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文檔簡(jiǎn)介
1、if you insist, you will shine. time is an invincible weapon. it can gather arms and sand into towers, making the impossible in life possible.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)2021年策劃方案合集7篇 策劃方案 篇1時(shí)間:20_年4月3日活動(dòng)地點(diǎn):平湖街道鳳凰大道礦山公園活動(dòng)目標(biāo):1.開拓幼兒視野,親近大自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。2.增強(qiáng)兒的集體意識(shí),增進(jìn)教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.前期準(zhǔn)備工作(詳見)2.老師、幼兒身穿全套園服
2、,穿運(yùn)動(dòng)鞋。3.幼兒自帶旅行小書包,裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋?;顒?dòng)過(guò)程:一、8:509:00安全教育。教育幼兒坐車時(shí)要要坐穩(wěn)扶好,不要隨意走動(dòng),上下車要講秩序;玩游戲時(shí)要注意安全,不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開集體,遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助。環(huán)保、禮貌教育:提醒幼兒愛護(hù)公園里的一草一木,不要采摘花草,不要隨地亂扔垃圾,見到叔叔、阿姨要有禮貌的問(wèn)好。二、9:009:20 點(diǎn)名出發(fā)。清點(diǎn)幼兒人數(shù),幼兒分兩批乘車到礦山公園,每批應(yīng)有三個(gè)以上的跟車人員包括班級(jí)老師、園醫(yī)和家長(zhǎng)義工。(詳見)在車上引導(dǎo)幼兒唱唱有關(guān)于春天的歌曲。如:春天在哪里蝴蝶花。三、9:2010:00 游戲活動(dòng)。組織幼兒在空
3、曠的地方拍集體照,幼兒平均分成三組,玩民間游戲:貼燒餅、切西瓜。四、10:0010:40 尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡,觀察春天的樹的葉子是什么顏色的?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。五、10:4011:00 集中交流。將3組幼兒集中起來(lái),請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間,保育老師提醒幼兒喝水,配班老師清點(diǎn)人數(shù)。六、11:0011:20 點(diǎn)名回園。交流結(jié)束后配班老師確認(rèn)人齊,保育老師負(fù)責(zé)檢查幼兒物品無(wú)遺漏,即出發(fā)回園。七、11:20 盥洗、午餐。策劃方案 篇2二十一世紀(jì)是一個(gè)生態(tài)文明的世紀(jì),城市園林綠化與生
4、態(tài)環(huán)境的改善,直接關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略及人們生活質(zhì)量的提高。作為學(xué)校既要樹人,也要樹木,自然和人文環(huán)境的有機(jī)結(jié)合,方可培養(yǎng)出高素質(zhì)的現(xiàn)代化人才。為了使我校不僅能夠在學(xué)科建設(shè)中走在學(xué)校的前沿,而且在校園環(huán)境的建設(shè)中也能達(dá)到一流的、高檔次的園林式校園,特制定本規(guī)劃。一、 規(guī)劃的指導(dǎo)思想:本規(guī)劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對(duì)外形象為出發(fā)點(diǎn),以綠化美化為主要手段,將校園建設(shè)成為一個(gè)集文化、生態(tài)、景觀、休息、娛樂為一體的綠化空間,創(chuàng)造自然景觀,使天、地、人、自然萬(wàn)物相輔相成,達(dá)到天人合一的至善至美的境界,體現(xiàn)出綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、環(huán)境幽雅的園林式校園環(huán)境氛圍。二、規(guī)劃的具體工程項(xiàng)目:1、為
