小學(xué)的小學(xué)作文600字7篇_第1頁
小學(xué)的小學(xué)作文600字7篇_第2頁
小學(xué)的小學(xué)作文600字7篇_第3頁
小學(xué)的小學(xué)作文600字7篇_第4頁
小學(xué)的小學(xué)作文600字7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、we have to withstand the blows time and time again, and we must be resurrected with full blood time and time again.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)小學(xué)的小學(xué)作文600字7篇 小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1你不顧一切地愛過嗎?你瘋狂地喜歡過什么嗎?你為自己的成功而驕傲過嗎?如果這些都不曾有過,你的生活定然索然無味,干澀凄苦,生命對(duì)于你來說,也就沒有任何的意義,放眼蒼生,巡回五行,任何的生命都在為了自己的夢(mèng)想竭力地爭取著,花兒為了炫耀自己那一瞬間的美麗在肆無忌憚地怒放著,可敬的雄性螳螂只為

2、繁衍后代而不顧一切地來到了這個(gè)對(duì)它來說稍縱即逝的凡間,人生短短數(shù)十載,我們是為了什么兒活著呢?無所事事還是怨天尤人。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),張海迪的勵(lì)志故事躍入了我的眼簾,數(shù)年前,山東濟(jì)南。一個(gè)年僅5歲的女孩患上嚴(yán)重疾病,重癥脊髓炎,在眾多孩子嬉戲玩鬧的季節(jié),這個(gè)5歲的女孩先后經(jīng)歷了3次大手術(shù),由于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件的限制亦或病深如此,這個(gè)活潑的女孩此后便癱瘓了,她不在能和別的孩子一起玩耍了,終日陪伴她的是家徒四壁的小床,然而她沒有就此消沉,而是在輪椅上以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德

3、語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了海邊診所等數(shù)十萬字的英語小說,編著了向天空敞開的窗口、生命的追問輪椅上的夢(mèng)等書籍。其中輪椅上的夢(mèng)在日本和韓國出版,看到這些,我們不禁要問,是什么給了她如此頑強(qiáng)的斗志,來完成如此浩瀚卻又不可思議的成績呢。我覺得,這就是對(duì)生命的熱愛,張海迪正是憑借著對(duì)世界的渴望,對(duì)生命的無限熱愛,堅(jiān)韌不拔的信心取得了世人難以想象的累累碩果,古人說:“心不清則無以見道,志不確則無以立功”,如今的我們又有幾人能做到如此!路正長,夜也正長,只有那些不懼怕黑暗的人,才敢于在月色下披荊斬棘去追尋夢(mèng)想的人,才有可能嘗到生命給與無限甘甜和絢麗!小學(xué)

4、的小學(xué)作文600字 篇2星期六,我們要去郊游。我去得很早,是第二個(gè)到的,因?yàn)槲乙c(diǎn)名。媽媽給我名單,來一個(gè)人,我就在上面打一個(gè)勾,還給他一張單子。一共有5隊(duì),我是第2隊(duì),分好隊(duì)伍,拿好單子后,隊(duì)長帶著自己組的隊(duì)伍上車。2號(hào)車的已經(jīng)上車了,不知怎么的,1號(hào)車出了點(diǎn)問題,只能再派一輛1號(hào)車來。我們邊玩邊等,不久我們就出發(fā)了。車開過了很多個(gè)山洞,終于到了親子游的基地。導(dǎo)游劉老師帶著我們先去爬山,走紅楓道,大家輕輕松松地爬到頂上,路旁邊都是紅楓樹,紅楓樹紅的像火,黃的像沙。下山時(shí),小朋友們像飛毛腿一樣沖下去,你追我趕,邊跑邊叫。我的速度太快了,跑到第三個(gè),王凱文的速度更快,沖到最前面,差點(diǎn)走丟了,他的

5、媽媽非常著急。找到他后,又像隊(duì)伍一樣往前走。走到山下,我們?nèi)ツザ節(jié){。有些人要放豆子,拿竹勺撈起豆子,一勺一勺地往石磨的小洞里倒。有些人來轉(zhuǎn)磨,推半圈,拉半圈。石磨下面流出來白白的泡沫,像馬奶一樣。接著我們就去做年糕,拿來一個(gè)木頭刻的印,把年糕按上去,擠啊擠,把多余的年糕拼掉,倒出來一看,哇,上面有漂亮的花紋。做好后我就吃了一塊年糕,味道可口極了!吃飽后,我們?nèi)グ魏?。小朋友們分兩組,我抓住繩子的最后面,蹲下來,扎好弓步,聽到口哨聲后,大家一起使勁用力,家長們叫“加油!加油!”,我們組贏了,同學(xué)們高興地蹦起來。但是媽媽組輸了。接著去下面扎稻草人,我們組的稻草人戴上了旅游帽,還戴上墨鏡就更漂亮了。我

