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1、if you cant evaluate it, you cant manage it.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)幼兒園大班環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 幼兒園大班環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14月22日是世界環(huán)保日。為了提高幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,4月24日上午,金山中心幼兒園中大班幼兒開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)地球媽媽一一綠色環(huán)保我先行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)前,孩子們以“綠色環(huán)保”為主題,制作了精美的環(huán)??ㄆ?。活動(dòng)中,孩子們來(lái)到金山鎮(zhèn)街道廣場(chǎng),將自己手中的卡片送給過(guò)往的叔叔阿姨、爺爺奶奶,向他們介紹簡(jiǎn)單的環(huán)保小知識(shí),并告訴他們要做一個(gè)節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。“阿姨,我們要節(jié)約用水?!薄?/p>

2、叔叔,我們要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。”“爺爺,我們不能隨地吐痰?!薄澳棠蹋覀円鲆粋€(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人?!焙⒆觽円宰约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行著“綠色環(huán)?!钡睦砟睿玫搅寺啡说囊恢抡J(rèn)可和高度贊揚(yáng)。本次活動(dòng),進(jìn)一步提高了孩子們的環(huán)保意識(shí)。讓孩子們深刻地懂得:我們要從小做一個(gè)節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好孩子。幼兒園大班環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2在第_個(gè)世界地球日來(lái)臨之際,_街道_幼兒園結(jié)合區(qū)教體局“感恩社會(huì),幸??聵颉钡闹黝}教育活動(dòng)精神,4月22日上午,該園開(kāi)展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中孩子們與爸爸媽媽一起制作“愛(ài)心標(biāo)語(yǔ)卡”,在老師的帶領(lǐng)下一起用小手清除身邊的垃圾,一起給小花、小草喝水,并把“愛(ài)心卡”掛

3、在大樹(shù)或發(fā)放給路人,提醒大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,為助推“山陰道上行,如在畫(huà)中游”的印象柯橋建設(shè)傳遞上一份小小的正能量。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了時(shí)時(shí)關(guān)注自己身邊的環(huán)境,使環(huán)保教育深入到每個(gè)孩子的心中,并成為他們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)則。幼兒園大班環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3藍(lán)天是白云的家,大海是小魚(yú)的家,森林是小鳥(niǎo)的家,地球是我們的家。為培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),近期龍華幼兒園大班組結(jié)合大活動(dòng),開(kāi)展了”我是環(huán)保小衛(wèi)士”走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)前孩子們對(duì)于環(huán)境保護(hù)有一定程度的認(rèn)識(shí),知道隨地亂埋垃圾的危害,即污染環(huán)境又破壞空氣。活動(dòng)中,老師充分調(diào)動(dòng)幼兒的主體作用,給幼兒充足的時(shí)間去看、想、說(shuō)、做,在活動(dòng)中孩子們都由心發(fā)出:

4、我們要保護(hù)我們的環(huán)境。怎么保護(hù)呢?玥寧說(shuō):“我們小區(qū)就很干凈,因?yàn)槲覀兡抢锏娜硕疾粊y扔垃圾,看到地上的垃圾還會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。”“對(duì)的對(duì)的,所以我們小區(qū)要多建幾個(gè)垃圾箱,這樣子我們的垃圾就有家了。”“我們河里的垃圾也要先清理掉,不然小魚(yú)們會(huì)呼吸不到新鮮空氣死掉的?!被顒?dòng)中他們喊著“保護(hù)樹(shù)木、關(guān)愛(ài)小鳥(niǎo)、愛(ài)護(hù)我們的家園”的口號(hào),向周邊的爺爺奶奶、叔叔阿姨們宣傳著環(huán)保,有的小朋友發(fā)環(huán)保宣傳單,呼吁環(huán)保從我做起;有的小朋友跟著老師到社區(qū)進(jìn)行“垃圾大清除”,倡議環(huán)保從身邊事做起。通過(guò)這一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),很好的培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)地球的美好情感;增加了孩子們的環(huán)保知識(shí);增強(qiáng)了孩子們熱愛(ài)動(dòng)植物、愛(ài)

5、護(hù)環(huán)境等環(huán)保意識(shí)。幼兒園大班環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4地球是人類唯一的家園,各種各樣的環(huán)境問(wèn)題正困擾著人類,威脅著人類的生存和發(fā)展。保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的追求,為了讓幼兒從小了解地球、熱愛(ài)地球,關(guān)注自己的生存環(huán)境,激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的社會(huì)情感,玉屏縣實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組教師于3月19日組織幼兒在鼓樓廣場(chǎng)進(jìn)行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,老師將孩子們分成四組,每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具認(rèn)真的當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個(gè)個(gè)不怕臟、不怕累,看到一丁點(diǎn)垃圾就撿進(jìn)垃圾袋。走遍廣場(chǎng)的每個(gè)角落,無(wú)論是在灌木叢或廣場(chǎng)的大小角落的煙蒂,還是在隱蔽角落的廢紙團(tuán)、橘子皮等,孩子們?cè)趤?lái)往的人群中走走停停,不放過(guò)任何一個(gè)角落。孩子們?cè)谝淮未螐澭倪^(guò)程中,為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻(xiàn),同時(shí),也切身體驗(yàn)到了清理工作的辛苦,感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞,明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動(dòng)中,有的小組被正在經(jīng)過(guò)的行人拿出手機(jī)留下這具有紀(jì)念意義的一幕,有的被友好的奶奶詢問(wèn)是哪所幼兒園的,還有位

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