2021年有關(guān)小學(xué)周記四篇_第1頁
2021年有關(guān)小學(xué)周記四篇_第2頁
2021年有關(guān)小學(xué)周記四篇_第3頁
2021年有關(guān)小學(xué)周記四篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、the bones should be firm, the air should be soft, the aspirations should be big, the courage should be small, the heart should be vacant, the words should be real, the wisdom should be increased, the good fortune should be cherished, worry is not far, worry is near.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年有關(guān)小學(xué)周記四篇 小學(xué)周記 篇

2、1時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了期中考試,成績已經(jīng)出來了,但基礎(chǔ)知識的得分卻讓我很失望。第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。第二,判斷題,我錯(cuò)了。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè),那道題不好理解,我應(yīng)該多讀、多想,再做題。第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解短文,并寫出起因及結(jié)果。第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方,以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。這次考試雖然考完了,但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,反復(fù)閱讀題目,爭取下次考高

3、分。小學(xué)周記 篇2不知不覺中,寒冬弟弟悄悄地來到了我們的身邊。伴隨著運(yùn)動員精神抖擻的面貌和緊張的心情,我們學(xué)校的第30屆的運(yùn)動會就這樣拉開了帷幕。其中,最精彩的要數(shù)運(yùn)動員們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心共同完成的接力賽了。只見每班的領(lǐng)跑員手緊緊的握住接力棒,時(shí)刻做好飛奔的準(zhǔn)備?!芭椤?,只聽槍聲一響,跑道上的運(yùn)動員不顧一切的朝著自己同樣的目標(biāo)奔跑。像幾根離鉉的箭一般。你瞧,我們班的.李寧寧同學(xué),咬著牙,身上像有一股不服輸?shù)牧α考?lì)著他要快速前進(jìn)。第一棒很成功。第二棒是吳遠(yuǎn)志同學(xué),剛開始時(shí),他領(lǐng)先于其他班,可跑了半圈后,他有些氣喘吁吁了。我們班的同學(xué)大聲給他打氣,“吳遠(yuǎn)志加油!”“你要為咱班爭光??!”“不能輸

4、!”他望望同學(xué)們,他的眼神告訴我們“嗯,我不能輸,我一定要贏!”最終,遠(yuǎn)志同學(xué)還是以第二名的成績?yōu)槲覀儼嘹A了些許面子回來,他的為此十分滿足和得意。第三棒,是一個(gè)決勝局,在場的每一個(gè)人都非常緊張。這一棒,是由我們班公認(rèn)的“小劉翔”蘇浩然來接棒。他可是從來都沒有失手過的呢!上次在市比賽他還拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績。讓班上的某些同學(xué)都羨慕嫉妒恨呢!可這幾天,他都一直有發(fā)燒的癥狀,這是偶們有些擔(dān)心。開始了,但他一直處于中間的位置,大家都為他捏一把冷汗。到了那50米,班頭秦老師突然跑出來,對蘇浩然說:“浩然加油!浩然加油!”班上的一些女同學(xué)也跑出來,就像是他的粉絲一樣,也在喊“浩然加油!浩然加油!”終于,蘇

5、浩然果然不顧眾望,我們班拿到了第一名的好成績!當(dāng)頒獎(jiǎng)員給我們班的代表戴上金牌時(shí),我們班的每一位同學(xué)時(shí)無比的激動與興奮!呀!這一屆的運(yùn)動會讓我難忘,更讓我覺得非常精彩!也讓我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量,接力賽靠的就是團(tuán)結(jié),“人心齊,泰山移”才是最重要的。小學(xué)周記 篇3“種子發(fā)芽了!種子發(fā)芽了!”今天我去看跳舞草的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它從土里探出小腦袋了,我大呼小叫著!我輕輕揭去了保鮮膜,只見褐色帶點(diǎn)綠色的莖上,兩片小葉子斜著翹著,像伸著雙手熱情地對我打招呼;又像在土地媽媽的懷抱里撒嬌。忽然我發(fā)現(xiàn)種下去的五粒小種子,怎么只發(fā)芽了一粒,這是為什么呢?我自問自答道:“先發(fā)芽的可能是姐姐,那些小妹妹一定是害羞地不好意思出來吧?!蔽覜Q定更細(xì)心地照顧跳舞草,讓小妹妹們也大膽地探出頭來,陪伴她的姐姐。小學(xué)周記 篇4今天是放寒假的第二天,為了趕緊做好寒假作業(yè),痛痛快快地玩,我一下子就把寒假園地做完了,我心中的大石頭也總算落了下來,終于可以輕松嘍!我高興地吁了一口氣,去向爸爸媽媽“報(bào)喜”,本以為爸爸媽媽會替我高興,可沒料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說:“做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論