學(xué)年讀書活動(dòng)總結(jié)

1、innovation is the only way out. eliminate yourself, otherwise competition will eliminate us.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）學(xué)年讀書活動(dòng)總結(jié) 20_-20_學(xué)年讀書活動(dòng)總結(jié)古今中外，無論是神奇有趣的神話傳說，還是精美絕倫的唐詩宋詞，無論是奧秘?zé)o窮的科學(xué)知識(shí)，還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想?都成為一本本書流傳至今。閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生;閱讀可以豐富生活，增長知識(shí)，愉悅身心。讓每位教師，每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)，是學(xué)校讀書活動(dòng)的重要目標(biāo)。我們胡屯鄉(xiāng)聯(lián)合校自響應(yīng)縣教育局

2、號(hào)召，開展“書香校園”活動(dòng)以來，特別是本學(xué)年,廣大干部、教師和學(xué)生積極參與，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，從而使全體師生每天沐浴在書香的氛圍中，愉悅了身心，凈化了思想，豐富了生活。一、組建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組組 長： 陶相峰副組長： 馮東超 趙桂珍 林慶君張正全 徐會(huì)見 龐金臣成 員： 各中心校業(yè)務(wù)主任各班班主任全體語文教師二、主要內(nèi)容實(shí)施“兩個(gè)工程”，建立一種機(jī)制?！拔鍌€(gè)一工程”：1.每班建立一個(gè)圖書角;2.聯(lián)合校每學(xué)期舉辦一次讀書活動(dòng)評(píng)比;3.每周星期一下午 最后一節(jié)課堅(jiān)持上好一堂大閱讀課;4.每天上午上課之前安排一次20分鐘的誦讀時(shí)

3、間;5.扎實(shí)落實(shí)一個(gè)計(jì)劃“周、月、季讀書計(jì)劃?！叭齻€(gè)共讀工程”：促進(jìn)校長與教師共讀;教師與學(xué)生共讀;家長與孩子共讀。建立閱讀學(xué)分評(píng)價(jià)機(jī)制：按照“每周月季”計(jì)劃評(píng)選讀書明星。三、具體措施(一)硬件保障：1.學(xué)校加強(qiáng)了宣傳和發(fā)動(dòng)的力度，營造了良好的讀書氛圍。2.進(jìn)一步充實(shí)了圖書室，學(xué)校結(jié)合教研室推薦書目，為老師和學(xué)生購進(jìn)新書，并加強(qiáng)圖書的管理，方便教師和學(xué)生的借閱。3.美化校園環(huán)境。學(xué)校在教室、走廊墻壁上張貼讀書格言，校園主要道路上懸掛人文宣傳標(biāo)語，使師生進(jìn)入校園就時(shí)時(shí)處處置身讀書氛圍之中。4、各中心校的每個(gè)教室里都張貼了讀書寄語、讀書格言、讀書評(píng)比欄、讀書感悟體會(huì)專欄。(二)教師讀書1.養(yǎng)成每天

4、讀書的好習(xí)慣。每天讀書時(shí)間不少于半小時(shí)。2.教師每學(xué)期閱讀教育教學(xué)專著不少于1本，并記好讀書筆記。3.教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐每月至少寫一篇讀書心得或隨筆。語文教師每學(xué)期的寫作總量，包括摘記、隨筆等都不少于25000字。(三)學(xué)生讀書1、每個(gè)班級(jí)劃分讀書小組，并確定小組長，由小組長負(fù)責(zé)組織本小組的讀書活動(dòng)和日?？己?，班主任和語文教師對(duì)讀書小組的進(jìn)行督促指導(dǎo)，形成學(xué)校、班主任、小組三級(jí)管理體制。 必讀書目：按低、中、高年級(jí)段，學(xué)生每學(xué)期必讀聯(lián)合校推薦書目(多數(shù)閱讀內(nèi)容在聯(lián)合校校本教材童蒙誦讀一書中)，寫好讀書筆記。自選書目： 各班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況結(jié)合教材自行確定本班自選書目，特別是經(jīng)典名著的閱讀。2

5、、在班級(jí)建立圖書角。各班加大了宣傳力度、鼓勵(lì)學(xué)生將好書帶到學(xué)校與大家分享，不斷擴(kuò)大班級(jí)的藏書量，將班級(jí)圖書角建設(shè)成為班級(jí)圖書館。班主任、語文教師結(jié)合學(xué)校下發(fā)的推薦書目，向?qū)W生推薦好的圖書。對(duì)學(xué)生帶到學(xué)校的圖書，班主任嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，讓不健康的書籍遠(yuǎn)離學(xué)生，督促學(xué)生讀好書。3、各班主任教育學(xué)生愛護(hù)書籍，不亂拿書籍，不損壞書籍，組織圖書交換活動(dòng)。4、每個(gè)都班級(jí)建立讀書檔案，每生在讀完一本書后到班主任處申報(bào)，填寫讀書檔案記錄，檔案是評(píng)選讀書情況的最好依據(jù)，對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。5、每學(xué)期各中心校都舉辦兩次讀書系列活動(dòng)?！昂没锇槲页砷L”演講比賽，詩詞美文朗誦比賽，古詩背誦比賽，讀書交流會(huì)、讀書筆記展覽等

6、活動(dòng)。6、為學(xué)生搭建讀書成果展示的平臺(tái)，促學(xué)生各種讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，各班結(jié)合實(shí)際，開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。例如：古詩誦讀、詩歌朗誦、講故事比賽、課本劇表演、讀書論壇、好書推薦、知識(shí)競賽等等，重點(diǎn)表現(xiàn)出學(xué)生的心得體會(huì)、讀后感。7、具體閱讀時(shí)間：為統(tǒng)一閱讀時(shí)間，各中心校校長監(jiān)督，由語文教師具體安排。(每天上午上課之前20分鐘的為閱讀時(shí)間，每天晚上半個(gè)小時(shí)，星期六、星期天妥當(dāng)布置)(四)家庭讀書活動(dòng)1、在每個(gè)家庭開展“親子共讀”活動(dòng)。2、鼓勵(lì)家長和孩子同讀一本書，交流讀書心得，家長給孩子定期購買適合孩子閱讀的書籍，學(xué)校定期召開家長座談會(huì)，做到家長、校長、教師共謀學(xué)生讀書成長。四、考評(píng)與表彰1、教師讀書情況納入教師評(píng)價(jià)考核。2、學(xué)生讀書情況納入了對(duì)教師的考核。學(xué)期末考試，閱讀占10分。本學(xué)年聯(lián)合校對(duì)各中心校的讀書活動(dòng)進(jìn)行了督促檢查，對(duì)書香校園建設(shè)進(jìn)行了全面工作大檢查，并把每學(xué)期的檢查結(jié)果納入對(duì)各中心校的考核。五、落實(shí)有關(guān)責(zé)任1、建設(shè)書香校園活動(dòng)在聯(lián)合校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，各中心校配合組織活動(dòng)，并對(duì)過程性材料及時(shí)整理歸檔。2、班級(jí)圖書角建設(shè)、班級(jí)讀書檔案，親子共讀等讀書活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)組織和落實(shí)，語文教師配合工作。3、學(xué)生“閱讀學(xué)分評(píng)價(jià)”由各班語文教師負(fù)責(zé)組織填寫和認(rèn)定。最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華，通過