職業(yè)規(guī)劃大賽答辯優(yōu)秀ppt

1、LOGO 新征程，新生活新征程，新生活 我的職業(yè)生涯規(guī)劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃 整體框架整體框架 自我評估自我評估 環(huán)境分析環(huán)境分析 職業(yè)定位 方案評估方案評估 與調(diào)整與調(diào)整 個人簡歷個人簡歷 職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃 實施方案實施方案 自我評估環(huán)境分析職業(yè)定位實施方案評估調(diào)整 我的簡歷 我的職業(yè)生涯規(guī)劃 之 自我評估 1 1、自我評估主要內(nèi)容、自我評估主要內(nèi)容 職業(yè)興趣職業(yè)興趣職業(yè)技能職業(yè)技能職業(yè)性格職業(yè)性格職業(yè)價值觀職業(yè)價值觀 追求成就；追求成就； 支持滿足；支持滿足； 贊譽賞識；贊譽賞識； 注重關(guān)系注重關(guān)系 ； 崇尚獨立崇尚獨立 企業(yè)型；企業(yè)型； 喜歡競爭；喜歡競爭； 追求掌控感；追求掌控感；

2、 擅長組織和擅長組織和 指導指導 批判性思考；批判性思考； 擅長時間管擅長時間管 理和協(xié)商；理和協(xié)商； 數(shù)學思維；數(shù)學思維； 物資管理與物資管理與 分配分配 講求效率；講求效率； 邏輯性和分邏輯性和分 析能力很強；析能力很強； 性格外向；性格外向； 待人友好；待人友好； 嚴于律已；嚴于律已； 始終如一始終如一 自我評估環(huán)境分析職業(yè)定位實施方案評估調(diào)整 我得簡歷 我的職業(yè)生涯規(guī)劃 之 環(huán)境分析 2 2、環(huán)境分析主要內(nèi)容、環(huán)境分析主要內(nèi)容 環(huán)境環(huán)境 家庭環(huán)境家庭環(huán)境 學校環(huán)境學校環(huán)境 社會環(huán)境社會環(huán)境 職業(yè)環(huán)境職業(yè)環(huán)境 2.12.1家庭環(huán)境家庭環(huán)境 經(jīng)濟狀況 家人期望 家庭文化 家庭經(jīng)濟狀況良好，

3、可以完成碩士三年的學業(yè) 希望自己朝自己喜歡的領(lǐng)域或職業(yè)發(fā)展，將給與全力支持 母親高中文化，父親初中文化，哥哥大學本科，姐姐大專 2.22.2學校環(huán)境學校環(huán)境 學校名聲 專業(yè)特色 專業(yè)學習 實踐平臺 西安建筑科技大學辦學歷史源遠流長，具有110余年的辦學歷史，積淀了 我國近代高等教育史上的最早一批土木、建筑、市政類學科精華。 以土木建筑學科為特色，工程學科為主體，兼有文、理、經(jīng)、管、藝、 法、等學科的多科性大學。 本科在管理學院學習國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，并輔修第二專業(yè)-工程管理。 本科在大學期間積極抓住學校提供的各類平臺機會，發(fā)展自己，提高自己。 不論是科技競賽、學生工作或者是社會實踐，都給自己以

4、很大的幫助. 2.32.3社會環(huán)境社會環(huán)境 政治情況 經(jīng)濟情況 就業(yè)政策 作為經(jīng)濟專業(yè)的學生，很有必要關(guān)注國家政治與世界政局變更，了解我 國現(xiàn)在政治狀況，中國目前處于巨變前夜，各種經(jīng)濟問題突出。 我國正處于經(jīng)濟高速發(fā)展時期，發(fā)展空間和發(fā)展機會較多，把握市場信息， 做好職業(yè)定位，順應(yīng)時代的需要，與時俱進 就業(yè)環(huán)境 競爭威脅 國際情況 自08年金融危機以來，本專業(yè)的就業(yè)狀況不容樂觀，大量沿海外貿(mào)公司倒 閉，外貿(mào)從業(yè)人員失業(yè)嚴重，到目前為止狀況人沒有太大改觀。 崗位需求量遠低于畢業(yè)人數(shù)，就業(yè)形勢嚴峻 像大學生村官，西部志愿者，三支一扶等等對于就業(yè)壓力有所緩解 本專業(yè)在本校不是特色專業(yè)，金融危機的影響

