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1、the greatest happiness in life lies not in what you possess, but in the process of pursuing something.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)2021年小烏鴉愛媽媽教學(xué)案例 研究課題:把童話引入音樂(lè)課堂,提高學(xué)生的審美能力課題內(nèi)容:學(xué)唱歌曲小烏鴉愛媽媽課題目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用輕快、流暢的聲音有感情地演唱歌曲小烏鴉愛媽媽。2、通過(guò)故事讓學(xué)生感受愛、發(fā)現(xiàn)愛、感悟愛,通過(guò)角色表演讓學(xué)生體驗(yàn)愛的實(shí)踐教育從而使學(xué)生懂得感恩、懂得奉獻(xiàn)。3、突出音樂(lè)課的趣味性、生動(dòng)性,讓學(xué)生在寬松的氛圍中輕松地學(xué)習(xí)音樂(lè)、接受音樂(lè)、創(chuàng)造
2、性地表現(xiàn)音樂(lè)。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)學(xué)生聽著音樂(lè),做著律動(dòng)進(jìn)教室。師生共唱問(wèn)好歌行禮。二、故事情境導(dǎo)入師:同學(xué)們,快樂(lè)的四十分開始了,老師今天給大家?guī)?lái)了一個(gè)故事,想聽嗎?多媒體播放動(dòng)畫課件師隨著音樂(lè)有感情地?cái)⑹觯海ㄔ谝黄利惖?樹林里,住著烏鴉一家,七只小烏鴉在烏鴉媽媽的精心照料下破殼出生了,好可愛的小烏鴉?。貘f媽媽不停地用嘴親親這個(gè)親親那個(gè),心里好不喜歡!不一會(huì)兒,烏鴉媽媽飛走了,咦!它去哪兒了?哦!你看,烏鴉媽媽嘴里叼著一條小蟲飛回來(lái)了,原來(lái)看著嗷嗷待哺的孩子,烏鴉媽媽馬上想到要給孩子們?nèi)フ页缘?,烏鴉媽媽把叼來(lái)的小蟲耐心地喂給其中的一只小烏鴉,喂完后它又飛走了,因?yàn)槊看沃荒艿鹨粭l蟲子,
3、所以它喂完后又要出去找蟲子,就這樣,烏鴉媽媽不停地飛來(lái)飛去,辛苦地喂孩子。小烏鴉在媽媽的悉心哺育下慢慢長(zhǎng)大了,烏鴉媽媽開始教它們學(xué)飛翔學(xué)找蟲子,小烏鴉們學(xué)到了本領(lǐng),能獨(dú)立生活了,你看它們一家生活得多開心?。。┰O(shè)計(jì)意圖;用低年級(jí)學(xué)生最感興趣的動(dòng)畫、故事導(dǎo)入新課,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。師:然而終于有一天,烏鴉媽媽年紀(jì)大了,生病飛不動(dòng)了,怎么辦呢?小烏鴉會(huì)怎樣做呢?學(xué)生暢所欲言。師:是啊!小烏鴉不怕苦,不怕累,叼蟲喂它年邁的媽媽的故事深深地打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心,為了讓大家都知道小烏鴉愛媽媽的故事,人們把它編寫成一首歌,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞。三、學(xué)習(xí)歌曲小烏鴉愛媽媽1、初聽歌曲錄音想一想這首歌
4、曲的情緒是什么樣的?這首歌曲是幾幾拍的?2、讀一讀、拍一拍2 3、師范唱歌曲學(xué)生邊聽邊拍出節(jié)奏4、學(xué)生按節(jié)奏朗讀歌詞5、老師彈琴學(xué)生邊聽邊用mn哼唱旋律2遍6、學(xué)生隨琴填上歌詞輕輕唱7、啟發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難,師生共同解決。8欣賞帶有動(dòng)畫的范唱(多媒體播放)9、指導(dǎo)學(xué)生有感情的演唱歌曲采用師生接口唱、生生接口唱,齊唱、小組比賽等形式練唱。四、表現(xiàn)歌曲師:同學(xué)們,唱得真好聽!除了歌聲,我們還可以用什么形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)小烏鴉喜愛的心情呢?(表演小烏鴉愛媽媽“音樂(lè)劇 、繪畫等)1、分配角色?2、分組創(chuàng)編3、作品展示師生評(píng)價(jià)五、歌曲拓展師:你們?yōu)槭裁聪矚g小烏鴉嗎?生:“小烏鴉很乖”、“小烏鴉愛媽媽”師:從小烏鴉身上我們學(xué)到了什么?生:我們要愛媽媽。 還應(yīng)該愛老師、愛同學(xué)師:是的,我們應(yīng)該愛自己的媽媽,因?yàn)樗齻冊(cè)谖覀冃闹惺亲钋趧?、最勇敢、最無(wú)私奉獻(xiàn)的人!所以有很多歌唱媽媽的歌,你都知道哪些?師生齊唱世上只有媽媽好師:媽媽是最美的人,媽媽是最親的人,她們有一個(gè)共同的名字母親!我們有一個(gè)共同的母親,那就是我們親愛的是祖國(guó),沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們幸福的生活!”大屏幕播放祖國(guó)美麗的風(fēng)光圖片、背景音樂(lè)頌祖國(guó)師:此時(shí)此刻,你們最想對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)些什么心里話?生:“我愛祖國(guó)媽媽!”、“祝愿我們的祖國(guó)媽媽快樂(lè)!”師:我們可以用歌聲來(lái)表達(dá)嗎?生:歌唱祖國(guó)祖國(guó)、我們愛你!六、課堂總結(jié)師
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