八年級政治教學總結(jié)范文（精選3篇）

1、life is to live beautifully and walk sonorously.勤學樂施積極進取（頁眉可刪）八年級政治教學總結(jié)范文（精選3篇） 八年級政治教學總結(jié)1本學期我擔任八年級兩個班的政治教學工作。由于剛畢業(yè)進入學校教書，我教學經(jīng)驗尚淺.因此，我對教學工作一直以來都不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向本校有經(jīng)驗的老師學習，經(jīng)過一個學期的努力，我在教學方面取得一定的進步。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)：一、 教學目的和任務思想政治課不僅是讓學生學習相關的法律知識，更是要教會學生在日常生活 中如何與他人相處，在教會學生知識的同時也讓他學會做人。本期完成第一課到第十課共10

2、課的教學教育任務，總授課時200課時，其他活動、復習、檢測機動，期末統(tǒng)考成績八年（1）班平均60.15分，八年（3）班平均67.85分。二、 教材分析教材可讀性較強，教育功能突出，難度適中，內(nèi)容貼近學生，時代性強，強調(diào)學生能力水平，圖文并茂，配備各種“議一議”、“想一想”等環(huán)節(jié)，有利于調(diào)動學生動手、動腦、動口的積極性。三、 教學措施（一）做好教學常規(guī)工作深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心選擇教法。備好課是上好課的前提和保證。作為剛走出大學校門的我，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真學習教材、大綱、教法，了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構，重點與難點，掌握了知識的邏輯，就本冊教材的教學做了

3、全盤計劃，保證教學的順利進行。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上，認真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。通過培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣，充分調(diào)動學生學習的積極性、主動性，達到愉快教學的目的，在教學中注重學生活動，課堂氣氛活躍，教學效果良好。（二）精心組織課堂教學，提高教學質(zhì)量上好課是提高教學質(zhì)量的有效途徑。課堂教學中我盡量做到講解清晰化、條理化；課堂語言力求準確化、情感化和生動化；教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學生活動盡量多些；

4、同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯(lián)系，切實解決學生生活學習中遇到的實際問題，使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養(yǎng)學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為習慣、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。（三）加強課后輔導，提高教學質(zhì)量課后輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，對后進生努力做到從

5、友善開始，比如，多與他們談心；從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色，努力使自己成為學生的朋友，讓他們敢說話，說真話，這樣讓學生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的?！敖馃o足赤，人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高，需跟上時代的發(fā)展，適應時代的需要。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力創(chuàng)新，開拓進取，努力提高自己的教學水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格，為

6、美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！八年級政治教學總結(jié)2一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作?，F(xiàn)就一學期的教學情況總結(jié)如下：一、教學指導思想明確能夠全面落實教育教學方針，實施有關市教育局關于教學工作要點的文件精神和我校的教學工作計劃。堅持以中華民族優(yōu)秀的文化和民族精神來培養(yǎng)學生。能夠堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，積極倡導思想品德教育的實踐性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和社會實踐能力。二、教學常規(guī)執(zhí)行嚴格1、認真?zhèn)湔n不松懈：采用新教法，樹立新理念。為了能夠把相關知識運用自如，提高學生學習興趣，能

7、夠達到學以致用的目的，本學期我閱讀了大量有關青少年心理學、教育學等方面的書籍。如：青少年心理健康指導、中小學素質(zhì)教育、思想政治教育等相關書籍。備課中沒有放過一個疑問，真正做到一絲不茍。2、充滿熱情上好課：每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以熱情、和藹、輕松、認真、合作的態(tài)度去面對學生。課堂上，我能夠緊緊抓住學生心理，適時引導，積極鼓勵，參與合作，激發(fā)思維，指導探究，注重實踐。能夠靈活運用多種教學方法引導學生自主學習主動探索，使思想政治課成為學生最想上最愿意上的課程之一。3、及時有效搞批改：雖然思想品德課作業(yè)并不多，但是我認為根據(jù)所學內(nèi)容每課布置一個討論題或者是實踐題還是必要的，這樣才能真正做

