他們坐在樹頂?shù)囊粋€(gè)粗杈兒上，四下里看著。啊，這就是蘆青河邊的夜啊，那廣闊的原野上，一盞盞燈光、一簇簇篝火。號(hào)子聲從遠(yuǎn)處隱隱傳來，是各種各樣的嗓子喊出來的。那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，幾點(diǎn)簇在一起的星星閃爍、明滅。莫

45、凡把目光轉(zhuǎn)向另一邊，立刻驚住了！那一兩公里之外的地方，竟真真切切地燃燒著一座火焰山！阿隊(duì)告訴他：“這是座矸石山，是開煤礦挖出來的土堆成的?！蹦餐侨紵捻肥?、山旁那雄偉的井架，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又問：“工人們挖到山楂林這兒怎么辦呢？”阿隊(duì)著急地嚷開了：“哎呀，爺爺不會(huì)讓的！我趕他們走到那時(shí)候，我拿棍子啊，爺爺打獵槍啊”莫凡盯著她的臉，沉重地說：“開發(fā)煤田就是開發(fā)能源你懂嗎，小阿隊(duì)？你的棍子、還有爺爺?shù)墨C槍，能阻擋得住現(xiàn)代化的滾滾洪流嗎？”這個(gè)夜晚，阿隊(duì)久久沒有睡去。半夜了，還可以聽到她的啜泣聲。莫凡知道她在哭她的山楂林。早上起來，阿隊(duì)的兩眼有些紅腫，她直等他松閑下來的時(shí)候，才走上前去，她

46、問了一句：“煤礦要怎么開采，誰管了算呢？是個(gè)大干部嗎？”莫凡搖搖頭：不，是工程師，是他設(shè)計(jì)的?！卑㈥?duì)生氣了：“俺們自己的地方怎么還要?jiǎng)e人來設(shè)計(jì)?。孔约壕筒荒茉O(shè)計(jì)嗎？他設(shè)計(jì)，他知道蘆青河有多么好嗎？他知道山楂林有多么大嗎？”莫凡聽著聽著，突然眼睛一亮。他說：“你來設(shè)計(jì)吧！你知道蘆青河有多么好、山楂林有多么大可你是工程師嗎？”阿隊(duì)急得要哭了，嘴里連連說著：“我我突然，她把披在肩上的頭發(fā)使勁一甩，轉(zhuǎn)身向著前面跑去了。等那身子漸漸隱沒在一片濃濃的綠色里，才傳過一聲長長的呼喊：“我要做工程師。”“工程師工程師”山楂林發(fā)出了一聲聲回應(yīng)。莫凡要回省城了。山楂林！蘆青河！昔日印過他的腳印、灑過他的汗水，今日又

47、牽動(dòng)著他新的情思“阿隊(duì)，我要回城了。你要好好學(xué)習(xí)，要有志氣！”阿隊(duì)沒有說話，依舊擺弄著手指。莫凡看著她一頭烏亮的頭發(fā)、那兩溜兒撲閃的長睫毛，他輕輕問：“阿隊(duì)，你，這會(huì)兒在想什么呢？”阿隊(duì)停了一會(huì)兒，抬起頭平靜地說道：“女亦無所思，女亦無所憶”莫凡笑了！他望著河水說：“你騙我，你剛才也思了，也憶了，對(duì)不？”阿隊(duì)誠實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我在想，我今后要使勁兒學(xué)！我都十六歲了，我一年學(xué)別人兩年的課，能行嗎？”莫凡語氣堅(jiān)定地說：“行！你知道你有多聰明！你一定會(huì)追上去的?！?（有刪改）6. 下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 莫凡對(duì)十六歲的阿隊(duì)才讀到四年級(jí)這件事非常失望的原因，就是阿隊(duì)還沒讀

48、完小學(xué)，無法去讀高中，更不要說考大學(xué)。B. “阿隊(duì)！你用勁兒學(xué)，你會(huì)學(xué)得很好的”一句，既是莫凡對(duì)阿隊(duì)驚人記憶力的肯定，也是對(duì)她學(xué)習(xí)充滿期待的鼓勵(lì)。C. 阿隊(duì)久久沒有睡去，半夜還在啜泣，是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己的棍子、爺爺?shù)墨C槍不能阻擋得住煤田開發(fā)的滾滾洪流。D. 阿隊(duì)認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)不需要?jiǎng)e人來設(shè)計(jì)，立志想當(dāng)工程師，想自己來設(shè)計(jì)家鄉(xiāng)，只有這樣，才能建設(shè)美好的家鄉(xiāng)。7. 下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. “誰考那個(gè)大學(xué)！”面對(duì)莫凡的疑問，阿隊(duì)連用幾個(gè)反問，交代自己不愿考大學(xué)的原因，表達(dá)了她對(duì)山楂林的眷戀。B. 文中描寫蘆青河邊的夜晚，將視覺和聽覺相結(jié)合，突出了廣闊原野的寧靜美好，與