5、了能體現(xiàn)我校的悠久歷史,以全新的面貌迎接50周年校慶,校門內(nèi)東西兩邊改造為維經(jīng)詩(shī)苑。2、主樓前的花壇,缺乏層次感,色彩也比較單調(diào),擬增加造型樹,增加花色、品種,體現(xiàn)校園的絢麗多彩,給人以美感。3、周圍的綠化帶,要設(shè)計(jì)成組群花壇,布置艷麗多姿的露地草花,還可選用多年生宿根草本和球根植物,這樣既可以節(jié)省綠化管護(hù)費(fèi),而且一年四季可以觀賞。4、增加孤植樹與造型樹(雪松、花灌木、金絲垂柳)。5、 綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主,栽植常青樹與花灌木,以大面積綴花草坪為基調(diào),幾條曲徑(用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成)分割成幾個(gè)部分,配以山石,在上面布滿藤蔓植物凌霄,使得操場(chǎng)充滿生機(jī),叢植不同花色、花
6、期、觀果、觀葉的花灌木,構(gòu)建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環(huán)境,周圍略點(diǎn)綴幾珠喬木或常青樹,做到立體與平面感統(tǒng)一協(xié)調(diào)。6、 現(xiàn)需綠化面積較大,宜設(shè)計(jì)成學(xué)生休息、娛樂活動(dòng)的場(chǎng)所,擬增加涼亭、雕塑、園林小品。7、 有的地方不存在遮擋光線的問(wèn)題,可以考慮種植楊樹林或經(jīng)濟(jì)林:銀杏林、香樟林,這樣既可以節(jié)約綠化管護(hù)費(fèi),又可以增加校園的園林氛圍,改善校園生態(tài)環(huán)境。8、骨干道路的改造:道路作為連接校園各個(gè)區(qū)域的紐帶,其綠化效果對(duì)體現(xiàn)校園特色及綠化美化起著舉足輕重的作用,所以擬以載植香樟樹并盡量考慮各個(gè)道路的風(fēng)格各異,特色顯明。9、為了迎50周年校慶,校門內(nèi)東西兩邊建好、管好。體現(xiàn)一種人與自然相結(jié)合的具有一定文化
7、內(nèi)涵的景觀效果。同時(shí)綠色與花色的有機(jī)結(jié)合形成豐富多彩的景觀。三、完成規(guī)劃的措施:1、因地制宜、合理布局充分利用自然條件、建設(shè)狀況、人文景觀、經(jīng)濟(jì)能力等各個(gè)條件,將自然、人文景觀組織成一個(gè)有機(jī)體,注重歷史和時(shí)代特征的結(jié)合,構(gòu)成獨(dú)具特色的風(fēng)貌,努力創(chuàng)造舒適、方便、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。校園綠化應(yīng)以林蔭、綠地為主體,適當(dāng)配備亭臺(tái)、雕塑園林等景觀。造林綠化要適地適樹,實(shí)行喬灌草混植的立體種植結(jié)構(gòu)。因此,在搞綠化工程的設(shè)計(jì)上要科學(xué)地規(guī)劃、合理布局,改善植物的空間分布狀況,形成多層次的點(diǎn)、線、面相結(jié)合的完整的綠地系統(tǒng)。2、優(yōu)化綠地結(jié)構(gòu),豐富植物材料、種類與配置遵循適地適樹的原則,積極引進(jìn)多種優(yōu)良適生的喬、灌
8、草及花卉植物物種(品種),增加校園園林綠化的物種資源,提高綠化水平,優(yōu)化綠化結(jié)構(gòu),強(qiáng)化校園生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。堅(jiān)持以鄉(xiāng)土綠化植物種為主,積極引種觀賞性強(qiáng)生長(zhǎng)表現(xiàn)好的馴化品種,豐富生物種類,注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟(jì)、適用的植物材料,采用抗性強(qiáng)、耐污染、造型美、觀賞品位高的優(yōu)良品種。