6、們組小朋友跟可愛的稻草人合了影,我還做了鬼臉。還有釣魚活動(dòng)呢!一開始魚勾上的魚食放得太多了,一條也釣不上來,我很失望。幸虧叔叔送我了三條。我觀察了叔叔,明白不應(yīng)該放太多魚食。學(xué)會(huì)方法后,我終于釣上了兩條魚。后來我送給了兩個(gè)同學(xué)每人一條魚。后來還有叔叔在溪里抓了小蝦送給我呢。丟沙包投準(zhǔn),這個(gè)游戲叫“司馬光砸缸”,有一個(gè)缸,我們可不能真拿石頭把缸砸破了,不然就沒得完啦!而是有一個(gè)沙包,投到缸里。我投得太遠(yuǎn)了,三個(gè)沙包都投到外面去了。游戲結(jié)束后,就我和兩個(gè)小朋友一起落到外面的沙包揀到桶里,劉老師表揚(yáng)了我。這一天,我管理好了同學(xué)們,還帶好了頭。但是,因?yàn)橥瑢W(xué)和媽媽說話不算數(shù),我發(fā)脾氣哭了。小學(xué)的小學(xué)作

7、文600字 篇3據(jù)說顧村公園,在櫻花開放的季節(jié)非常的擁擠。以至于友人輪換著打退堂鼓,一個(gè)說,上海空氣連續(xù)污染,對(duì)小朋友不好,一個(gè)說排隊(duì)需要花費(fèi)2個(gè)小時(shí)等等。差點(diǎn)把提前的預(yù)定給黃了,而使行程再次改道閔行體育公園。還好,在我的堅(jiān)持下,眾人還是分三撥抵達(dá)顧村公園,抵達(dá)的時(shí)間是早上9點(diǎn)半,門票隨手可買,車位也還好,進(jìn)去的時(shí)候一大片空著,只是不知道后面會(huì)不會(huì)擁擠。從一號(hào)口到二號(hào)口,走走停停吃吃,居然用了1個(gè)小時(shí),等和友人碰上已經(jīng)是上午11點(diǎn)了,突然有了人滿為患的感覺,在兒童樂園,兒子因?yàn)樯砀叩南拗?,只能坐“小蜜蜂”(類似旋轉(zhuǎn)木馬),于是買了票開始排隊(duì),天曉得,怎么跟世博會(huì)似的,從12點(diǎn)10分一直到13點(diǎn)

8、40才得以成功,兒子累了,要不是偶爾有爸爸抱著,恐怕要抱著我的腿,做到我的腳上了。整個(gè)旋轉(zhuǎn)的時(shí)間只有2min,2分鐘里,兒子沒有享受忽高忽低的感覺,而是眼睛緊盯活動(dòng)的支桿,看到它很聽話的接受兒子手指的指令,兒子哈哈的樂著。而后,因友人等不起了,各自散了。我們便緊進(jìn)櫻花園,聽到不用掉頭,再找人。公公婆婆兒子都有點(diǎn)放松了,就地鋪開,大開吃戒。于是又有了閑情逸致欣賞春天的美妙,已經(jīng)想不起小時(shí)候?qū)懽魑模约旱降资窍矚g那個(gè)季節(jié)了,只是很明確,現(xiàn)在的我喜歡的是晚春,如果有幸能夠再看這樣的春天幾十年,該是多么幸福的事情。只是,現(xiàn)在,該萬分珍惜才對(duì)。后來玩的很開心,兒子拿著繩子嬉鬧著跳,偶爾被爸爸咯吱的亂作一

9、團(tuán),爺爺奶奶靜靜的坐著,偶爾發(fā)出爽朗的笑。這是一個(gè)多么好的畫面,在這熙熙攘攘的人群中,一家人旁若無視,眼睛追隨著親人,臉上漾開怡人的笑容。從人縫中擠進(jìn)橋欄,獨(dú)自遠(yuǎn)觀,視野之內(nèi)是我的綠柳、紅花、靜河,緩緩的小船,還有我生動(dòng)的兒子,這絕不比瘦西湖遜色,兒子此時(shí)也頗為好動(dòng),主動(dòng)讓我拍起運(yùn)動(dòng)感照片來了。小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4動(dòng)物在億萬年的漫長進(jìn)化過程中,逐步形成了各種奇異的構(gòu)造,特殊的功能和有趣的習(xí)性。人們通過長期的觀察和研究,從動(dòng)物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類按照動(dòng)物的體型結(jié)構(gòu)和特殊功能,創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程,這就是仿生學(xué)。古人看到魚兒在水中自

