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1、敏于觀察 精于描摹 觀察和描寫(xiě)事物特點(diǎn) 訓(xùn)練目標(biāo): 1. 仔細(xì)觀察,抓住事物的特 點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明; 2.學(xué)會(huì)合理的安排說(shuō)明順序。 訓(xùn)練重點(diǎn): 抓住事物特點(diǎn),合理安 排說(shuō)明順序。 特征 說(shuō)明順序 巍峨、雄偉 由遠(yuǎn)而近 莊嚴(yán) 從東到北 巍巍 由外而內(nèi) 由整體到局部 思路導(dǎo)航: 一、觀察細(xì)致 角度多變 二、感受深刻 物我交融 三、描寫(xiě)精細(xì) 語(yǔ)言生動(dòng) 方法指導(dǎo): 立意(明對(duì)象、抓特征) 選材(外部特點(diǎn)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、地 理位置、地理環(huán)境、建筑規(guī)模、建 筑時(shí)間、修建過(guò)程、人文因素等) 布局(說(shuō)明順序) 謀篇(說(shuō)明方法和說(shuō)明語(yǔ)言) 特色借鑒 巧用多種手法 增添文章魅力 例:人民英雄永垂不朽 1、說(shuō)明方法多種多樣

2、2、 記敘描寫(xiě)生動(dòng)形象 3、巧用議論深化思想 明暗結(jié)合 突出特征 1、以山襯陵顯“巍巍 “ 2、建筑勾畫(huà)現(xiàn)“巍巍” 3、偉人精神映“巍巍” 適度描寫(xiě) 生動(dòng)說(shuō)明 例凡爾賽宮 1、適度描寫(xiě),追求文學(xué)性 妙段點(diǎn)擊 正宮前面是一座風(fēng)格獨(dú)特的法蘭西式大花園 美不勝收。 賞析借鑒 此語(yǔ)段,作者運(yùn)用比喻修辭手法,從遠(yuǎn)到近地對(duì) 大花園的“遠(yuǎn)眺近觀”情形予以描述,寫(xiě)得富有詩(shī)情畫(huà) 意。整散結(jié)合的句式、生動(dòng)優(yōu)美的詞語(yǔ),使得語(yǔ)段文采 飛揚(yáng),給人以美的享受。注意的是,這些描寫(xiě)雖然運(yùn)用 了文學(xué)語(yǔ)言,但講究“適度”,其目的在為說(shuō)明事物的 特征服務(wù),旨在使讀者“有所知”,并不像文學(xué)作品那 樣是為了使讀者“有所感”。 2、插入

3、軼事,增添趣味性 妙段點(diǎn)擊 凡爾賽宮的修建,有一段歷史軼事。兩 座建筑有異曲同工之妙。 賞析借鑒 在這段文字中,作者為我們講述了一段軼事。這 段軼事在文中絕不是可有可無(wú)的,它以下幾方面 作用: 一是為了說(shuō)明凡爾賽宮建筑風(fēng)格與富蓋府第的 風(fēng)格有異曲同工之妙,突出其富麗堂皇的 特征; 二是揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者奢侈腐敗與嫉妒心理; 三是結(jié)構(gòu)上起著過(guò)渡作用,承接上文,又引起下 文; 四是增強(qiáng)了文章的趣味性和可讀性。 范文賞析 我的另一個(gè)“家” 小組合作讀完后討論:這篇文章 作者抓住“家”的什么特征,按 照怎樣的說(shuō)明順序來(lái)說(shuō)明? 實(shí)戰(zhàn)演練 1、寫(xiě)一篇介紹我們學(xué)校的說(shuō)明 文,仔細(xì)觀察并準(zhǔn)確描寫(xiě)出學(xué) 校的特點(diǎn),題

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