49、遠(yuǎn)處開采煤礦的景象形成鮮明的對(duì)比。C. 小說通過肖像、動(dòng)作，尤其是生動(dòng)的語言描寫，同時(shí)又借莫凡的見聞感受，從側(cè)面刻畫出阿隊(duì)純凈、聰慧等美好的形象。D. 小說以阿隊(duì)的敘述視角貫穿始終，寫對(duì)阿隊(duì)而言，織網(wǎng)和讀詩兩件事分別指向勞動(dòng)和知識(shí)，這兩件事是矛盾不可調(diào)和的。 6. C 7. D 8. 文章多次寫到木蘭辭的相關(guān)詩句，這對(duì)塑造“阿隊(duì)”這一形象有何作用？（4分）（1）開頭通過木蘭辭寫出阿隊(duì)對(duì)讀書、對(duì)知識(shí)的朦朧渴望；（2）中間通過阿隊(duì)背誦木蘭辭寫出她的聰慧；（3）結(jié)尾通過阿隊(duì)引用木蘭辭中的話，表明阿隊(duì)是個(gè)有理想，熱愛家鄉(xiāng)、渴望自己建設(shè)家鄉(xiāng)的優(yōu)秀青年。 9. 請(qǐng)結(jié)合全文，探究小說標(biāo)題“山楂林”的豐富意蘊(yùn)

50、。（6分）（1）“山楂林”首先是指阿隊(duì)的家鄉(xiāng)，這里有著秀美的自然風(fēng)光；（2）“山楂林”是未經(jīng)開發(fā)的美好自然風(fēng)光的代表，這里偏僻閉塞，還沒有被工業(yè)化污染；（3）“山楂林”是像阿隊(duì)一樣純潔美好的人性的象征?！?題詳解】C.“是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到自己的棍子、爺爺?shù)墨C槍不能阻擋得住煤田開發(fā)的滾滾洪流”錯(cuò)。結(jié)合原文“莫凡知道她在哭她的山楂林”，她哭泣是因?yàn)楸Ｗo(hù)不了山楂林和蘆青河?！?題詳解】D.“小說以阿隊(duì)的敘述視角貫穿始終”錯(cuò)，小說以莫凡的敘述視角來寫?！斑@兩件事是矛盾不可調(diào)和的”，文中沒有這層意思，阿隊(duì)不愿去讀書是因?yàn)橐缿俸蜔釔凵介?，并非“勞?dòng)”與“知識(shí)”的矛盾?！?題詳解】文章第一次寫木蘭辭的詩句是在

51、文章開頭，莫凡早起讀木蘭辭，阿隊(duì)“聽著聽著，再也無心織網(wǎng)，咬著竹梭兒笑了。她要過書來看著，很費(fèi)力地讀出幾個(gè)字，咕噥了一句：這么多的筆劃兒，誰能念得出??！”，這表明阿隊(duì)對(duì)木蘭辭有興趣，或者說對(duì)知識(shí)、對(duì)讀書有興趣。第二次寫木蘭辭是晚上兩人走在河灘上，“阿隊(duì)大聲嚷著，像唱歌一般：不用爺娘喚女聲，但聞蘆青河水鳴濺濺”，“她真的從頭背了起來！除了個(gè)別字音咬得不準(zhǔn)、個(gè)別句子顛倒了外，其余的全對(duì)”。只聽過幾遍就能背下來，這表明阿隊(duì)是個(gè)很聰慧的女子。第三次寫木蘭辭是在結(jié)尾莫凡要回城時(shí)，見阿隊(duì)沉思，莫凡問她在想什么，“阿隊(duì)停了一會(huì)兒，抬起頭平靜地說道：女亦無所思，女亦無所憶”，這表明阿隊(duì)認(rèn)真思考了莫凡對(duì)她說的好

52、好學(xué)習(xí)，將來考大學(xué)，當(dāng)工程師保護(hù)山楂林和蘆青河的話，她有了自己的人生理想?！?題詳解】小說標(biāo)題“山楂林”首先是指阿隊(duì)的家鄉(xiāng)。這里有成片茂密的山楂林，有蘆青河，有廣闊的原野，是一個(gè)擁有美麗的自然風(fēng)光的寧靜而美好的地方。其次，“山楂林”是未經(jīng)開發(fā)的美好自然風(fēng)光的代表。這里風(fēng)光秀美，有著像阿隊(duì)一樣純潔美好的人們，這里還沒有受到工業(yè)化的污染，是作者心中理想的世外桃源。最后，“山楂林”是像阿隊(duì)一樣純潔美好的人性的象征。阿隊(duì)非常聰慧，聽?zhēng)妆槟咎m辭就能夠背誦；同時(shí)她又十分簡(jiǎn)單，為了這片美麗的地方，她不愿意讀書、考大學(xué)，離開山楂林；聽了莫凡說的話“你來設(shè)計(jì)吧！你知道蘆青河有多么好、山楂林有多么大可你是工程師嗎