3、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加環(huán)境建設(shè)的資金投入綠化設(shè)施:校園各個(gè)地段的果皮箱是環(huán)衛(wèi)工作必不可少的, 會(huì)使學(xué)校的環(huán)境有一個(gè)質(zhì)的飛躍,真正可以達(dá)到清潔、優(yōu)美、文明。由于校園環(huán)境建設(shè)是一項(xiàng)公益性事業(yè),主要靠投資來(lái)發(fā)展,目前我校的綠化與環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,投資少、設(shè)計(jì)起點(diǎn)低、標(biāo)準(zhǔn)低,不能充分體現(xiàn)學(xué)校的歷史和現(xiàn)代科技的發(fā)
9、展景觀;需投入大量的資金,提高整體水平,以便使學(xué)校能走上可持續(xù)發(fā)展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍,真正達(dá)到園林化的校園標(biāo)準(zhǔn),努力爭(zhēng)創(chuàng)市綠色學(xué)校。策劃方案 篇3一、 方案主題:魅力陽(yáng)朔,相約你我。二、 方案背景:有句話這樣說(shuō)“夜上海、霧重慶、雨桂林”,而三四月份桂林正是下午的季節(jié),雖然桂林一年四季雨季較長(zhǎng),但在此時(shí)間到那里旅游的人是不多的。并且現(xiàn)在大部分人選擇淡季出去旅游,這正為我們進(jìn)行團(tuán)購(gòu)桂林陽(yáng)朔方案的實(shí)施提供了可行性的條件。上群體中年輕人占據(jù)大多數(shù),所以設(shè)置兩日游的旅行團(tuán)剛好符合年輕人的口味。三、 方案的意義和目的:本次策劃為了公司開發(fā)上售票奠定基礎(chǔ),擴(kuò)大公司業(yè)績(jī),提升
10、本公司知名度,提升信譽(yù)。四、 方案細(xì)節(jié):1. 首先確定本次旅行團(tuán)體的行程安排,技術(shù)人員做好頁(yè)的設(shè)計(jì)和美化。具體細(xì)節(jié)說(shuō)明清楚。2. 把本公司的此產(chǎn)品放到淘寶商城里,做好首頁(yè)廣告,讓足夠的人可以看到此產(chǎn)品。3. 接下來(lái)就是讓更多的人點(diǎn)擊此產(chǎn)品。為了增加點(diǎn)擊率,我們打出我們的優(yōu)勢(shì):“原價(jià)600元,團(tuán)購(gòu)價(jià)200元,桂林陽(yáng)朔2日游,每周五發(fā)團(tuán)”。打著明顯的標(biāo)題,足夠可以吸引年輕友。4. 找相關(guān)人員到大多數(shù)“驢友”里關(guān)于桂林陽(yáng)朔里進(jìn)行分享和旅行攻略,并在分享的同時(shí)提到本家旅行社在此時(shí)有團(tuán)購(gòu)價(jià),把自己作為參團(tuán)的一員跟驢友交流,越是細(xì)心講解,講的越詳細(xì),身份越真實(shí),我們的就有越多人的信任。5. 導(dǎo)游的重要作用
11、。要求導(dǎo)游一定是年輕的導(dǎo)游,并在陪伴旅客游玩時(shí)細(xì)心,無(wú)論發(fā)生什么都必須認(rèn)真,可以和旅客做朋友,最好是可愛的女導(dǎo)游,這樣給旅行團(tuán)里年輕的男士和女士都有一種好感,這樣他們回來(lái)對(duì)我們寶貝的評(píng)價(jià)就會(huì)因?yàn)閷?dǎo)游的好而給好評(píng),好的評(píng)價(jià)對(duì)于買家來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)大的左右買家拍寶貝的重要因素,所以接下來(lái)好的評(píng)價(jià)就會(huì)給我們的產(chǎn)品加分。6. 運(yùn)用微博的力量。年輕人大多數(shù)人都在玩微博。進(jìn)入廣東各個(gè)大學(xué)、大專院校官方微博群,就是作為一個(gè)旅行社的身份向?qū)W生推廣此產(chǎn)品,我們可對(duì)他們開設(shè)班級(jí)包團(tuán)的項(xiàng)目,把整個(gè)班級(jí)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在正值春季,許多班級(jí)準(zhǔn)備出去春游,所以這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),在官方微博群里發(fā)微博,會(huì)有很多該學(xué)校的學(xué)生看