8、到學以致用，使學生能用所學知識解決實際問題，同時也能進一步增加學習興趣。我不僅這樣想也是這樣做的，實踐證明教育效果很好。4、思想輔導時時做：思想品德這一學科的教育目的就是對學生進行思想品德、法律、紀律、人格、心理等方面的教育。無論是在生活中還是在教學中，我能時刻關注有關保護未成年人健康成長的事例，做到適時對學生進行教育，并且隨時回答學生疑問，隨時指導學生行為。真正做到時時處處在教育。三、認真履行崗位職責作為一名科任教師我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，認真履行教師崗位職責，做一名合格的人民教師。一學期來，我從未遲到和早退，從未私自耽誤一節(jié)課，從未違反一次校規(guī)校紀。相反，我卻能以飽滿的熱情，積極

9、的態(tài)度，嚴謹?shù)淖黠L來完成常規(guī)的教育教學工作和各個時期學校交給的各項任務。自始自終恪盡職守，在本職工作崗位上默默的工作著、實踐著、奉獻著。四、教研活動及成果一學期來，積極參加各級各類的教研活動，尤其是中學思想品德教師研討會和新課改培訓會一次不落的參加，使我受益非淺?？傊?，一學期來，工作雖然很辛苦，但也充滿了歡樂。這里有成績也有不足。在以后的教學工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求更進一步提高自己的教育教學水平。盡管我已是專業(yè)學校畢業(yè)并且從教多年，學習和掌握了有關專業(yè)和教育教學方面的知識。但是，面對當今科技如飛的年代，面對教材不斷革新的事實，我仍要不恥下問，向他人學習所長，用以補己之短，要積極參加教研活

10、動，多方面涉獵各種知識，豐富自己，貼近學生，爭取下學期更大的收獲。八年級政治教學總結(jié)3回想半年工作，自己感想頗深，為來年更好的開展工作，我教學總結(jié)如下：一、教學任務完成情況通過教學，讓學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)了學生正確的自尊心、自信心，提高了抗挫折能力，為將來更好地適應社會生活打下了良好的基礎。通過本學期的教學，學生初步形成了適應現(xiàn)代社會所需的心理素質(zhì)，學會了如何在平時的學習、生活中鍛煉良好情緒，培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣，增強了法制觀念。本學期除了課堂教學之外，積極參加了學校的各種活動，認真參與學校的教育改革，全面實施素質(zhì)教育，認真開展心理教育，全面提高了學生的

11、素質(zhì)。二、主要經(jīng)驗和體會1、因材施教，分層要求：在開學初，我盡快總結(jié)學生們的變化，在教學設計上，設計了不同方案，設計了不同的練習及作業(yè)，對他們提出不同的要求，這樣優(yōu)生拔高，后進生也會有所收獲，從而全面提高了成績！2、把教改模式：寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學之中?！懊骼怼痹谥笇W生分析理解教材的基礎上使學生掌握了法律常識。先要求學生自學看書討論，教師在加以指導，在講解過程中作到清透活，使學生對所學知識產(chǎn)生濃厚興趣，對所學易于接受?！爸隆痹谥v解法律知識的同時，結(jié)合相關案例進行分析，使學生知道在現(xiàn)實生活中如何去做?！皠忧椤痹诮虒W過程中我注重創(chuàng)設情境，激起學生強烈情感?！梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。3、使后進生也揚起了希望的風帆，對學生產(chǎn)生了濃厚的興趣，很大程度上改變了“陪讀”的狀況。4、愛心普照暖人心：愛心可以給人以溫暖，以自信，只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾，才能竟相開放，我用真心去關心，愛護每一位學生，同時也得到了學生的尊重。5、認真?zhèn)湔n，做到每一節(jié)課，都像設計一件藝術品一樣，精心設計每一個環(huán)節(jié)。6、采用多種教學手段進行教學。如：多媒體、錄音機、投影儀等以創(chuàng)設良好情景，加