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1、the correct answer to the word crisis is danger and opportunity, but most people only see danger, and few see opportunities, so not many people have successfully made big money.(頁(yè)眉可刪)有關(guān)六一小學(xué)作文8篇 六一小學(xué)作文 篇1仰望六月的驕陽(yáng),無(wú)意中,一個(gè)氣球劃過(guò)天空,那一定帶著一個(gè)孩子純真的思念。他在自己的節(jié)日里放飛希望,卻被無(wú)數(shù)的人看到。所有人都有六一,但都是短暫的。我慢慢地等著,終于等來(lái)了我的最后一個(gè)“六一”。這
2、不是說(shuō)六一是能有多大的快樂(lè),我只想讓節(jié)日的絕唱更淡雅些,像一些歌星甜美的歌聲一樣無(wú)聲地潛入人心。我在今后的成長(zhǎng)中,可能會(huì)淡忘十二歲之前的快樂(lè)、哀愁,但我肯定的是,我不會(huì)忘記我有一個(gè)童年。在這個(gè)六月里,我將完成人生的第一次重大選擇,將完成人生的第一次升學(xué)考試。所以,六一只是一個(gè)開始,努力的開始,奮斗的開始,煎熬的開始,總之,它是一個(gè)開始。我倒是希望是快樂(lè)的開始,有什么不可能?童年會(huì)眷顧我們的,它會(huì)賦予努力、奮斗和煎熬以笑聲,讓我們成為這個(gè)六月的主人六一是我們上任的第一天。我們要試著改變六月,畢竟煎熬也是如美好同樣短暫,既然一樣珍惜,何嘗要懷念童年,童年只是過(guò)去,六一也會(huì)是過(guò)去,都會(huì)有這樣的離別。
3、如果你很懷念,那不如讓六一再瘋狂一次,我不怕。但要告訴你的是,未來(lái)一樣精彩,更充滿挑戰(zhàn),我也不怕。在十多個(gè)六一中,我漸漸地成長(zhǎng),從對(duì)父母的誤解到對(duì)父母的體諒,從對(duì)學(xué)習(xí)的被動(dòng)到對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)。我們的身體在慢慢變高,而思想上也由之前的幼稚變得成熟,從莽撞變得理智。屬于童年的有很多,那校園:繽紛的花草、朗朗的書聲、濃郁的墨香、清澈的池塘;那籃球比賽:聳立的籃球架、飛揚(yáng)的激情、強(qiáng)烈的對(duì)抗;那友誼:誤會(huì)的吵鬧、心領(lǐng)神會(huì)的微笑、熟悉的眼神.。這都足以讓我們回味無(wú)窮。還有稚嫩的聲音,憤怒地抱怨。這就是七彩童年赤橙黃綠青藍(lán)紫,值得我們?cè)谝磺袝r(shí)候細(xì)細(xì)地品位這酸甜苦辣帶給童年的悲和喜。還是要向前看,過(guò)了六一我們難道
4、就沒(méi)有快樂(lè)了么?失去了童年難道就失去笑聲了么?沒(méi)有,初中生活更有趣,它還會(huì)決定自己的人生,它想象征著更偉大、更高尚、更高深的共產(chǎn)主義精神。我說(shuō)過(guò),“所有人都有六一,但都是短暫的。”,我們就要親身驗(yàn)證了。此時(shí),當(dāng)六一接近尾聲,我的腦海中又有一個(gè)氣球飄過(guò),是蔚藍(lán)色的,與天空遙相呼應(yīng),是屬于童年的顏色。讓它飄吧,寄托著我們童年最后的希望.六一小學(xué)作文 篇2六一兒童節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵谶@一天里我又可以收到許多的禮物了。一大早,正當(dāng)我做著兒童節(jié)的美夢(mèng)時(shí),爸爸媽媽就把我推醒了。我模糊地睜開雙眼,一眼便看到爸爸媽媽慈祥的面容。媽媽微笑著驪我說(shuō):祝親愛的女兒節(jié)日快樂(lè)!爸爸則從背后拿出一個(gè)袋子,笑瞇瞇地
5、說(shuō):送給你,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!我拆開袋子,哇!是_年奧運(yùn)吉祥物福娃。謝謝爸爸媽媽!我叫道,一把抱住爸爸媽媽。今天我們要去六一特別開放的水上樂(lè)園,穿上游泳衣,我直奔海盜船,爸爸媽媽則上了一只軍艦。我不停地向坐在軍艦的爸爸媽媽發(fā)炮,爸爸媽媽也不停地向我發(fā)炮哈,爸被打中了!我尖叫道,突然,一盆水從天而降,正正地潑在我的身上。救命?。∥彝纯嗟亟械?,希望有人能幫助我,可是爸爸媽媽卻毫不理會(huì)我,在那里笑得人仰馬翻。從海盜船上下來(lái),我們以去玩了許多東西。這一天,我們都玩得非常開心。六一兒童節(jié),帶給了我許許多多的快樂(lè),也留給了我許許多多美好的回憶。六一小學(xué)作文 篇3“祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)!”“祝各位小朋友六一兒童節(jié)