5、，上本行業(yè)的跳槽 人員以及其他的原因。 2.42.4職業(yè)環(huán)境職業(yè)環(huán)境 職業(yè)分析 前景分析 企業(yè)分析 具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的 知識和能力 財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)前景分析盤算好家底，才能打牢掙錢的 基礎(chǔ)，財務(wù)管理就是這樣一個企業(yè)命脈的所在 中國加入WTO的新形勢，客觀上要求每個企業(yè)必須充分重 視財務(wù)管理。 薪金分析剛畢業(yè)的大學生工資水平普遍較低 自我評估環(huán)境分析職業(yè)定位實施方案評估調(diào)整 我的簡歷 我的職業(yè)生涯規(guī)劃 之 職業(yè)定位 SWOT分析分析 SWOT 學習成績優(yōu)異，學習能力 較強；學生工作、社會實 踐經(jīng)歷豐富，參加各類科 技競賽和文體活動，創(chuàng)新 能力和動手能力較強，操 作能力較高

6、；在本專業(yè)和 輔修的工程管理專業(yè)學習 了財務(wù)以及管理的較為全 面的知識；參加挑戰(zhàn)杯創(chuàng) 業(yè)競賽，作為財務(wù)總監(jiān)， 進行了實戰(zhàn)演練，積累了 經(jīng)驗。 進行碩士學習不僅可以 提高自己的專業(yè)能力， 提高求職成功率和求職 、質(zhì)量，更能為自己未 來返回校園發(fā)展奠定基 礎(chǔ)；有機會參加社會實 習，實踐自己掌握的財 務(wù)知識。 沒有正式的經(jīng)過財務(wù) 管理的實踐，大三實 習可以提供這一機會 跨?？鐚I(yè)考研難度較大， 考研定位高。 4 4、職業(yè)定位、職業(yè)定位 總結(jié)回顧總結(jié)回顧 攀登、發(fā)展、成熟攀登、發(fā)展、成熟 積累期積累期 嘗試期嘗試期 中后期目標中后期目標 中期目標中期目標 短后期目標短后期目標 短期目標短期目標 長期計

7、劃長期計劃 自我評估環(huán)境分析職業(yè)定位實施方案評估調(diào)整 我的簡歷 我的職業(yè)生涯規(guī)劃 之 實施方案 3 3、實施方案、實施方案 計劃名稱短期計劃短后期計劃中期計劃中后期計劃長期計劃 時間跨度兩年三年五年三年剩余生涯 年齡區(qū)間21-2323-2626-3131-3434- 生涯時期嘗試期積累期 攀登、發(fā)展、 成熟 總結(jié)回顧 規(guī)劃期個人狀態(tài)主動轉(zhuǎn)換堅持，少轉(zhuǎn)換 波折間出成績 有效守成，樂于傳授 總目標優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)秀碩士自立獨立穩(wěn)步前進更上一層 計劃內(nèi)容 略 第一年：完成必 修學分的課業(yè)學 習，參加學生會 工作，繼續(xù)參加 于專業(yè)有關(guān)的競 賽； 第二年：論文開 題，撰寫論文， 發(fā)表論文 第三年：尋求工 作

8、實習機會，找 工作（外企）， 結(jié)束學業(yè)學習。 第一年：找到適合自己的 外資企業(yè)，從事財務(wù)管理 的基層工作； 第二年：適應(yīng)職場生活， 并積累工作經(jīng)驗； 第三年：獲取培訓、崗位 提升； 第四年：對事物性工作日 趨熟練、開始嘗試參與公 司戰(zhàn)略性全局性工作； 第五年：爭取晉升主管。 開始出國計劃， 考取外國博士 生，開始新征 程 對前五年職業(yè)狀況進行綜合 評估與分析并做職業(yè)生涯規(guī) 劃調(diào)整與重設(shè)；開始夫妻生 活與家庭生活，并開始承擔 大部分家庭責任與 重擔。 策略與措施 略 考證，參加實習， 提高滋生職業(yè)素 質(zhì)與職業(yè)技能。 建立自身工作關(guān) 系網(wǎng) 一天分為三部分，白天工 作，晚上健身學習，參加 商業(yè)培訓，

9、提高5Q（智 商、情商、健商、未商、 逆商）發(fā)展個人關(guān)系網(wǎng)） 與自己的實踐 經(jīng)驗相結(jié)合進 行理論研究， 考慮家庭問題 略 備注事務(wù)性規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃重點方向性規(guī)劃 自我評估環(huán)境分析職業(yè)定位實施方案評估調(diào)整 我的簡歷 我的職業(yè)生涯規(guī)劃 之 方案調(diào)整與評估 計劃是要隨著現(xiàn)實 的改變而不斷的進 行修改和調(diào)整的， 根據(jù)自己以往的經(jīng) 驗，兩年是自己變 化比較大的一個時 間段，所以這個調(diào) 整時間定為兩年。 大學期間比較重要 的一個環(huán)節(jié)，若是 保研成功，可能會 留校任教，則可能 直接考博，在博士 研究期間進行工作 ，邊學習邊工作， 所以關(guān)鍵的環(huán)節(jié)在 于研究生考取的狀 況 對職業(yè)要負責這一 點很重要； 要善于