12、到的。策劃方案 篇4拜師目的拜師前,師徒兩人一般都有了一定的交集,拜師后有助于增加師徒間的感情,增加徒弟的歸屬感和認(rèn)同感,同時(shí)增進(jìn)師傅的責(zé)任心,展現(xiàn)師父的能力,體現(xiàn)師父的價(jià)值。通過(guò)正式的拜師儀式,向世人宣布拜師雙方即成為正式師徒關(guān)系。“師也者,教之以事而喻諸德也”,師父除了將一技之長(zhǎng)傳授給入門弟子,也將教授優(yōu)良的品德,指引弟子進(jìn)步。拜師時(shí)間拜師時(shí)間一般由師父來(lái)定,時(shí)間要么與師父的生日重合,要么就是其他喜慶吉利的日子。儀式的時(shí)間一般是上午的八九點(diǎn)開始,中午一二點(diǎn)結(jié)束。也有選擇在晚上進(jìn)行。拜師地點(diǎn)拜師的地點(diǎn)一般選擇飯莊或者是師父家里。特殊情況也有選擇在其他場(chǎng)合,比如師父開設(shè)的武館、學(xué)堂、教室、公司
13、等。如果要辦得隆重一般會(huì)選擇飯莊、酒店、會(huì)館。拜師人物拜師時(shí),一般會(huì)有師父徒弟,可一位師父同時(shí)收取多位弟子,也有一位弟子同時(shí)拜多少師父的情況。除師徒外,一般會(huì)有司儀在現(xiàn)場(chǎng)主持,司儀也稱主禮。主禮可專門請(qǐng)專業(yè)主持人,也可請(qǐng)德高望重的前輩代為主持。此外,需要拜師儀式的見證人,見證人多為師徒朋友、師兄弟、家人。儀式流程1、 司儀登臺(tái)致辭,介紹參加儀式的嘉賓2、 見證人代表上臺(tái)發(fā)表見證詞3、 司儀有請(qǐng)師父隆重登場(chǎng),介紹師父4、 師父在禮儀的引導(dǎo)下坐上太師椅5、 司儀有請(qǐng)弟子出場(chǎng)6、 弟子隆重的介紹師父的優(yōu)點(diǎn)和品德7、 弟子表達(dá)愿意拜入師父門下,并在見證著面前寫下拜師帖8、 弟子跪拜于師父面前,朗讀拜師
14、帖9、 弟子將拜師帖獻(xiàn)上,師父收下拜師帖即為收下徒弟10 弟子向師父敬茶,獻(xiàn)拜師禮11 弟子行叩首禮12 叩首完畢,師父扶起徒弟并贈(zèng)送禮物(弟子規(guī)、行業(yè)工具、計(jì)劃表等) 13 禮成,師父發(fā)表講話,與徒弟簽訂約定書14 師父合影留念一叩首 感謝師父日后辛勤栽培二叩首 勤奮努力、步步登高三叩首 共同努力、共創(chuàng)輝煌佳績(jī)策劃方案 篇5一、項(xiàng)目綜述1、時(shí)代趁勢(shì)孩子,是父母?jìng)兣踉谡菩牡膶殻瑑和聵I(yè),更是燦爛未來(lái)的產(chǎn)業(yè)。讓孩子成為家庭永久的中心,孩子的健康與成長(zhǎng),自然就是大人關(guān)注的重中之重!一切為了孩子,為了孩子的一切,集教育、益智、健身、娛樂為一體的兒童主題樂園已成為21世紀(jì)的兒童玩樂的新熱點(diǎn),兒童游樂場(chǎng)
15、已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。2、市場(chǎng)需求(1)隨著人們消費(fèi)水平的日益提高同時(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,新生代父母對(duì)培訓(xùn)下一代有非常強(qiáng)烈的消費(fèi)意愿;(2)輕松舒適的活動(dòng)場(chǎng)所,靈活的管理模式,迎合了光大家長(zhǎng)和孩子的需求;(3)由于電子廠品的大量生產(chǎn),孩子對(duì)外交流減少,與家長(zhǎng)或其他人溝通不暢,易造成畸形心理;(4)大部分家長(zhǎng)沒有過(guò)多時(shí)間陪護(hù)自己的孩子,會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響,孤單的童年,多形成不良性格;(5)中國(guó)傳統(tǒng)觀念嚴(yán)重,過(guò)早的造成孩子負(fù)擔(dān),文化傳統(tǒng)尤為突出,需要可以放松自我的場(chǎng)所;二、具體建設(shè)方案1、方案設(shè)計(jì)室內(nèi)游樂場(chǎng):在室內(nèi)建兒童娛樂城可以消暑避雨,一年四季可以為孩子提供玩耍,是家長(zhǎng)和孩子的首選活動(dòng)場(chǎng)
