六年級師生情作文

1、精品文檔六年級師生情作文六年級師生情作文花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授 知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我 們無私的奉獻出青春。在我們即將畢業(yè)時，您為了讓我們考上一所好的學校，您為了我們像一塊海綿一樣充分吸收“水分”。一有時間就給我們開“小灶”，時常強壓著某些同學學習。不惜背上了“法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演著“法西斯”的角色，但是我認為作為一名老 師，她真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煟膼?，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉 一般甘甜。您的愛，比父

2、愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛 更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。但是我們還不領情您的情，在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。周末我回到了母校， 校園在短短的一個暑假發(fā)生了一些 小小的變化，老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好 象很開心，說我們這些學生又長高了， 有些都快認不出來了。 我給兩位老師各買了一份小小的禮物，它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取，不懂得感恩。在第23個教 師節(jié)即將到來的時刻，我想對所有尊敬的老師說一聲： 老師， 您辛苦了 ！感念師恩作文在小學六年級里，轉眼間就要離開我的母校了。時間飛 快，也快要畢業(yè)了。進入緊張的學習中要考出好成績來報答 我的母校！在我快

3、要離開母校時給劉老師的一封信。在我心中老師您是我印象最深的一位老師。劉老師你還記得我們剛上四年級時，哪時我們還是還是一個個不懂事的小孩。 在你的呵護下我們漸漸地學到的東西 越來越多，在你的幫助下我們知道了“失敗不能氣餒遇到挫 折是不要放棄，努力后你就會有希望”老師，在母校的三年 光輝，我們已經(jīng)長大，每當我們遇見挫折時我都會想起您教 育我們遇到挫折時我都會想起您教育我們的一句話：“遇到挫折不要后退，努力下去一定會有希望?！蔽覀兗磳⑾蛄硗獾膶W校出發(fā)。我們會在新的學校學到新的知識。老師，是您 用青春點燃我們學習的明燈。請劉老師允許我代表全班同學向您說一聲：“老師您辛苦了，老師我們一定考出已給好成績來

4、報答您，我們不會再 次讓您失望的！老師您辛苦了 ！ ”我給全世界的老師說一聲： “老師你們辛苦了”師生情誼作文在成長過程中，我們有太多值得去感恩的人，但最值得 我感恩的人，還是我的小學班主任于老師。于老師雖然不算是我的啟蒙老師，但可以說她是改變我一生的人。記得還是剛剛上一年級時，我們老老實實地坐在教室 里，等待上語文課?？┲ǎT開了，一位年輕漂亮的女老師 走了進來，她穿著一條牛仔褲，一個小外套，圓圓的臉，笑 瞇瞇的，戴著一副眼鏡，梳著一根辮子，給我們一種親切感， 頓時，我那緊張感覺消失了， 認真地聽起了課，一節(jié)課下來， 我們并沒有什么疲憊的感覺，也對這個老師有了好感，而我 也喜歡上了語文課。以

5、后的日子里，于老師還是那樣帶著微笑來，帶著微笑 走，我們感覺永遠都是快樂的，她很少批評我們，總是去鼓 勵我們，所以，我們越來越喜歡她了。我天生膽小，不愛說話，所以語文課對我來說，雖然很 喜歡，但也常常是“無言以對”，幼兒園時，老師們不去注 意我，所以我變得越來越不愛說話了，但在那節(jié)課上，改變 了我的一生。時間如流水一般，轉眼間六年過去了，老師不再是那么 年輕漂亮，鬢角出現(xiàn)了白發(fā)，但她依然每天微笑著面對我們。 直到畢業(yè)那天，老師還是笑著送走了我們，但這一次，她的 笑有一點勉強。畢業(yè)感謝老師的作文“老師”一個神秘又親切的稱謂，都說孩子是花兒，是 幼苗。那老師就是園丁，她用汗水，勤奮，堅持讓花兒姹紫