10、發(fā)現(xiàn)變化并 適應(yīng)變化。不管周 圍環(huán)境及你人生某 一階段出現(xiàn)何樣的 變化, 自己都應(yīng)該 善于發(fā)現(xiàn)其中的各 種機遇并駕馭這些 機遇 5 5、方案調(diào)整與評估、方案調(diào)整與評估 評估目標評估目標 調(diào)整調(diào)整 評估時間評估時間 調(diào)整調(diào)整 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 原則原則 實現(xiàn)夢想實現(xiàn)夢想 環(huán)境分析環(huán)境分析 職業(yè)定位職業(yè)定位 實施方案實施方案 方案評估調(diào)整方案評估調(diào)整 自我評估自我評估 自我評估環(huán)境分析職業(yè)定位實施方案評估調(diào)整 我的簡歷 我的職業(yè)生涯規(guī)劃 之 我的簡歷 Personal resume 屈姣姣屈姣姣 qujiaojiaoqujiaojiao 個人簡歷個人簡歷 學院：管理學院學院：管理學院 專業(yè)：國際經(jīng)

11、濟與貿(mào)易專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易 學校：西安建筑科技大學學校：西安建筑科技大學 電話：電話E-mail： 不做別人的最好， 只做自己的更好 I can fly higher Self-recommendation 自薦信自薦信 尊敬的老師：尊敬的老師： 您好！您好！ 感謝您在百忙之中查看我的個人簡感謝您在百忙之中查看我的個人簡 歷，辛苦了。我是屈姣姣，陜西延安人，歷，辛苦了。我是屈姣姣，陜西延安人， 現(xiàn)就讀于西安建筑科技大學管理學院國現(xiàn)就讀于西安建筑科技大學管理學院國 際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，現(xiàn)任西安建筑科技際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，現(xiàn)任西安建筑科技 大學就業(yè)協(xié)會副主席，社團聯(lián)合會主席

12、大學就業(yè)協(xié)會副主席，社團聯(lián)合會主席 團候選人。團候選人。 我堅信我堅信“實踐出真知實踐出真知”，實踐得出，實踐得出 的經(jīng)驗更是制勝之法寶。于是，我抓住的經(jīng)驗更是制勝之法寶。于是，我抓住 每一次機會，在實踐中不斷錘煉與提高每一次機會，在實踐中不斷錘煉與提高 自己。先后在萬科集團西安分公司客戶自己。先后在萬科集團西安分公司客戶 關(guān)系中心參加實習。因工作認真，踏實，關(guān)系中心參加實習。因工作認真，踏實， 創(chuàng)新性強，均得到各位師傅和同事的稱創(chuàng)新性強，均得到各位師傅和同事的稱 贊。贊。 通過這些社會實踐，使我深深感受通過這些社會實踐，使我深深感受 到與同事們共事的快樂，也使自己在競到與同事們共事的快樂，也

13、使自己在競 爭中更為自信，在挫折中成熟，在成熟爭中更為自信，在挫折中成熟，在成熟 中超越。更使我懂得誠實為本，真誠為中超越。更使我懂得誠實為本，真誠為 懷；多次的鍛煉也造就了我扎實的工作懷；多次的鍛煉也造就了我扎實的工作 基礎(chǔ)、踏實的工作習慣?；A(chǔ)、踏實的工作習慣。 當您翻開這一頁時，您已為我打當您翻開這一頁時，您已為我打 開了通往機遇與成功的第一扇大門。再開了通往機遇與成功的第一扇大門。再 次感謝您閱讀我的材料，希望它不同于次感謝您閱讀我的材料，希望它不同于 若干份雷同的求職資料，能給您以耳目若干份雷同的求職資料，能給您以耳目 一新的感覺。我會將貴公司的輝煌歷史一新的感覺。我會將貴公司的輝煌

14、歷史 彰顯的更加繽紛！我愿為貴公司奉獻青彰顯的更加繽紛！我愿為貴公司奉獻青 春和才華！春和才華！ 您一刻的斟酌，我一生的選擇！您一刻的斟酌，我一生的選擇！ 再次衷心感謝您，辛苦了！再次衷心感謝您，辛苦了！ 自薦人：屈姣姣自薦人：屈姣姣 西安建筑科技大學西安建筑科技大學 二一一二一一 年十月年十月 不做別人的最好，只 做自己的更好 21 LOGO Personal Introduction 個人簡介個人簡介 姓姓 名：名：屈姣姣屈姣姣 性性 別：別：女女 民民 族：族：漢族漢族 出生年月：出生年月：19891989年年6 6月月 政治面貌：政治面貌：團員團員 學學 歷：歷：本科本科 學學 校：校