6、快樂(lè).”在一聲聲祝福的話語(yǔ)中,我迎來(lái)了我人生的第十二個(gè)六一。這一天,我的行程非常簡(jiǎn)單:上午,我七點(diǎn)整來(lái)到學(xué)校,與全校師生開展慶六一暨表彰活動(dòng)。八點(diǎn)十分,活動(dòng)開始。各個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了節(jié)目,在舞臺(tái)上盡歌盡舞,一展風(fēng)采。其中,我印象最深的是一群穿藍(lán)色衣服的女生打鼓的節(jié)目,聽別人說(shuō)那叫水鼓。鼓手的頭發(fā)被甩來(lái)甩去,手臂在空中盡情的揮舞著,藍(lán)衣服在太陽(yáng)的照耀下發(fā)出藍(lán)光,在配上勁爆的音樂(lè),使舞蹈別有一種豪邁氣色。下午,我三點(diǎn)半來(lái)到公園溜冰城里溜冰。剛走進(jìn)去,一股涼氣就撲面而來(lái),爽極了。我換上鞋,就在場(chǎng)地里盡情的滑了起來(lái)。突然,一位大哥哥嗖地“飛”了過(guò)去,順便把一個(gè)正在初學(xué)期段的小弟弟給“帶”倒了。小弟弟哭了起
7、來(lái),我立刻把他扶了起來(lái),他向我道了謝,又哭著走了,我突然覺的幫助人的感覺真好。??!這快樂(lè)的一天就要過(guò)去了,雖然現(xiàn)在說(shuō)這句話已經(jīng)晚了,但我還是想說(shuō):“祝各位小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!”六一小學(xué)作文 篇4聯(lián)合小學(xué)的老師姓曾,她和第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)老師一起,給我們上感恩主題的品德公開課。我們班的同學(xué)真是太有才了!老師問(wèn):書本的制造跟哪些行業(yè)的人員有關(guān)系?同學(xué)們七嘴八舌,都扯到了伐木工、造紙廠,就是忘了重要的作家。老師又問(wèn)到:我們生活當(dāng)中,需要誰(shuí)為我們服務(wù)?有個(gè)男生的父親是當(dāng)副鎮(zhèn)長(zhǎng)的,老師問(wèn)他“你爸爸需不需要?jiǎng)e人為他服務(wù)???”這個(gè)同學(xué)很認(rèn)真地想了想,回答說(shuō):“我爸爸需要?jiǎng)e人給他發(fā)工資”。去大教室的時(shí)候,有
8、個(gè)同學(xué)說(shuō)我是“小黃狗”。這時(shí)候,兩個(gè)老師正好到門口聽見了。老師就叫我喊回去。我就不客氣地叫他“小猴子”,因?yàn)樗拿掷镉袀€(gè)“猿”的音。老師說(shuō):“好了,扯平了”。都是同學(xué)啊,不可以罵人的。曹老師說(shuō),我們要過(guò)一個(gè)環(huán)保的“六一”節(jié),不要帶零食和玩具,也不買彩帶和氣球,還有噴彩。話音剛落,有個(gè)同學(xué)就按下彩噴了。老師說(shuō)“倪就不要參加六一游戲了”。說(shuō)到游戲,有位個(gè)子比較高的同學(xué)問(wèn):“我這么弱小,搶凳子過(guò)程受傷了怎么辦?”老師答:“為了保護(hù)你,倪就不要參加了”。老師把“六一”歌曲的事交代給我,讓我選一些歌用u盤拷去教室里播放。還要同學(xué)們各自準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,到時(shí)候表演。我準(zhǔn)備了這樣的節(jié)目:荷塘月色。靜晗先朗誦朱
9、自清的散文片段,接著交給選越姐姐演唱鳳凰傳奇的前半部分歌曲,合唱兩句之后,由童謠哼唱韓語(yǔ)。最后大家一起說(shuō):.。人算不如天算啊,語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)剛剛結(jié)束,我就迫不及待找她們說(shuō)這事了。靜晗姐姐和選越姐姐都想要唱歌。而語(yǔ)文考試我只拿了92分,雖然肖老師說(shuō)這次考試是史上最難的一次考試,我是班級(jí)唯一上90分的一個(gè).明天又有另外的公開課了。六一小學(xué)作文 篇5傍晚,我和表妹像兩只快樂(lè)的小鳥跑上了天臺(tái),參加在我家舉行的“六一”歡樂(lè)晚會(huì)。哇!掛在天臺(tái)墻上的小燈一閃一閃的,多么像一顆顆星星啊!晴朗的夜空中那一輪明月投下了柔和的光,好像也要來(lái)湊熱鬧似的。來(lái)參加晚會(huì)的親朋好友都穿著漂亮的衣服正在吃著、唱著、說(shuō)著、笑著。我