6、 嫣紅，讓幼苗茁壯成長。老師的手是我們的搖籃，老師的語言給我們知識，老師 的目光給我們鼓勵。記得有一次我上一年級的時候，那時候 的我膽小怕事，從來不敢大聲說話，更別說舉手了。但是那 一堂課改變了我?！倍ｂ忊彙吧险n鈴聲響起，吳老師拿著書 走進來，開始上課了，今天上第五課，這課我預習了整整一 個晚上，老師講的內(nèi)容我都知道，老師提的問題，我都能回 答。但是我又不敢舉手。我的心里矛盾極了，當吳老師提出 一個問題，教室里去沒人回答，其實這個問題很簡單，我問 自己到底要不有舉手呢 ？我的手好像鉛一樣的沉重，怎么舉 也舉不起來，我想：怎么辦，這個問題我會回答，但又不敢 舉手，到底怎么辦啊 ？老師的目光在全班

7、同學的身上掃了一 遍，她好像看透我的心思是的，“葉慧卿，你來回答”我慢吞吞地站起來，吞吞吐吐的說“應。應該是。“我說地語無倫次，我抬起頭，看見老師那深遂的目光， 好像在更我說” 別怕，把你想說的都說出來。學習是勇敢者的游戲，你要學 會勇敢。我似乎有了一點信心，我輕聲的回答問題，回答得 很正確，很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲， 我更有信心了， 從一次舉手到第二次，第三次。回答的也越來越大聲，聲 音也越來越清晰，我逐漸有了自信，然而這離不開同學的掌 聲以及老師的鼓勵。我感謝老師，感謝同學，我會永遠的記住老師的目光， 我想在這里和您說一聲“謝謝你，老師”難忘的情誼六年的時光轉眼就過去了，就如那白駒過

8、隙，但在我們 的腦海，六年間發(fā)生的往事，一次又一次地浮現(xiàn)在了我的眼 前。其中最讓我最忘不了的就是教室里的表演課本劇的笑聲 了 !“誰先來？”班長笑瞇瞇地站在講臺問著。“我們！ ”臺下一陣爭先恐后。班長先讓我和朋友主演文成公主進藏：我嘴角左右粘著兩撇小胡子，扮演吐蕃的使臣，表情嚴肅地 看著“皇帝”。同學們一看到我這身行頭樂不可支，哈哈大 笑起來，那笑聲十分有氣勢，如波濤般轟進了我的耳朵中。 我有些急了，急忙瞪了觀眾們一眼，沒想到這笑聲不但沒有 平復下來，反而更大了。同學們嘴角都炸開了，一朵朵含笑 花似的，“嘻嘻” “嘿嘿”各種笑聲齊聚在一起，好似在開音 樂會似的呢！嘿，不管三七二一了，我苦著臉說

9、著臺詞， 提出了要文成公主進藏的條件，“皇上”大手一揮，讓我去進行“三個測試”。當?shù)竭x公主那關時，我怎么也看不出來誰是“公主”，就冒出了一句：“蜜蜂怎么還沒來呀！”又是一陣如雷貫耳的 笑聲，同學們一邊笑還一邊說我有演喜劇的天分，我不好意 思地撓撓頭，撲哧一聲也笑了。不一會兒我的表演就結束了。輪到別的同學大展身手 了，有的同學亂做一氣收場，有的同學就是記不住臺詞，還 有的同學直接演到一半實在裝不下去就罷工了，這真正驗證了“臺上一分鐘，臺下十年功”?，F(xiàn)在開始，投票的環(huán)節(jié)，同學們一個個都投給了文成 公主進藏，我和朋友的表演獲得了第一名 ！我仔細回想著， 覺得剛才表演節(jié)目時，同學們的笑不再是那么譏諷了，而是 清脆悅耳，我感覺自己喜歡上了這種笑聲，喜歡上了全班同 學發(fā)自