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文檔簡介
1、people who often blame themselves can often get forgiveness from others.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)物流專業(yè)大學(xué)生的自我鑒定 物流專業(yè)大學(xué)生的自我鑒定1四年的大學(xué)生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀,而且我的思想注入了新的血液。從踏入大學(xué)校門開始,就在“艱苦奮斗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,為人師表”中學(xué)習(xí)和參悟我校師大人的精神,至今它仍然是我學(xué)習(xí)生活的準(zhǔn)則。之后,大學(xué)的知識(shí)、大學(xué)的課余工作、大學(xué)師長的教育、大學(xué)的人文精神、黨校的學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)刻刻在引導(dǎo)著我前進(jìn),使我在思想上端正了態(tài)度和想法,更好了解了世情,樹立了正確的價(jià)值觀
2、、人生觀和社會(huì)觀,明確了人生的目標(biāo),學(xué)會(huì)了做人、做事的道理和方式,做到實(shí)實(shí)在在的生活、勤奮的工作、虛心的學(xué)習(xí)。沒有加入社團(tuán)對(duì)我來說其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì)。但我不放棄之后的機(jī)會(huì),有時(shí)間就去物流研習(xí)社轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也學(xué)到了很多知識(shí),比如打包、拉拉地牛、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)一些簡單的物流設(shè)施設(shè)備。雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn)。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我知道我在某些方面不如那些同學(xué),比如上面我所說的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關(guān)系(我想要的是清楚的、簡單的、有用的),所以我就拼命的學(xué)習(xí),人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”,也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的不足吧。所以
3、在大一的下學(xué)期我就通過了英語四級(jí)考試,我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后發(fā)展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會(huì)實(shí)踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在大學(xué)期間,我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學(xué)生活的財(cái)富,也是我將來走進(jìn)社會(huì)、接軌社會(huì)的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤于學(xué)、樂于實(shí)踐、敢于嘗試、甘于奉獻(xiàn)”原則進(jìn)行到底,認(rèn)真做事、踏實(shí)生活。物流專業(yè)大學(xué)生的自我鑒定2我是_x學(xué)院物流專業(yè)的一名本站,本人為人正直,誠懇,性格開朗,有主見,積極進(jìn)
4、取,有較強(qiáng)的組織能力、社交能力,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),自信心強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。大學(xué)期間接受過全方位的大學(xué)物流專業(yè)知識(shí)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在物流操作和管理方面,有很好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和研究分析能力。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的課程,對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有一定的掌握,在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)還努力學(xué)習(xí)了其他能提高自己能力和適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境的知識(shí)。大學(xué)生活是我人生履歷中最充實(shí)、最寶貴的一頁。作為一名物流管理專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,與老師、同學(xué)相處融洽,積極參加學(xué)校的多種社團(tuán)活動(dòng),聽取學(xué)術(shù)報(bào)告,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),潛移默化中培養(yǎng)了我組織管理能力。我善與人溝通,并且有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力
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