10、由地游來游去,是多么羨慕魚的本領(lǐng)?。『髞砟7卖~的體形做成船體,仿照魚的胸鰭和尾鰭,制成雙槳和單櫓,從此人類就能在水上自由行動(dòng)了。從鳥的飛行原理,制造了飛機(jī),在蔚藍(lán)色的天空中飛翔,實(shí)現(xiàn)了人類夢(mèng)寐以求的飛上天空的愿望。通過研究狗的鼻子,人類模仿制成了小型、快速、靈敏的自動(dòng)分析儀“電子鼻”,可以用于化學(xué)、食品工業(yè),也可以用于分析礦井、倉庫、潛艇和宇宙飛船座艙里的氣體成分,還可以用于探礦和作輸氣管道的檢漏?,F(xiàn)在還研究成功了“電子警犬”,可以用來測(cè)定毒氣,檢測(cè)染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鮮蘋果和香蕉的氣味,可以測(cè)定氣體一千萬分之一的濃度,其靈敏度已達(dá)到了狗鼻的水平,還可以用作偵緝工作。通過研究魚的呼吸

11、器官鰓,人類模仿魚鰓的結(jié)構(gòu),用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜,可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據(jù)鱷魚排鹽的機(jī)理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素蒼蠅的眼睛是六千至八千只小眼組成的,叫復(fù)眼。人類模仿蒼蠅的眼睛,制成了“復(fù)眼照相機(jī)”。在人造衛(wèi)星上裝上這種照相機(jī),一次能拍下一千三百二十九張不同的照片,可用于復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的特別精細(xì)的顯微線路。如果用這種照相機(jī)進(jìn)行郵票印刷的制版工作,在一塊板上印二十五張郵票,一次拍照就可以制成一塊版。而用普通照相機(jī),則要一張一張地拍二十五次。人類研究了卵生動(dòng)物的卵殼,薄而堅(jiān)固,耐壓力強(qiáng)。模仿卵殼的外形特點(diǎn),創(chuàng)造了“

12、薄殼結(jié)構(gòu)”,省料耐壓,廣泛應(yīng)用在建筑工程上。人類通過研究螢火蟲等生物發(fā)光,正在進(jìn)一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣,涂在室內(nèi)墻壁上,白天能接受光照,貯存能量,夜晚就自然地發(fā)出光亮來,那該是多好啊!小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5去年“十一”放長假的時(shí)候,我和哥哥在路上溜自行車,經(jīng)過路旁的垃圾池時(shí),只聽到“嘭”的一聲,我看見在池子里揀垃圾的老奶奶的手指流血了,老奶奶急忙向一個(gè)小藥店走去,等她買回來藥膏還沒來得急貼在自己的手上時(shí),看到了這樣的三位學(xué)生,兩個(gè)人攙扶著一個(gè)人一踮一拐地從她身旁經(jīng)過,那個(gè)被扶的同學(xué),右腿的膝蓋受傷了,顯然傷得不輕。這時(shí)只見老奶奶拿起藥膏的手停在

13、了空中,少時(shí)把藥膏遞給他們,親切地說:“快貼上,小心進(jìn)了沙子?!睅讉€(gè)同學(xué)將信將疑地相互看著,其中一個(gè)同學(xué)接過藥膏給受傷的同學(xué)貼上了。這時(shí)我呆呆地站在那里,我被老奶奶那句簡短而樸實(shí)的話語深深地震撼了,我感受到了一顆慈母般的心,她是多么的淳樸,多么的善良!如果說老人的言行深深地感動(dòng)了我,那么一枚小小的硬幣又給了我不同的啟發(fā)。那是我過十歲生日,媽媽說要帶我到荊門好好玩玩。那天我和媽媽盡情地把荊門游了個(gè)遍,要回家了,在等車時(shí),突然看見一個(gè)小男孩趴在地上找著什么,我跑去一看,原來是他的一枚硬幣掉到地板縫里去了,怎么也拿不出來,我看著他目光里帶著乞求。我正想蹲下身去,可轉(zhuǎn)念一想,幫助一個(gè)素不相識(shí)的小孩找一