15、：西安建筑科技大學西安建筑科技大學 專專 業(yè)：業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易國際經(jīng)濟與貿(mào)易 聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：1377200323013772003230 郵郵 箱：箱： Internship Experiences 社會活動社會活動 起始時間起始時間終止時間終止時間活動名稱活動名稱工作崗位工作崗位 2011.072011.072011.082011.08萬科集團西安分公司萬科集團西安分公司客服、房屋交付客服、房屋交付 2011.08.012011.08.01 2011.08.162011.08.16世園會志愿者世園會志愿者 五號口檢票員、引五號口檢票員、引 導員導員 2011.06.202011.06

16、.20 2011.06.212011.06.21校園開放日志愿者校園開放日志愿者 內(nèi)蒙古大學咨詢臺內(nèi)蒙古大學咨詢臺 服務(wù)人員服務(wù)人員 2011.03.012011.03.01 2011.03.032011.03.03寒假調(diào)研寒假調(diào)研下鄉(xiāng)調(diào)研人員組長下鄉(xiāng)調(diào)研人員組長 2011.05.042011.05.04 2011.05.062011.05.06 20112011年陜西青年領(lǐng)袖年陜西青年領(lǐng)袖 交流論壇活動交流論壇活動 參與人員參與人員 Office Performance 任職情況任職情況 社團名稱社團名稱擔任職務(wù)擔任職務(wù)主要工作內(nèi)容主要工作內(nèi)容 國貿(mào)國貿(mào)09010901心理委員心理委員 負責

17、本班的學生心理咨詢工作，舉辦心負責本班的學生心理咨詢工作，舉辦心 理周活動，舉辦班級的戶外拓展小游戲理周活動，舉辦班級的戶外拓展小游戲 活動。活動。 就業(yè)協(xié)會就業(yè)協(xié)會副主席副主席 就就業(yè)辦公室直接領(lǐng)導下的學生業(yè)辦公室直接領(lǐng)導下的學生組織，主組織，主 要負責協(xié)會的宣傳工作，參加學校每年要負責協(xié)會的宣傳工作，參加學校每年 的大型招聘會和專場招聘會，創(chuàng)辦就業(yè)的大型招聘會和專場招聘會，創(chuàng)辦就業(yè) 協(xié)會會報協(xié)會會報蛻變蛻變擔任主編。擔任主編。 西建大社團聯(lián)西建大社團聯(lián) 合會合會 公益類藝術(shù)公益類藝術(shù) 類社團理事類社團理事 負責負責20112011年陜西高校社團巡展的開幕式年陜西高校社團巡展的開幕式 服務(wù)工

18、作；負責公益類社團活動周活動。服務(wù)工作；負責公益類社團活動周活動。 西建大社團聯(lián)西建大社團聯(lián) 合會合會 副主席副主席20112011年下半學年的社團納新等工作。年下半學年的社團納新等工作。 Technical Innovation 科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新 1.2011.3領(lǐng)隊參加“大學本科生科研訓練（大學本科生科研訓練（SSRTSSRT）計）計 劃劃”“關(guān)中天水經(jīng)濟區(qū)基于節(jié)能減排背景下的循 環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式研究”； 2.2010年參加西建大第十七屆“粉體杯”暨第十三屆 “中星杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽并獲得校級 一等獎； 3.2010年參加全國大學生“挑戰(zhàn)杯挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù) 科技作品競賽并獲

19、得省級一等獎一等獎； 4.2011年參加“20112011年全國大學生管理模擬大賽年全國大學生管理模擬大賽”并 獲得全國半決賽二等獎全國半決賽二等獎； 5.2010年參加第六屆數(shù)學建模競賽（暨2010年“工大 正禾杯”）并獲得校級二等獎； 6.參加2011年的第七屆數(shù)學建模競賽校賽，在所有的 253份作品中取得第三名的成績，并代表學校參加 2011年全國數(shù)學建模競賽；取得省級二等獎的成績省級二等獎的成績 Activities Awards 活動獎項活動獎項 1.第一屆“人在職場模擬大賽”二等獎； 2.第二屆“冬擂杯”辯論賽一等獎； 3.第三屆“建云杯”文學書畫大賽文學組優(yōu)秀獎； 4.2010年軍訓中被評為優(yōu)秀學員； 5.2011非凡攝影作品大賽榮獲優(yōu)秀獎； 6.班級羽毛球比賽女單、混雙項目第一； 7.新生運動會五人持竿集體第五名； 8.院才藝展示大賽集體優(yōu)秀獎。 Self-evaluation 自我評價自我評價 公司評價： 萬科集團西安分公司萬科集團西安分公司 在西安萬科的客