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文檔簡(jiǎn)介

1、effort is the mother of success.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)記憶中的老師作文(精選3篇) 記憶中的老師作文1古老師本姓顧,只是因?yàn)樗L(zhǎng)得古老不時(shí)尚,衣著古舊不時(shí)髦,談吐多古文字語,被我們大家稱之為古老師,古老師今年大概近五十了吧,方方正正的臉上長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子,由于是從事的是教育工作,臉上被剃刀刮的只剩下一層胡渣,要是在以前把胡子留下來,他不做教師的話,肯定是個(gè)算命先生或者是個(gè)老中醫(yī)。古老師衣著不怎么講究,平時(shí)身著一件洗得發(fā)白的小西服上衣(八十年代流行的),下身隨便搭配個(gè)褲子,沒有固定的,仿佛這件上衣就是白搭的經(jīng)典,上下班的交通工具是一輛嘉陵摩托車,配上黃色的頭盔,

2、遠(yuǎn)遠(yuǎn)就知道是他來了,車把上掛著不知道第幾個(gè)教師節(jié)紀(jì)念發(fā)的公文包,上面的自己依稀看到紀(jì)念字樣。古老師,原本是個(gè)代課教師,后來轉(zhuǎn)為民辦教師,再后來轉(zhuǎn)為正式教師的,民辦教師轉(zhuǎn)為正式的比較難,因?yàn)橐髮W(xué)歷,我們古老師,學(xué)歷可不低,南師大中文本科,全是自學(xué)的,大家都稱贊他厲害,你要知道,他原來是個(gè)木匠,有文化,又有著聰明的頭腦,于是就有了的好手藝,聽去過他家的同事說他家里的家具都是他自己打造的。正因?yàn)樗形幕?,后來做了代課老師,兼職木匠。據(jù)說古老師還業(yè)余把中醫(yī)學(xué)本科的文憑拿到手了,以至于同事們自己或家人生病西醫(yī)無法解決的時(shí)候總是找他問問中醫(yī)那套陰陽的理論。古老師做人謙遜,為人客氣,教書也是頗有特色。他代

3、的是語文課,他在講臺(tái)上講,學(xué)生就在底下講,還比他講的聲音大,講比他精彩,只是講得內(nèi)容不同罷了,先生講的是孔乙己,學(xué)生聽的是郭靖和黃蓉,先生自我陶醉,學(xué)生還有小組討論,討論的內(nèi)容千羅萬象,大致有今天吃的什么,昨天那個(gè)女生收到情書,哪個(gè)男生到溜冰場(chǎng)跌了幾個(gè)跟頭之類當(dāng)然我們的古老師是不會(huì)聽的,他所要聽的就是學(xué)生們希望的鈴聲。學(xué)校的大喇叭一響,洪水般的人從前門涌了出來,有時(shí)古老師被淹沒,有時(shí)古老師被掀翻。就這樣,我們的古老師教書教了二十幾年,教學(xué)實(shí)績(jī)可想而知了,在新世紀(jì),新一輪的課程改革浪潮中,我們的古老師被剝奪了教語文的權(quán)力,改教地理了。然而,讓我們不得不佩服古老師的不是他的教書水平,也不是他的中醫(yī)

4、推拿,而是在他改教地理后,他對(duì)語文教學(xué)居然有了突飛猛進(jìn)的理解,具體表現(xiàn)在他在省級(jí)以上報(bào)刊雜志上一年發(fā)表的二十多篇_,使的我們學(xué)校校長(zhǎng)每次到縣教育局參加教研會(huì),都被局長(zhǎng)狠狠的表揚(yáng)一番。記憶中的老師作文2在我記憶深處,有著這樣一個(gè)人,他永遠(yuǎn)都那么慈祥,她笑起來的樣子很好看,就像夏天盛開的火紅的紫金花。她是誰?她就是我的引路人x老師。x老師的身材勻稱,彎彎的眉毛下有著一雙水靈靈的眼睛,鼻梁高高的,櫻桃般的小嘴講起課來娓娓動(dòng)聽。一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,好看極了。以前,我最討厭寫作文了,考試時(shí),一遇到作文題要寫,我頭都大了。左想想,右想想,頭皮都被我抓破了也想不出一個(gè)字來。直到考試快結(jié)束時(shí),我才急忙臨