16、所。室內(nèi)游樂場(chǎng)通過(guò)科學(xué)的立體組合形成一個(gè)集游樂、運(yùn)動(dòng)、益智、健身為一體的新時(shí)代少年兒童活動(dòng)中心,將兒童置身于一個(gè)驚險(xiǎn)刺激、充滿活力又安全放心的游樂環(huán)境。室內(nèi)游樂場(chǎng)有利于孩子充分發(fā)揮活力和想象力,在玩得開心的同時(shí),身體得到有氧耐力煅煉;有利于滿足小朋友們爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘落后、勇于探險(xiǎn)等心理要求,使孩子們更加健康快樂聰明地成長(zhǎng);同時(shí)有利于培養(yǎng)兒童勇敢、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的個(gè)性, 鍛煉速度、力量、平衡、協(xié)調(diào)等素質(zhì),達(dá)到強(qiáng)身健體、健腦益智的目的。既滿足孩子的好奇心,又能通過(guò)這些兒童娛樂設(shè)施開發(fā)兒童的智力,增強(qiáng)他們的想象力,豐富家長(zhǎng)和孩子的生活。2、社區(qū)創(chuàng)新光大花園擁有一個(gè)安全、系統(tǒng)、全面的室內(nèi)兒童游樂場(chǎng),是光大
17、的驕傲,作為光大一員能強(qiáng)烈地感到優(yōu)越感,這時(shí)我們需要一個(gè)名字,一個(gè)既能承前啟后,又能連上系下,一個(gè)既能突出光大,又暗涵經(jīng)營(yíng)與服務(wù)項(xiàng)目綜合概括的好名字。通過(guò)綜合分析光大花園的需求,最后得出一個(gè)較為理想的名字“星光寶貝”兒童娛樂城,希望服務(wù)于光大居民,提高光大居民的幸福指數(shù)。3、優(yōu)勢(shì)分析:(1)合適的定位。光大附近室內(nèi)兒童游樂場(chǎng)開設(shè)數(shù)量較少而且距光大較遠(yuǎn)游,多設(shè)在大型商場(chǎng)內(nèi)。(2)別具一格的項(xiàng)目?jī)?yōu)點(diǎn)。a室內(nèi)游樂場(chǎng)包含多項(xiàng)兒童娛樂設(shè)施,集開發(fā)兒童動(dòng)作協(xié)調(diào)性、身體柔韌性、思維協(xié)調(diào)性,是一套綜合開辦體力、腦力的娛樂設(shè)施。b具有趣味性、探險(xiǎn)性、安全性之優(yōu)點(diǎn)的較完善的智能化兒童娛樂設(shè)施。c室內(nèi)游樂場(chǎng)內(nèi)容豐富
18、、好玩刺激、其樂無(wú)窮,對(duì)少兒家長(zhǎng)也有誘惑力。策劃方案 篇6早會(huì)上,主持人可以要求某一位同事配合,并對(duì)其做如下要求:我說(shuō)一句話,請(qǐng)你連續(xù)重復(fù)快速地說(shuō)六遍,然后,我會(huì)突然問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你必須馬上回答出來(lái)。主持人重點(diǎn)說(shuō)的這句話就是“老鼠怕貓!”。然后請(qǐng)這位同事配合快速地說(shuō)“老鼠怕貓”,大家可以評(píng)判他說(shuō)的速度是否足夠快。當(dāng)這位同事快速地連續(xù)地說(shuō)“老鼠怕貓”到第六遍的時(shí)候,主持人快速地提出一個(gè)問(wèn)題“貓怕什么?”大家猜測(cè)他的回答會(huì)是什么呢?他的回答當(dāng)然是“老鼠!”這就是著名的“行銷六加一法則”!在我們做業(yè)務(wù)的過(guò)程當(dāng)中,如果我們所提到的問(wèn)題能夠讓對(duì)方連續(xù)回答六個(gè)“yse”,那當(dāng)你提到第七個(gè)個(gè)問(wèn)題,也就是你最想從客戶那里得到滿意回答的問(wèn)題時(shí),客戶的回答必然是“yes”。我們通過(guò)一個(gè)小游戲就可以窺探這個(gè)法則的魅力。晨會(huì)游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會(huì)都散發(fā)出擋不住的魅力。那么晨會(huì)游戲的意義就體現(xiàn)在這里。1. 晨會(huì)游戲是活動(dòng)管理的基礎(chǔ)
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