14、個(gè)小小的硬幣,會(huì)不會(huì)被他人恥笑呢?想到這我無情地掉轉(zhuǎn)了頭。可就在我轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見從對(duì)面店里走過來一個(gè)約莫五十歲左右的男人,手里拿著一把長長的鉗子,來到小男孩跟前麻利地從地縫里夾出了那枚硬幣。小男孩高興地說:“謝謝,謝謝爺爺!”這時(shí)我的臉不由得紅了,心里不停地責(zé)怪自己:你呀,還是少先隊(duì)員,你講的是什么面子呢?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,你難道忘記了嗎?我看著小男孩消失的背影,心中有一股說不出的感受。同學(xué)們,感動(dòng)就在我們身邊,生活中有許許多多的事情,看起來雖小卻能讓我們終身受益。我們應(yīng)該擁有一顆愛心:當(dāng)你在車上看到老人時(shí),主動(dòng)站起來讓座;當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí),主動(dòng)彎下腰揀起來放進(jìn)垃圾

15、桶里;當(dāng)你看到盲人過馬路時(shí),主動(dòng)上前引路只有這樣生命才有意義,只有這樣人間才會(huì)充滿微笑。小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6在我家,三百六十五天,天天都會(huì)出事,人人都有“病”。要不是有個(gè)“醫(yī)生老媽”在坐陣,專治“奇難雜癥”,那就真是家不成家了。癥狀1:無敵賴床癥 用計(jì):指桑罵槐法我們家的老大可是出了名的懶蟲,每個(gè)周末不睡到太陽都怒氣沖天(正午,太陽最猛烈的時(shí)候)都誓不罷休??衫蠇尣灰詾槿唬?,她又開始治病了。她怒不可遏地說:“你看你家老爸,整天睡睡睡,現(xiàn)在?!蔽掖驍嗨?,小聲地說:“媽媽,老爸不是吹去晨練了嗎?全家只有姐姐(老大)一個(gè)人在睡呀!”她聽了,向我使了個(gè)眼色,繼續(xù)夸張地說:“現(xiàn)在還在睡,哪像我

16、們幾個(gè)我做家務(wù),你們倆就在吃早餐,準(zhǔn)備做作業(yè),而老大就”我忽然明白了老媽的意思,恍然大悟外加欣賞的語言說:“我知道,老大,那么勤奮,肯定是在讀書,我這就去看看?!闭f完,便向老媽和老三眨了眨眼睛。燈光明亮,在門外就可以聽見朗朗讀書聲中帶著隱隱的疲倦,這就是老大的房間此時(shí)的情景。我轉(zhuǎn)過身來向媽媽示意計(jì)劃成功。唉,可憐的老大,在媽媽的“指桑罵槐法”中就這樣敗了下來。癥狀2:無敵妄想癥 用計(jì):笑里藏刀法經(jīng)過老大的這件事,我們很快就意識(shí)到了這位“家庭醫(yī)生”的威力,最近做事都謹(jǐn)慎了許多??蓻]想到,老三這家伙居然又給“家庭醫(yī)生”添了一單“生意”。他大逆不道地說:“我鄭重宣布,我不去讀書了,我要做一個(gè)研究電腦

17、的人員,所以呢,從今天開始,我就不去上學(xué)了,在家專門研究電腦!”在他剛轟轟烈烈地講完,我們準(zhǔn)備向他投以“衛(wèi)生球”的那一剎那,老媽忽然鼓起了十萬分熱烈的掌,并興奮地說道:“兒子,你真了不起,媽媽為你有這么偉大的志向而感到驕傲!”老三聽了,立刻兩眼大放光,剛想舉起大拇指并投向老媽時(shí),卻看見老媽拿起計(jì)算機(jī)鼠標(biāo),一邊按一邊說:“竟然你決定打工,那我們就不養(yǎng)你了,每個(gè)月的收入不多,幾百塊的家用,電費(fèi)100元,水費(fèi)”看見報(bào)出的數(shù)字越來越大,老三豎起了汗毛,立刻說:“老、老媽,我、我只是隨便說說、開、開個(gè)玩笑而已”于是,這一夜,我們便在老三苦苦哀求聲中度過了。瞧見沒,這就是我家的“醫(yī)生老媽”的威力!各位老媽

18、們,如有興趣可以來請(qǐng)教請(qǐng)教我家老媽喲!小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7今天,我一起床,就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地叮囑,周圍的空氣好象都凝固在一起要期中考試了。不過,我向來都不怎么怕考試的,不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況嗎?不就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎?吃完早飯,我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語文,我激動(dòng)地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對(duì)這一行不感冒,課本上的知識(shí)嘛!我可是行家,有經(jīng)驗(yàn),只要不緊張,冷靜下來思考總會(huì)有答案的。突然,上課鈴響了,同學(xué)們的表情十分難看,我也嚴(yán)肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會(huì)分散注意力?!边@本是很普通的一個(gè)考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興??晌疫€是清了清嗓子,準(zhǔn)備跳入“題?!敝腥ュ塾?、探索。我還認(rèn)為平靜是重要點(diǎn),這樣才可以靜心想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論