53、？”，她就下決心讀書、考大學(xué)、做工程師，自己親手來“設(shè)計(jì)”保護(hù)山楂林。山楂林是阿隊(duì)這樣不世俗、純潔美好的形象的代表。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）曹學(xué)佺傳曹學(xué)儉，字能始，侯官人。萬歷乙未會(huì)試，考官張位奇之，初定第一，眾謂久無比例，乃改第十，授戶部主事。既位被逐，踉蹌出通州，門生故吏莫敢往視，學(xué)佺獨(dú)追送舟次，為庀糗糧甚悉。而臺(tái)省以銜位，遂遷怒學(xué)佺，調(diào)南京添注大理寺正。累遷四川右參政。值建南不靖調(diào)兵防守而轉(zhuǎn)餉于川南過大渡河輒遇瘴斃學(xué)佺乃假便宜以運(yùn)費(fèi)徑解守道令自買運(yùn)蜀人得免饋運(yùn)之苦。歲大饑，設(shè)廠煮粥。蜀有行、坐二稅；行稅取商，坐稅取民。歲饑，民流亡，坐稅無所出，乃

54、以歷年行稅贏羨萬余金抵坐稅，民免追比，而貪有司皆側(cè)目。三十九年進(jìn)按察使，又中察典議調(diào)。蜀人遮道留，幾不道發(fā)，慰諭之始散。初，梃擊獄興，劉廷元輩主瘋顛。學(xué)佺著野史紀(jì)略，直書本末。六年秋，學(xué)佺遷陜西副使，未行，而廷元附魏忠賢，大幸；乃劾學(xué)佺私撰國史、淆亂是非，遂削籍，毀所鏤版。至欲毀所創(chuàng)書院在漓水者，宗室士民醵金贖乃已，既而乃得釋還。學(xué)佺家居，嘗謂二氏有藏，吾儒何獨(dú)無？欲修儒藏與鼎立。采擷四庫書，因類分緝。十七年，聞京師陷，投池中，為家人救，不死。尋遷禮部侍郞兼待講學(xué)士，纂修崇禎實(shí)錄，松江夏允彝等起事，張肯堂請(qǐng)王出關(guān)趣浙東，以舟師由海道抵吳淞招諸軍，學(xué)佺力贊，謂徼天之幸，在此一舉。乃捐餉上萬，以速

55、其行，且言當(dāng)乘風(fēng)疾發(fā)。會(huì)為鄭芝龍所阻，肯堂僅以數(shù)舟徘徊島上，學(xué)佺知時(shí)勢(shì)不可為，曰：“天若祚明，則實(shí)錄可就；不然，老臣惟一死報(bào)國矣！”九月十七日清兵入城。明日，學(xué)佺沐浴整衣冠，縊于西峰里第。時(shí)七十有四歲，檢視匣內(nèi)有“生前一管筆，死后一條繩”句。萬歷中，閩中文風(fēng)為盛，自學(xué)佺倡之。（選自福建通志，有刪節(jié)）10. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）A. 值建南/不靖調(diào)兵防守/而轉(zhuǎn)餉于川南/過大渡河輒遇瘴斃/學(xué)佺乃假便宜以運(yùn)費(fèi)徑解守道令/自買運(yùn)/蜀人得免饋運(yùn)之苦/B. 值建南不靖/調(diào)兵防守/而轉(zhuǎn)餉于川南/過大渡河輒遇瘴斃/學(xué)佺乃假便宜以運(yùn)費(fèi)徑解守道/令自買運(yùn)/蜀人得免饋運(yùn)之苦/C. 值建南

56、/不靖調(diào)兵防守而轉(zhuǎn)餉/于川南過大渡河/輒遇瘴斃/學(xué)佺乃假便宜以運(yùn)費(fèi)徑解守道令/自買運(yùn)/蜀人得免饋運(yùn)之苦/D. 值建南不靖/調(diào)兵防守而轉(zhuǎn)餉/于川南過大渡河/輒遇瘴斃/學(xué)佺乃假便宜以運(yùn)費(fèi)徑解守道/令自買運(yùn)蜀人得免饋運(yùn)之苦/11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 會(huì)試，又稱春闈或禮闈。參加會(huì)試的是舉人，取中后稱“貢士”，第一名稱“會(huì)元”。B. 大理寺，官署名。類似現(xiàn)代最高法院，掌刑獄案件審理，長官為大理寺卿，位列九卿。C. 察典，考核官吏的大典。對(duì)官吏德業(yè)表現(xiàn)作綜合評(píng)定，分別等次，決定去留及職務(wù)。D. 四庫，古代圖書分類名稱。明代纂成的四庫全書，按經(jīng)史子集分類，內(nèi)容豐富。12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A. 曹學(xué)佺參加會(huì)試，考官張位認(rèn)為他是奇才，初定為第一，眾人認(rèn)為很久以來