10、也不吃虧,連忙拿起碟子夾了許許多菜津津有味地吃了起來(lái)?!按蠹艺?qǐng)安靜!”媽媽拿著麥克風(fēng)笑著說(shuō),“今晚的六一歡樂(lè)晚會(huì)正式開始,首先是時(shí)裝秀,有請(qǐng)俊杰弟弟出場(chǎng)?!闭f(shuō)罷,在大家的掌聲中,俊杰弟弟大搖大擺地在人群中來(lái)回地走動(dòng)起來(lái)。看!他那副墨鏡鏡片比他的大嘴巴還大呢!再看他那身黑色的衣服,跟黑k帝國(guó)里的男主角尼克是一模一樣的。他走臺(tái)步時(shí)的樣子就更像尼克了。接著表演的是美笑妹妹。她身穿一套流行時(shí)裝,走的姿勢(shì)比電視上看到的名模特更優(yōu)美,更加好看!“接下去的節(jié)目是猜成語(yǔ),大家請(qǐng)留心聽著?!眿寢尳又f(shuō):“第十一本書?”“唔第十一本書是什么呢?”我搔著頭,怎么也想不出,便說(shuō):“媽媽,給點(diǎn)提示嘛!”“中英合壁就行了
11、?!蓖蝗?,哥哥一下子站了起來(lái),大聲說(shuō):“是不可思議嗎?”媽媽笑著說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),答對(duì)了!”爸爸接著說(shuō):“讓我來(lái)出題吧,手機(jī)不可掉進(jìn)馬桶弄濕是什么?”“我知道,這太簡(jiǎn)單了,是機(jī)不可失吧。”“good!真不愧是我的女兒!”我得意地笑了時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,晚會(huì)要結(jié)束了,大家都懷著愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會(huì)真是豐富多彩。這么讓人開心的晚會(huì),我多想天天都有??!六一小學(xué)作文 篇6一年有365天,假如有人問(wèn)我:你最喜歡哪一天?我會(huì)毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節(jié)那一天。去年,我就度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我早早地來(lái)到了學(xué)校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑
12、過(guò)去一看,原來(lái)大家在欣賞我們班的慶六一作品??@锩嬗屑艏?、 作文、畫畫、手抄報(bào)。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)。這時(shí),圍觀的人說(shuō):三年級(jí)的學(xué)生能畫出這樣的畫,不錯(cuò)呀!聽了他們贊美的話語(yǔ),我真為我們班感到自豪。這時(shí),廣播響起:全體同學(xué)在操場(chǎng)上集合。我們聽到廣播,來(lái)到了操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì)伍,學(xué)校進(jìn)行了簡(jiǎn)短的升旗儀式,校長(zhǎng)還作了簡(jiǎn)要地講話:沾化一小1000多學(xué)生,六一節(jié)快樂(lè)。隨后,學(xué)校的慶六一文藝表演正式拉開序幕,首先上場(chǎng)的是歌舞表演:我的20_,一場(chǎng)充滿活力的表演就開始了。獨(dú)唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉(zhuǎn)著呼啦圈,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動(dòng)作。表演結(jié)束了,迎來(lái)了觀眾的熱烈掌聲
13、。接下來(lái),是我們?nèi)昙?jí)表演集體舞:陽(yáng)光校園,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂(lè)響起,我們跳起那熟記于心的動(dòng)作,臉上帶著微笑。同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會(huì)兒橫排,一會(huì)兒豎排,一會(huì)兒斜排,不停地變化著隊(duì)形。音樂(lè)停止,我們的舞蹈也結(jié)束了。之后,還有小提琴齊奏,現(xiàn)代舞表演和一、二年級(jí)集體舞好朋友等豐富多彩的節(jié)目。六一小學(xué)作文 篇7六一兒童節(jié)要來(lái)。我們學(xué)生就想著六一兒童節(jié)來(lái),因?yàn)榱粌和?jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日,而且我們學(xué)??梢苑偶伲謰寕冞€可以送給我們東西呢,比如說(shuō)玩具,電腦,手機(jī),游戲機(jī),鉛筆,鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂(lè)的時(shí)光。我們學(xué)校在舉辦六一兒童節(jié),然后還有贏的同學(xué)送我們東西,第一的送手機(jī),第二的送游戲機(jī),第三的送鉛筆,鉛筆盒,圓珠筆,書包。我在那次節(jié)日,我得第三,那些禮物都送我,書包,鉛筆,鉛筆盒
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