5、時(shí)抱佛腳,隨隨便便寫上去交給老師。試卷發(fā)下來時(shí),作文總被扣七八分的,本來90多分的成績(jī),被作文一拉低,立刻就變成80多分了。家長(zhǎng)和老師看在眼里急在心里啊,可又有什么辦法呢?有一天,我收拾書包準(zhǔn)備回家,x老師叫住我,對(duì)我說“以后你每天放學(xué)都來我辦公室,我給你補(bǔ)作文,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。此后,每天我一放學(xué),我都回去x老師辦公室,而x老師,也每天不厭其煩地用許多生動(dòng)的事例,讓我去領(lǐng)悟,一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)我如何寫好作文?,F(xiàn)在,正是夏天,我們學(xué)校的紫金花開了,我靜靜地望著紫金花,那正開著燦爛的紫金花,好像老師的笑臉。那一次,學(xué)校組織春游,x老師就坐在我身旁,我望著車窗外的景色,好美??!正是春天,那些農(nóng)作物都長(zhǎng)

6、得綠油油的。x老師忽然問我“美嗎?”“美,”我興致勃勃地說“天空很藍(lán),農(nóng)作物都長(zhǎng)得綠油油的?!眡老師笑了笑“對(duì),不過你可說的詳細(xì)一些,可以加上小鳥的描寫,在描寫農(nóng)作物時(shí)用上比喻更好?!蔽衣砸粚に肌拔覀儊淼搅私纪猓纪獾奶炜蘸芩{(lán),像被剛洗過似的。農(nóng)作物長(zhǎng)得綠油油的,風(fēng)輕輕一吹,菜地里像翻起了一陣綠浪。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說春天來了,春天來了!”x老師聽了,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭“很好,作文就是這樣,一要善于觀察,二要懂得用恰當(dāng)?shù)脑~句使作文完善。”我恍然大悟。原來寫作文是那么容易!x老師又說“生活不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn),只要你從小就學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)美,作文就不再難了!”x老師的用心良苦永遠(yuǎn)留

7、在我的記憶深處。謝謝您,我的老師!記憶中的老師作文3生活中,每個(gè)人都有自己的做事風(fēng)格,有自己獨(dú)特的一面,而我們班以前的語文老師更是讓我記憶深刻,她的音容笑貌至今仍深深地印在我的腦海深處。她,有著一頭烏黑的短發(fā)和一對(duì)又濃又黑的眉毛,一雙大眼睛總是炯炯有神,卻在威風(fēng)十足中莫名地透著一股不可阻攔的殺氣。高挺的鼻子下面還有一個(gè)櫻桃般的小嘴,說話時(shí)總會(huì)露出一口潔白的牙齒來。不過,擁有一張美少女般臉龐的她,卻有著一身黑得發(fā)亮的皮膚,還有一雙粗壯有力的胳膊!她總喜歡穿白色襯衫配牛仔褲,性格非常外向、開朗,甚至有點(diǎn)“假小子”的樣子。有一次,學(xué)校進(jìn)行大掃除,別班的老師都是讓學(xué)生帶工具來打掃,而自己卻像總司令一樣

8、指揮大家做這做那,我們班的語文老師卻自己拎著兩大箱工具來,投入到了我們打掃隊(duì)伍中。不一會(huì)兒,墻也擦了,地也掃了,只剩下天花板的灰塵還沒清理。要清理那天花板,可是個(gè)大工程,必須得站在很高的梯子上一手扶著梯子,一手拿著工具清理。只見她徒手將梯子搬了過來,大聲問道:“有沒有人敢爬上去打掃一下?”只見教室里一片寂靜,沒人敢應(yīng)她的話。這時(shí),老師輕嘆了一口氣,隨即瀟灑地?cái)]起袖子,快步爬上梯子,一手四平八穩(wěn)地扶著梯子,另一只手小心翼翼地伸了出去。雖然她擺出一副“壯士一去不復(fù)返”的架勢(shì),但我仍看到她的嘴角輕微地顫抖著,頭上滿是黃豆般的汗珠,那長(zhǎng)滿老繭的右手一直抖個(gè)不停,但她仍然很細(xì)心地清理著每個(gè)角落的灰塵。最后,她終于把整個(gè)天花板的灰塵都清理完了,我們一顆懸著的心終于落了下來,大聲歡呼著,語文老師的嘴角也洋溢出了喜悅的笑容。不曾想,突然一聲慘叫傳來,我們的老師連同整個(gè)梯子都倒了下來,隨后便是120呼嘯而來又呼嘯而去的聲音,而我們個(gè)個(gè)面面相覷,仿佛那一幕仍在眼前。第二天,我們得知老師的雙手嚴(yán)重骨折

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